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相关试卷

  • 1、如图所示是一种固定式的消防装置，称作消防栓。转动消防栓上部的阀门可起到省力的效果，它与生活中的（ ）运用了相同的机械原理。
    A、扳手 B、老虎钳 C、羊角锤

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  • 2、深圳市在规划城市住宅楼群时，为了使底层住户全年的正午都能见到阳光，楼群间距应该依据哪一天的楼影来计算（ ）。
    A、夏至日 B、秋分日 C、冬至日

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  • 3、小明想要知道地球自转方向，可以为他提供判断依据的现象是（ ）。
    A、月亮圆缺变化 B、太阳东升西落 C、星星亮度变化

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  • 4、在做昼夜交替现象的模拟实验时，乒乓球静止不动，让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒的光始终对着乒乓球。这个实验验证的假说是（ ）。
    A、太阳不动，地球自转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球不动，太阳围着地球转

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  • 5、观察微生物时，在载玻片上放少量的脱脂棉，其主要目的是（ ）。
    A、让盖玻片和载玻片贴得更紧 B、控制微生物的运动，方便观察 C、分成一小格一小格，便于数出微生物的数量

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  • 6、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生成食物。下面食物中，不是在微生物的帮助下产生的是（ ）。
    A、米饭 B、酸奶 C、臭豆腐

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  • 7、 第十五届全运会羽毛球女单决赛中，选手王祉怡在先失一局后逆转夺冠。赛后采访中，她特别提到“科学训练、心态调整是我赢得胜利的基础。”研究显示：科学训练会让外界刺激（如来球）和自身反应间建立神经联系。训练越多，大脑处理信息越快、判断越准，肌肉也会形成熟练的条件反射，进而提升动作反应速度。
    (1)、在比赛过程中，羽毛球选手王祉怡的手臂能够伸直或弯曲，这主要是提供动力（选填“骨骼”“肌肉”或“关节”）。
    (2)、王祉怡积极面对压力，才能先失一局后逆转夺冠。生活中我们正确处理压力的方式是（多选）

    ①分析压力来源，查明原因

    ②长期压抑情绪，假装压力不存在

    ③通过运动或者倾述排解压力

    (3)、羽毛球运动员为了提高接球、拍球的成功率，他们需要经历日复一日的训练，科学的训练为什么可以提高反应速度？

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  • 8、为了研究影响摆的快慢的因素，科进行实验研究，以下是他的研究记录
    摆摆绳长度摆锤重量摆动幅度三次实验的数据（单位：次）
    ①号25厘米20克15∘141414
    ②号 40克15∘151414
    ③号15厘米20克15∘252625
    ④号15厘米20克30∘252425
    (1)、为了探究摆的快慢和摆锤重量的关系，科科选取①号摆和②号摆开展实验，请在记录表中补充②号摆的摆绳长度，实验发现：摆的快慢和摆锤重量（选填“有关”或“无关”）
    (2)、科科选取③号摆和④号摆开展实验，他想研究的问题是对摆的快慢的影响（选填“摆锤重量”“摆绳长度”或“摆动幅度”）
    (3)、如果想探究摆绳长度对摆动快慢的影响，科科可以选择号摆和号摆开展对比实验。
    (4)、根据实验记录表，①号摆在20秒的摆动过程中，后10秒的摆动次数7次（选填“大于”“小于”或“等于”）
    (5)、科科想以③号摆为基础，做一个一分钟摆动60次的摆，他的调整方法是：

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  • 9、黄土高原土质松软，利于耕作，但容易被侵蚀，因为长期受水、风等自然力量的影响，形成千沟万壑的黄土景观。科科观察图片发现，黄土高原上不同坡度的小山丘表面有大小不同的沟壑。因此，科科开展如下实验：

    [实验目的]探究土地坡度的大小对土壤侵蚀程度的影响。
    [实验材料]长方形塑料盒、木板、土壤、喷水瓶、水等。

    [实验步骤]

    ①将土壤分别铺在两块木板上，并将木板倾斜放置在两个长方形塑料盒中。A组坡度较大，B组坡度较小。

    ②在A组土壤上种植物，B组土壤上不种植物。

    ③用喷水瓶装上同样多的水，分别在两组装置上方同一高度“降雨”。

    ④收集冲刷后的液体并称量其质量，其中坡度大的A组土壤冲刷后的液体质量为m1 ， 坡度小的B组土壤冲刷后的液体质量为m2。

    (1)、分析科科设计的实验步骤，其中不合理的实验步骤是（填序号）。
    (2)、本实验中要保持相同，改变的条件是（以上两空均选填“坡度大小”或“植物覆盖情况”）
    (3)、正确开展实验后，科科会观察到m1m2（选填“>”或“<”或“=”）由此可知，土地坡度越大，土壤受侵蚀程度越（选填“大”或“小”）
    (4)、科科观察实验的小山坡和黄土高原的山坡，发现一个共同点（如图）：山坡下端的沟壑比上端的沟壑更（选填“明显”或“不明显”），原因是雨水汇集后，水流加速，对土地的侵蚀程度（选填“更强”或“更弱”）
    (5)、黄河水被称为“一碗水， 半碗沙”，这种情况有很多危害。黄河的泥沙主要来自黄土高原。下列三种“治沙”措施中，能从根本上解决问题的是（ ）。
    A、河道清沙，保证水流畅通 B、加固堤坝，防止河水漫出 C、恢复植被，保持两岸水土

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  • 10、夜晚，科科关掉房间的灯后，发现从门缝下方透进一道光，在地板上形成一条亮带。这引发了他的思考：“光是怎样传播的？”于是，他利用手电筒和三张带小孔的卡纸进行探究实验，并记录以下实验现象。

    “光是怎样传播的”实验记录单

    光前进的路线
    （用箭头表示）
    图1
    图2
    纸屏上的现象出现光斑口没有光斑口出现光斑没有光斑
    (1)、在实验记录单的图1和图2中，用箭头画出光前进的路线。
    (2)、根据图1和图2的实验现象，可以得出结论：
    (3)、下列现象中运用题目（2）结论的是（ ）（多选）
    A、激光瞄准 B、先看到闪电后听到雷声 C、汽车的反光镜 D、放大镜放大效果 E、日食和月食现象 F、小孔成像
    (4)、把图1中的3号卡纸换成下列的物体，纸屏上的光斑会有什么变化呢？

    ①科科把图1中的3号卡纸换成③磨砂玻璃片，可以观察到纸屏上的光（选填“变暗”“不变”或“消失”）；

    ②科科再次尝试把图1中的3号卡纸换成（多选，填序号），会发现纸屏上的光斑会消失。
    ①透明树脂眼镜片 ②石片 ③磨砂玻璃片 ④厚纸板⑤薄纸巾 ⑥金属片 ⑦透明塑料片

    (5)、科科仔细观察手电筒，发现手电筒的内壁有一种光滑的银色材质，这样的设计可以增强光的（选填“折射”“反射”或“直线传播”）。

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  • 11、请把下列工具与对应原理相连。

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  • 12、 请将下列人体活动与主要负责的脑结构区域连线。

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  • 13、下列行为不利于我们的健康的是（ ）
    A、乘车时系好安全带 B、和朋友发生冲突时，不解决问题，压抑坏情绪在心中 C、劳逸结合，科学用脑

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  • 14、科科用气球和塑料管分别模拟心脏和血管，科科挤压吹满气的气球，气体就从塑料管里流出来，这是在模拟心脏（ ）
    A、舒张 B、收缩 C、先收缩后舒张

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  • 15、以下三人，当前阶段骨骼和肌肉发育速度最快的是（ ）
    A、五年级的科科 B、科科爸爸 C、科科爷爷

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  • 16、在科学实验时，一位同学的手指不小心碰到高温物体，他能感觉到烫，但手无法立刻缩回，最可能是反射弧中（ ）出现了问题
    A、传出神经 B、神经中枢 C、传入神经

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  • 17、 科科运动后测量的心跳数据如下，科科在平静状态时每分钟的心跳可能是（ ）次
    测量时间10：2010：2210：2410：26
    每分钟心跳次数115987676
    A、115 B、98 C、76

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  • 18、计时工具的设计是利用物体运动的（ ）
    A、重复性规律 B、等时性规律 C、一致性规律

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  • 19、原计划可以计时6分钟的水钟在加满水后，3分钟水就滴完了，原因可能是（ ）
    A、水位太低 B、开孔太大 C、水瓶太高

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  • 20、下图是科和小组成员制作的水钟成果，标出的刻度更符合实际的是（ ）
    A、 B、 C、

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