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1、做“穿绳板”时，需要在木板上（ ）A、钉上钉子 B、画上图案 C、涂上颜色
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2、下列工具中，最适合拧十字螺丝的是（ ）A、一字螺丝刀 B、十字螺丝刀 C、剪刀
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3、认识工具时，要先观察工具的和 ， 再学习正确的使用方法。
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4、用螺丝刀拧螺丝时，要让螺丝刀的头部完全嵌入中，这样才不容易打滑。
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5、工程师在设计产品时，会先明确 ， 再动手和改进。
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6、做“穿绳板”时，需要用到的材料有木板、和。
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7、螺丝刀按头部形状可分为螺丝刀和螺丝刀。
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8、我们常用的工具中，能用来拧螺丝的是 ， 能用来剪断绳子的是。
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9、图中有一个弹簧测力计，挂钩上挂着一个砝码，弹簧被明显拉长。
(1)、图片中展示的工具是什么？（ ）A、天平 B、弹簧测力计 C、尺子(2)、图中，弹簧测力计挂钩上挂的是什么？（ ）A、一个小球 B、一个砝码 C、一支笔(3)、与没有挂东西时相比，挂了砝码后的弹簧发生了什么变化？（ ）A、弹簧变短了 B、弹簧变长了 C、弹簧的颜色变了(4)、弹簧之所以会发生这样的变化，是因为受到了（ ）的作用。A、砝码的重力 B、空气的浮力 C、人的拉力(5)、这个实验主要是为了研究（ ）。A、物体的颜色 B、力可以改变物体的形状 C、物体的味道 -
10、阅读短文，回答问题。
小明是个爱动脑筋的孩子。一天，他在公园里玩滑板车。他一只脚踩在滑板车上，另一只脚用力向后蹬地面，滑板车就向前滑了出去。小明发现，他蹬地的力气越大，滑板车跑得就越快。
玩了一会儿，小明想让滑板车停下来。他尝试着用脚去擦地面，果然，滑板车的速度慢慢变慢了，最后停了下来。他还发现，如果在草地上玩，滑板车跑得没有在水泥地上快，而且也更容易停下来。
(1)、小明是如何让静止的滑板车开始运动的？（ ）A、用脚踩滑板车 B、用脚向后蹬地面 C、让别人推他(2)、蹬地的力气越大，滑板车跑得就越快。这说明（ ）。A、力的大小会影响力的效果 B、力的方向很重要 C、小明的力气很大(3)、用脚擦地面让滑板车停下来，主要是利用了（ ）。A、弹力 B、摩擦力 C、重力(4)、为何滑板车在草地上跑得没有在水泥地上快？（ ）。A、草地比水泥地软 B、草地上的摩擦力比水泥地上的大 C、草地上有很多草(5)、这个故事主要告诉我们关于（ ）的知识。A、光和影子 B、力和运动 C、声音的产生 -
11、拉弓射箭时，弓被拉开产生了弹力。（ ）
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12、摩擦力总是阻碍物体的运动，所以它对我们没有好处。（ ）
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13、我们生活中处处都离不开力。（ ）
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14、物体的形状改变后，一定会恢复到原来的样子。（ ）
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15、只有接触物体才能对它施加力。（ ）
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16、下列哪种运动方式与其他两种不同？（ ）A、推桌子 B、拉抽屉 C、地球绕着太阳转
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17、要让运动得更快的小车更快地停下来，应该（ ）。A、用更大的力气刹车 B、不用刹车 C、把车上的东西拿走
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18、当你在冰面上行走时，容易滑倒，主要是因为（ ）。A、冰面太硬 B、冰面太滑，摩擦力太小 C、你的鞋子太重
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19、下列物体中，用力压后形状最不容易恢复的是（ ）。A、弹簧 B、橡皮泥 C、气球
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20、用手将弹簧测力计的挂钩往下拉，会感觉到（ ）。A、弹簧在拉我们的手 B、弹簧很轻 C、弹簧没有变化