相关试卷
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1、本学期三(1)班开展长期养蚕观察实践，根据他们的观察记录，完成下列题。
日期
体长(毫米)
蚕宝宝的变化
4月8日
3
蚕宝宝像蚂蚁一样在爬，食量很小，吃切碎的嫩叶
4月14日
13
蚕宝宝很活泼，食量很大
4月20日
27
蚕宝宝食量变小，粪便也少，一动不动，偶尔仰起头
4月24 日
43
食量很大，能吃下整片叶子
5月 2日
67
不吃食物，身体透明，爬上爬下，摇头晃脑
(1)、蚕从蚕卵中破壳而出到成为蚕蛾最后死亡，这个过程大约为( )。A、一个月 B、两个月 C、三个月(2)、如图，同学们为即将孵化出的蚕宝宝建造的舒适的“家”，在盒盖上扎小孔是为( )。
A、使盒内外湿度保持一致 B、使盒内外温度保持一致 C、使盒内外空气流通(3)、“金蝉脱壳”的本意是指昆虫( )。A、蜕皮生长的过程 B、产卵繁殖后代 C、蛹羽化成成虫(4)、根据三年级(1)班的记录表，4月20日这天，蚕宝宝最可能是要( )了。A、生病了 B、要蜕皮了 C、要吐丝结茧了(5)、蚕宝宝最有可能在( )的时候吐丝结茧。A、4月 20 日 B、4月 24 日 C、5 月 2 日(6)、下列关于蚕蛾的说法正确的是( )。A、蚕蛾有翅膀可以飞行 B、蚕蛾钻出茧后不再进食 C、所有蚕蛾都要交尾(7)、人和动物一样，都要经历( )。A、出生、繁殖、死亡三个阶段 B、出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段 C、出生、发育、死亡三个阶段 -
2、下列关于磁铁，正确的是( )。A、磁铁摔碎后，一半是南极，一半是北极 B、磁铁摔碎后就没有磁极了 C、磁铁摔碎后，每一部分都有南极和北极
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3、小科想要检测“自制指南针”的指针灵活性，以下检测标准符合要求的是( )。A、指南针不停的抖动 B、指针被底座卡住无法自由转动 C、用手拨动指针，指针能顺畅旋转
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4、《武经总要》中记载，宋朝人把薄铁片剪成小鱼形状，使其可以漂浮水面，再把小鱼烧红，夹出后浸入冷水中“淬火”，使鱼头朝南、鱼尾朝北。这一过程实际上是让薄铁片( )。A、不易破损 B、去磁化 C、磁化
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5、做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时，任意两点影子的连线朝向( )方向。A、东西 B、南北 C、东南
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6、使用指南针的正确步骤是( )。
①等待磁针静止； ②把指南针放平，让磁针自由转动；
③转动指南针，使刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向方向一致
A、①②③ B、②③① C、②①③ -
7、人们把太阳升起的方向定为东方，面朝东方，向右转就是( )。A、东方 B、西方 C、南方
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8、制作地球科普海报时可以借助AI 软件直接生成，AI生成不一定是准确的。( )
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9、月球是地球的天然卫星，月海里有大量的海水。 ( )
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10、地球上分布着江、河、湖、海等不同类型的水体，云不属于地球的水体。 ( )
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11、蜘蛛也有头、胸、腹，所以蜘蛛是昆虫。 ( )
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12、剥开蚕茧后，可以发现蚕茧内只有蚕蛹。 ( )
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13、设计制作一个指南针，需要考虑众多因素，优先要考虑的是外观美观。 ( )
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14、指南针指示的方向与地球内部的磁极方向是相同的。 ( )
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15、北极星位于北方天空，夜晚可以帮助我们辨别方向。 ( )
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16、古人通过观察太阳的规律运动，并以此为标准确定了东南西北四个方向。 ( )
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17、在榨汁过滤时有很多甘蔗渣，小科提议可以将其利用起来，比如：①粉碎后埋入土壤作肥料；②燃烧后将灰烬撒入田间；③粉碎后与饲料混合喂牛羊；④提取纤维，制成可降解餐具等。
请从环保角度考虑，你认为（ ）号处理不合适，你的理由是：______
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18、千年古法——马屿红糖(11分)
红糖是温州瑞安马屿镇的传统特产，采用千年古法“连环锅”工艺熬制，每年仅在甘蔗采收季(约农历十月至十一月)生产，为期约 35-40天。马屿红糖选用本地种植的三特紫红皮甘蔗(糖蔗)，历经处理甘蔗→过滤沉淀→煤炭熬糖→定型打糖等工序制成。
(1)、将压榨后的原汁静置一段时间后，最可能出现以下那种情况（ ）。
(2)、小科想要在实验室按照以上步骤尝试制糖，以下实验装置适合用于过滤甘蔗汁的是( ) 。
(3)、熬糖过程中会发生各种变化，下列变化中，属于化学变化的是 （ ）。A、甘蔗汁中的水受热蒸发成水蒸气 B、甘蔗汁煮沸时表面出现浮沫 C、糖浆温度过高导致颜色变黑并产生苦味 D、糖浆冷却后凝固成块状红糖(4)、小科想知道“火力强弱对糖浆熬制效果的影响”，根据记录可以选择（ ）做对比实验。方案①
方案②
方案③
方案④
火力强弱
大火
小火
大火
小火
加热时间
60秒
60秒
20秒
20秒
熬制效果
焦香味，黑色
浓香味，棕色
浓香味，棕色
淡香味，黄色
A、方案①和③ B、方案①和④ C、方案②和③ D、方案③和④ -
19、小小工程师——自制赶鸟器(12分)
我校劳动基地的草莓种植园里，成熟的草莓经常被鸟儿啄食。同学们想在保护鸟类的前提下，设计一个既能赶走鸟儿又不伤害草莓的工具。为此，学校发布了以下“赶鸟器设计召集令”。请你根据召集令的要求，设计并制作一个合格的赶鸟器。
召集令
问题提出：如何设计制作一个能自由转动的机械类赶鸟工具?
项目要求：
①能自由转动 ②牢固且不易倒
③高度与草莓植株的高度相匹配
温馨提示：尽量用身边的材料制作，赶鸟器应有效驱鸟。
(1)、同学们制作赶鸟器时需要经历的步骤：明确任务→设计方案→→测试模型→评估并改进。(2)、经过分析，1号是果蝇妈妈的孩子，同学们推测果蝇爸爸的样貌特征，讨论如下，你认为谁的表述不科学（ ）。A、小科：1号果蝇身体黑色，妈妈黄褐色，黑色可能来自爸爸，所以爸爸可能是黑色。 B、小美：1号果蝇黑色可能遗传自爸爸，也可能是变异，所以爸爸也可能是黄褐色。 C、小亮：1号果蝇和妈妈翅膀都大，但不能确定果蝇爸爸翅膀一定大。 D、小丽：果蝇爸爸的特征主要看爷爷奶奶，只看妈妈和1号果蝇无法推测。(3)、将身体颜色(黄褐色、黑色)、复眼颜色(红色、白色)、翅膀(大、小)3种特征进行组合，果蝇爸爸有（ ）种样貌特征的组合。A、3种 B、6种 C、8种 D、9种(4)、小科对果蝇产生了浓厚的兴趣，回家后探究了“果蝇最喜欢哪种腐烂的水果”。他还把自己的发现和记录发布在科学部落格上。关于果蝇，请你也提一个可探究的问题。 -
20、将不同的液体按照要求涂在花瓣上，自然风干 (如右图)。然后分别涂紫甘蓝汁液到这朵花的每个花瓣上，会出现红色的是 （ ）。
A、①② B、①③ C、②③ D、②④