相关试卷
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1、如图所示为小南制作的小船，请根据小南设计时的思路，分析并回答下列问题。
(1)、动力设计：使用(填“橡皮筋”或“风力”)作为小船的动力系统。(2)、船身设计：船身选(填“钢铁”或“木头”)作为材料，更容易在水面上。船体比较宽，增加了船的和。(3)、外形设计：船头做成了形，有利于减小船在水中受到的 ， 小船可以行驶得更。 -
2、将设计任务要求与对应的设计思路用线连起来。
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3、我们设计小船时，最好给小船装上能持续提供动力的装置。 ( )
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4、小舟观看帆船比赛后对船舶设计产生了浓厚的兴趣。关于设计制作小船，下列说法中合理的是( )。A、设计时要考虑船的大小、动力、材料等 B、只需要完全按照设计图制作即可 C、要先考虑所用材料再画设计图
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5、下列事项中，会出现在小船的设计图中的是( )。A、小船船体的材料 B、小船的行驶速度 C、小船的装载物类别
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6、给我们制作的小船添加动力系统时，比较适合的动力来源是( )。A、电池 B、柴油机 C、核能
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7、设计小船时，不需要重点考虑的是( )。A、动力系统 B、船的形状 C、船体颜色
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8、设计我们的小船时需要考虑的因素有：船的、船的形状、船体材料、、稳固性、动力系统等。
小船的设计图应该具备合理性和可靠性，应画出船的结构示意图、标注各部分结构的名称、列出所用材料、所需费用和改进意见等。
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9、更好地完成任务的关键是。
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10、〔拓展探究〕研究性学习小组的同学们继续开展生态瓶研究。他们将不同的生态瓶的制作材料与放置环境进行记录(如表所示)。
瓶号
制作材料与放置环境
1
沙子、小石头、水、小鱼，放在阳光下
2
沙子、小石头、水、水草、小鱼，放在阳光下
3
沙子、小石头、水、小鱼，放在黑暗处
4
沙子、小石头、水、水草、小鱼，放在黑暗处
(1)、如果要研究“生态瓶需要放在黑暗处还是明亮处”这个问题，同学们应选择( )进行对比研究。A、2号和3号 B、1号和2号 C、2号和4号 D、1号和4号(2)、研究性学习小组的同学们制作了以下4个生态瓶，放在特定的环境中。请根据你学过的知识判断，( )瓶中生物的生存时间最长。A、
B、
C、
D、
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11、小杭通过制作生态瓶，对生态瓶中的生物生存情况开展科学研究。
找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。
在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶①____。
在桶里种上几棵水草，在水 面 放 一 些浮萍。
植物 存 活 后，再放入②____。
(1)、上表中对应的横线①上的内容，应选择( )。A、自来水 B、池塘里的水 C、纯净水(2)、上表中对应的横线②上的内容，应选择( )。A、大量的小鱼、小虾、田螺 B、少量的小鱼、小虾、田螺(3)、在生态瓶中加入水草，是为了在有的条件下，植物能释放。(4)、评价制作的生态瓶的标准是( )。A、生态瓶维持平衡的时间长短 B、生态瓶中生物种类、数量的多少 C、整个生态瓶的美观程度 D、小鱼1分钟浮出水面的次数 -
12、把生态瓶中改变的条件与其产生的影响用线连起来。
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13、如图所示为小虞自制的生态瓶，该生态瓶上部留有一定空间的目的是( )。
A、增加动物活动空间 B、提供植物生长空间 C、留有充足的空气 -
14、小柯想模拟树林中的池塘制作生态瓶，步骤应该是( )。A、洗净玻璃瓶→铺沙装水→种植水草→放小鱼 B、洗净玻璃瓶→铺沙装水→放小鱼→种植水草 C、洗净玻璃瓶→种植水草→铺沙装水→放小鱼
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15、 生态瓶做好后，应该放在( )的地方。A、烈日暴晒 B、阴暗、潮湿 C、通风、有光
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16、 下列选项中，能构成一个农场生态系统的是( )。A、月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫 B、阳光、空气、水、土壤、石头 C、微生物、月季花等植物、蚜虫等动物、空气等非生物
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17、 下列选项中，( )不能看成一个生态系统。A、一个池塘 B、一只老虎 C、一块草地
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18、下列选项中，( )可以看作是一个生物群落。A、两株凤仙花 B、排成一队的蚂蚁 C、一片草原上的所有生物
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19、如果减少水草或小鱼的数量，那么小鱼会缺氧而浮到水面。
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20、改变生态瓶里的生物数量和非生物条件，生态瓶会。