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1、下图鸟的喙适合吃的食物是( )。A、鸟、兽等中小型动物 B、鱼、虾 C、虫子
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2、下列动物中,( )是会飞的哺乳动物A、鸽子 B、蝙蝠 C、大雁
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3、鲤鱼、鱿鱼和鲸鱼都属于鱼类。( )
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4、力是无处不在的,所有物体的运动都离不开力的作用。( )
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5、不是同场赛跑的运动员没有办法比较快慢。( )
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6、下雨天打雷时,我们总是先看见闪电,后听见雷声,是因为光在空气中传播的速度比声音在空气中传播的速度要快得多。( )
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7、我们吃的盐也是矿物。( )
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8、测试手环时,要套在手上测试,才能发现缺点和不足。( )
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9、家用电器异常时,要切断电源。( )
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10、我们手上的指纹能够增大摩擦力。( )
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11、能用于制作吊顶装饰,也能制作模型、雕塑,还能用于医疗手术的矿物是。
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12、坐在行驶的汽车里,车里的人相对于汽车是的。(选填“静止”或“运动”)
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13、我们可以利用来测量力的大小。
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14、用描述物体运动的快慢。
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15、撑杆跳高运动员在比赛中要借助一个杆子来达到跳高的目的,这时撑杆产生的力属于。
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16、生活中,像台式电脑、洗衣机、电饭煲等都是由供电。
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17、水钟是古代人类智慧的结晶和文化遗产的重要组成部分,请你设计一个计时5分钟的水钟,并对它进行图文并茂的说明吧!
我的设计单
材料
(请选择需要的材料,在□里打√,也可自行补充所需材料)
□空塑料瓶若干、□剪刀、□美工刀、胶带、记号笔、直尺、秒表、工字钉
补充材料:______
要求
计时5分钟
设计图(注意图文结合,对水钟的刻度和计时原理进行说明)
你认为在制作的过程中要注意什么问题?
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18、在探究活动区,晓光研究了摆的快慢与摆绳长短的关系时做了以下实验。
30秒摆摆动次数(次)
3个摆的图示
①摆绳长度10cm
②摆绳长度20cm
③摆绳长度30cm
第一次
48
40
27
第二次
47
40
27
第三次
48
40
27
(1)、上面图示中的摆并不完整,请你帮晓光进行完善,画上②号和③号摆的摆锤和摆绳。(2)、该实验探究运用了________实验的方法。(填写“模拟”或“对比”)(3)、分析实验数据,我们发现:________。(4)、摆的运动轨迹为( )时,计为一次。A、a→b→c B、a→b→c→b→a C、c→b→a(5)、结合本次实验结论,下图中________组小孩的秋千更快。(6)、随着时间计量工具的不断发展,人们对时间的感知和认识也越来越深刻,请你谈谈如何珍惜时间。 -
19、学校新建了一个“时光长廊”——介绍时间计量工具发展的小型博物馆。晓光在里面解锁了许多计量时间的奥秘。(1)、利用日影有规律的变化这一现象来制作的计时工具是( )。A、水钟 B、日晷 C、沙漏(2)、晓光发现古人会用“一炷香”来计量时间,下列观点正确的是( )。A、风不会影响香燃烧的快慢,所以环境对燃香的使用无影响 B、风会影响香燃烧的快慢,在无风的环境中使用会更准确 C、所有的香燃烧完的时间都相同(3)、有关于计时工具的比较,以下说法不正确的是( )。A、人类计时工具的演变的顺序:水钟→日晷→摆钟→石英钟表 B、神舟十九号火箭发射需要精确计时 C、当今计时最准确的是原子钟,精度可以达到每几千亿年才误差1秒(4)、晓光现场往一个水钟模型里装了200毫升水,随着水位下降,他发现水滴的速度( )。A、越来越慢 B、越来越快 C、保持不变(5)、这个受水型水钟的刻度标示应该是( )。A、
B、
C、
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20、为了更好地理解人体的运动系统,晓光制作了图1所示的投篮手臂运动模型。
图1投篮手臂运动模型图
(1)、该运动模型中,硬纸板模拟的是 , 工字钉模拟的是。(2)、当晓光拉动松紧带时,硬纸板会绕着工字钉连接处转动。因此,我们可以知道,在弯曲手臂投篮时,________收缩带动骨产生运动。(3)、投篮的命中率可以通过反复练习来提高,下列说法正确的是( )。A、少量的练习就足够让命中率达到95% B、投篮只需要肢体的协调,不需要大脑参与 C、有效的训练可以改善大脑功能,使感觉更灵敏,肢体更协调(4)、晓光在提起松紧带的过程中用力过猛,导致松紧带损坏,失去了弹性。这一实验现象对我们平时进行体育锻炼有什么启示?请说说你的想法。(5)、长期的压力会损害身体健康,你有什么缓解压力的好办法吗?请写出2条。①;②。