相关试卷
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1、探究高山的形成。
将四块条状橡皮泥叠加放到托盘中，用手捏住橡皮泥两端，向中间挤压。再取一条橡皮泥，用橡皮泥切割刀切两刀，让橡皮泥块之间能够滑动，就好像是被向上或向下挤压的岩层。
(1)、实验中，四块条状橡皮泥模拟地壳不同的 ， 来自手的挤压力模拟地壳的。(2)、挤压橡皮泥两端时，橡皮泥中间；挤压切割后的橡皮泥块，中间的橡皮泥块。(3)、结合实验现象推测高山形成的过程。 -
2、如图所示，小智尝试利用所学知识在儿童节表演“秘密通信”小魔术：他在纸上用白醋写字，将纸自然晾干，再在纸上喷洒紫甘蓝汁，此时纸上会出现（ ）。
A、红色的字 B、蓝色的字 C、黑色的字 -
3、【实验名称】模拟火山喷发
【实验材料】报纸、铝盘子、带窄颈的干净瓶、勺、纸漏斗、小苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔等。
当慢慢向瓶中倒入的混合物时，可以看到从瓶口喷出，喷射出来的混合物沿着流下，好像喷发的岩浆一样。因此我们推测火山喷发是因为地壳深处的在巨大的压力作用下，沿着上升侵入岩层，有的会在上升过程中冷却下来，形成 ， 有的则冲出地面，形成。
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4、实验一：
【实验名称】研究空气的成分
【实验材料】蜡烛、玻璃片、水槽、集气瓶、木条、火柴。
【实验步骤】
1．把一支蜡烛粘在玻璃片上并放在水槽底部。
2．向水槽中加入适量的水，点燃蜡烛。
3．用一只集气瓶罩在蜡烛上方。
【实验现象】蜡烛慢慢 ， 蜡烛熄灭后，集气瓶中的水面。
实验二：
1.将集气瓶慢慢从水中取出，带瓶口离开水面时，用玻璃片封住瓶口。
2．将燃着的木条伸进集气瓶内。
【实验现象】燃着的木条迅速。
【实验结论】空气是由支持燃烧的和不支持燃烧的其他气体组成
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5、
实验名称：声音引起鼓膜振动
如图，用肥皂膜可以模拟。用细金属丝制作一个圆环，将圆环放入黏稠的肥皂水中，立即取出，可以看到金属环上形成了一层肥皂膜。对着肥皂膜讲话，观察肥皂膜的变化。
实验现象：讲话时，膜会；停止讲话时，膜会。
实验结论：声音引起鼓膜 ， 鼓膜的将外界的传入内耳。
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6、茎的运输作用(1)、取一段凤仙花的和装有红墨水的杯子。(2)、将凤仙花靠着根部的放入杯中。(3)、观察凤仙花的变化。
观察凤仙花的 将凤仙花的茎纵切开， 将凤仙花的茎横切开，
茎有什么变化。 观察茎的纵切面。 观察茎的横切面。
(4)、凤仙花的茎在红墨水中浸泡了一天后，不管是茎的纵切面还是横切面，凤仙花浸过红墨水的茎了；说明了茎具有的作用。(5)、把植物的茎浸在红墨水中的作用是。 -
7、为了探究“肺是怎样呼吸的”，小科制作了一个模拟人体呼吸的装置（如图1）。
(1)、该装置中，瓶内气球模拟人的 ， 吸管模拟人的 ， 瓶底橡皮膜模拟人的。(2)、呼气时，交换后的空气由鼻腔或口腔呼出体外，此时收缩。(3)、向外拉瓶底橡皮膜，瓶内气球会（填“变大”或“变小”），说明肺在（填“吸气”或“呼气”）。(4)、根据研究，人呼吸时吸进人体的空气和呼出体外的气体成分含量会发生一定的变化，如图2所示。由图中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是。 -
8、我们认识了新的工具——音叉，请回答以下问题。
(1)、如图1所示，敲击后的音叉放入水槽中，小悦将左耳紧贴水槽外壁，她左耳听到的声音主要是通过（填“水”“空气”或“桌面”）传播的。(2)、如图2所示，用不同的力敲击音叉，我们发现轻轻敲击时发出的声音（填“强”或“弱”，下同），重重敲击时发出的声音。(3)、如图3所示，把泡沫球紧贴音叉，轻轻敲击音叉后，泡沫球会（ ）。A、静止不动 B、反复跳动 C、跳动一次后就停止(4)、当敲击音叉的力量变大时，泡沫球向左侧摆动的幅度（ ）。A、变大 B、变小 C、不变 -
9、观察耳朵的结构图，耳蜗和听觉神经属于（ ）。
A、外耳 B、中耳 C、内耳 -
10、请在下图中填出地球结构的名称。
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11、请在有新物质产生的图片下画“√”，无新物质产生的图片下画“×”。
剪掉的头发 煮熟的米饭 点燃的蜡烛 折后的纸张
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12、船靠岸了，爸爸从高高的船头一跃而下。可是小科不敢，他拿出了一块木板，搭在船头，从木板上滑了下来。妈妈夸小科真会解决问题!
(1)、小科使用的木板属于的简单机械，它可以(填省力情况)。(2)、为了检验机械的省力情况，小科拿出了一个测力工具（填名称）得出以上数据。
(3)、由于粗心，小科忘记填写“①”处数据，此数据是。(4)、分析以上数据，可以得出的结论。(5)、生活中，运用相同机械原理的例子有高速公路立交桥的引道、、。 -
13、生物进化的总体趋势是( )。A、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生 B、从复杂到简单、从高等到低等、从陆生到水生 C、从简单到复杂、从高等到低等、从水生到陆生
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14、马德拉群岛常年仅存无翅、残翅昆虫或翅膀异常发达的昆虫，普通翅膀
的昆虫几乎绝迹。造成这一现象的主要原因是( )。
A、常年强风环境的自然选择 B、人类活动导致普通昆虫栖息地破坏 C、岛上天敌数量过多，仅特殊翅膀昆虫能存活 -
15、三位同学用自制的反应尺进行“抓尺子”测试反应速度的比赛，反应最
快的是( )。
A、
B、
C、
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16、如图所示是“自制彩虹”活动，针对本活动下列说法错误的是（ ）。
A、该实验在晴天完成现象更明显 B、喷水时人应该面对太阳而站 C、彩虹的形成是光的色散现象 -
17、始祖鸟的化石说明鸟类是由古代的( )进化而来。A、爬行动物 B、鱼类 C、哺乳动物
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18、下列说法错误的是( )。A、“一母生九子，连母十个样”描述的是变异现象 B、英国曼切斯特地区桦尺蛾体色改变与自然选择无关 C、化石是认识生物进化的重要证据
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19、下列行为中，不利于小学生身体健康的是( )。A、劳逸结合，保持积极的情绪 B、保证充足睡眠 C、努力熬夜学习
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20、下列关于恐龙的说法，正确的是( )。A、恐龙在地球上生存了约 1 亿 500 万年 B、研究恐龙的进化和灭绝，最重要的证据是恐龙化石 C、恐龙的灭绝是因为无法适应寒冷的冰川环境