相关试卷
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1、空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的( )。A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气
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2、下列能帮助我们比较事物相同点和不同点的是( )。A、
B、
C、
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3、 下列不是空气用途的为( )。A、供给动物呼吸 B、风力发电 C、电闪雷鸣
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4、流感高发季节，我们需要戴上口罩出门，这是因为( )。A、口罩能保暖 B、空气有流动性 C、空气易被压缩
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5、小朋友游泳时利用救生圈浮在水面上，利用的是( )。A、空气有一定的体积 B、空气比同体积的水轻 C、空气能流动
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6、动植物和我们都离不开空气，原因不包括( )。A、空气为我们呼吸提供氧气 B、空气可以帮助植物进行光合作用 C、空气剧烈运动会产生台风
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7、空气的特征与作用。
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8、小明研究了风是怎样形成的，请帮他回答下列问题。
(1)、如图所示，如果在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会。(2)、上述现象说明。(3)、生活中，我们可以用、等方法制造风。(4)、如右图所示的实验装置中，点燃蜡烛后，可以观察到什么样的现象?
(5)、下列方法中，可以使实验现象更明显的是( )。A、换用火焰更小的蜡烛 B、缩短风管的长度 C、换用更重的风叶 -
9、在高层建筑中，有时风很大，我们在窗户边要注意安全。 ( )
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10、爸爸烧菜时，小明在客厅里能闻到菜的香味，这是因为空气会流动。 ( )
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11、为了实现空调的制冷功能，一般把空调安装在房间的上部。 ( )
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12、 自然界中，有些地方受到的太阳辐射多，有些地方受到的太阳辐射少，这是形成风的主要原因。 ( )
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13、在“风的形成”模拟实验中，与产生空气流动有关的是( )。A、蜡烛的火焰 B、蚊香的烟雾 C、纸条
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14、因为空气( )，所以流感病毒可以通过空气快速传播。A、有质量 B、有固定形状 C、可以流动
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15、下列现象中，不是由风造成的为( )。A、
B、
C、
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16、如图所示，电扇可以给我们送风，主要是因为( )。
A、电扇可以让周围的空气流动 B、电扇可以压缩空气 C、空气没有质量 -
17、下列方法中，不能制造风的是( )。A、跑步 B、挥动红旗 C、手压桌面
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18、如右图所示的模拟实验中，拿一架纸风车靠近B孔，若蜡烛燃烧得更旺些，则风车的转动会( )。
A、更快 B、更慢 C、不变 -
19、关于从哪里可以感知到风，下列说法中错误的是( )。A、飘扬的红旗 B、天空中飞翔的鸟 C、抖动的树叶
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20、风的成因。
解释：