相关试卷
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1、动物和植物的生长都需要空气。（ ）
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2、妈妈给了小红一块糖，小红含在嘴里，一会儿糖就消失了。糖去了哪里？
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3、下面哪些物体能够溶解于水中，哪些不能？能的打“√”，不能的打“×”。
物质
是否能溶解于水中
牛奶
硬币
橡皮
油
酱油
鸡精
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4、把一勺盐放入一杯水里，能够看到的现象是（ ）。A、水变色了 B、食盐慢慢不见了 C、水面升高了
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5、下列现象不属于溶解现象的是（ ）。A、用白砂糖泡糖水喝 B、挤出柠檬的汁泡水喝 C、把硬币和沙子均匀混合在一起
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6、下列物体不能溶解在水中的是（ ）。A、玻璃球
B、盐
C、糖
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7、以下物质的不同点为（ ）。
A、形状 B、颜色 C、能否溶解在水中 -
8、我们可以用尝一尝的方法来观察物体溶解在水中的味道。（ ）
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9、红糖“消失”在水中，不是真的消失了，而是变成很小的颗粒分散到水中了。（ ）
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10、把一小块冰糖放在一杯水中，时间长了也会完全溶解。（ ）
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11、食盐多少不会影响其溶解在水中。（ ）
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12、写出生活在校园中的一种小动物的名称，并画出它的样子。
动物名称（ ）
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13、把对应的图片与动物名称连起来。
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14、观察过程中不会用到的工具是（ ）。A、
B、
C、
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15、遇到不知名的小动物，应该（ ）。A、不观察了 B、记下它的形态，查阅资料 C、抓住它
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16、蚯蚓一般会在（ ）生活。A、大树上 B、花丛中 C、泥土里
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17、在观察动物的活动中要注意安全。（ ）
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18、我们只要仔细观察，就能发现身边有很多小动物。（ ）
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19、写出蜗牛各个身体部分的名称。
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20、将蜗牛的身体结构与相应的功能连起来。
口 保护、保湿
壳 吃食物
腹足 触觉、嗅觉
触角 运动爬行