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1、阅读下面非连续性文本，回答问题。
【材料一】游学在春秋战国时期就开始盛行。孔子曾率弟子周游列国十四载，一路上了解风土人情，体味人生哲学，参悟治国之道，在游学中为弟子们传道、授业、解惑。及至战国，诸侯并起。文士们通过游学增进学识，增长见识，实现理想抱负。到了唐代，众多士子开启郊游、远行、交友、边塞之旅。他们在旅行中学习知识，修为人格，传承文化，使得当时社会文化成就璀璨夺目。宋代和明清时期，社会逐步形成了“读万卷书，行万里路”的主流意识。在实践中学习知识的重要性逐渐被认可。到了近代，半殖民地半封建社会中的部分知识分子选择走出国门，学习先进技术、文化以“救亡图存”。至此，游学演变成了有志之士探索救国救民的国外游历。
【材料二】据国家文物局统计，2025年“五一”假期，全国博物馆接待观众超6049.19万人次，较2024年“五一”假期参观人数增加了879.87万，同比增长17%，创历史 ① 。人们不再满足于走马观花看风景，文化游、古迹游、博物馆游等已经愈发成为假日旅游的主流形态之一。行走中获得知识，成为越来越多人的选择。
【材料三】如图是“学习金字塔”理论图。“学习金字塔”理论告诉我们，采用不同的方式学习同一知识两周之后，学习内容留存率差异较大。通过“听讲”获取知识的留存率仅为5%，通过教授他人而习得知识的留存率为90%。由此看来，主动学习的效果要 ② 被动学习。
(1)、阅读材料一、材料二，根据文意，将下面这一段话补充完整。在我国，游学最早盛行于时期，历经千年，从未中断。到了近代，部分爱国人士选择去游历，走上了救亡图存的道路。时至今日，比起单纯的旅游项目，和相互融合，成为更多人的选择。
(2)、根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。①中国自古就有游学的传统，其历史悠久、内容丰富。
②从2025年国家文物局统计数据看，旅游项目不再受欢迎。
③游学属于被动学习，所以学习效果不太明显。
(3)、文中①②两处应填写的词语为（ ）A、新低 好于 B、新高 好于 C、新低 差于 D、新高 差于(4)、有的同学认为：小学生年纪小，参与研学意义不大。你认同这种观点吗？请结合材料内容写出一条理由。我（认同/不认同）这个观点，理由是：。
(5)、请简要写一写你印象最深刻的一次研学（或旅游）经历，谈谈自己的收获或体会。 -
2、来快乐读书：完成下面阅读记录卡。
你读过哪些书？它带给你什么帮助或启发？（先写书名，再写一写这本书或其中某个情节、某句话给你带来的帮助或启发）
读过的书：
帮助或启发：
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3、来语言实践：班级将开展“从小爱科学”的主题演讲活动，请你来参加。(1)、如果你参加本次演讲，会确定一个什么样的观点呢？请写在下面。(2)、演讲活动结束后，几位同学讨论了活动的感受与收获，不正确的是（ ）A、上台演讲时心情紧张不要紧，照着写好的演讲稿读就可以了。 B、演讲稿要选择合适的材料来说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句。 C、演讲时可以用一些动作、肢体语言来强调要点，增强表现力。
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4、根据积累的知识完成练习。
《过故人庄》中“待到重阳日，”表现了诗人对农村生活、自然风光的喜爱；《宿建德江》中“移舟泊烟渚，”表达了诗人思念家乡和亲人的情感；《长征》中“ ， 万水千山只等闲”表现了红军战士的大无畏精神！
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5、按要求完成句子练习。根据情境，请补充对“点”的描写。
夏天的夜晚，滨江公园里真热闹。人们有的在悠闲地散步，有的 ， 有的。
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6、请你认真阅读下面的文段，完成练习。
学习路上的收获让我心潮澎湃：当解开①kùn nán的数学题时的心满意足，当文思泉涌时的妙笔生花，当考场②sù jìng中的奋笔疾书——每一个瞬间都让我感受到排山倒海般的③xǐ yuè！我们的老师威风凛凛却不失亲切，注重培养我们良好的习惯：要声情并茂地诵读经典，不能呆头呆恼地虚度光阴 ， 要斩钉截铁地立下梦想。如今，我正大步流星地走在成长之路上，因为我知道：一分耕耘一分收获，一天坚持一天成长，一个目标一份力量！
(1)、根据文段中的拼音，按①到③的顺序把对应的词语写在田字格里。①kùn nán ②sù jìng ③xǐ yuè
(2)、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。威风凛（lǐn lǐng）凛 大步流星地（de dì）走
成长（cháng zhǎng） 一分（fēn fèn）耕耘
(3)、文段中画波浪线的四字词语，有错别字的一项是（填序号）。A．声情并茂
B．呆头呆恼
C．虚度光阴
D．斩钉截铁请把正确的写下来：。
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7、听美文故事：听录音《岳阳楼》，完成练习。根据所听到的内容完成填空。(1)、岳阳楼，是驰名中外的胜地。现在它经过大修，焕然一新，更加吸引各地的游客。(2)、根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
①一进入镌刻着“巴陵胜状”的园门，真让人眼前一亮，好一座金碧辉煌的古楼！
②楼厅的正面是一幅绿底黑字的雕屏，上面刻着流芳千古的名篇《岳阳楼记》。
③木板壁披上了红褐新装，天花板上雕刻的朵朵彤云中镶嵌着一只只洁白的仙鹤。
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8、题目：小女孩在干什么？小动物们在干什么？她们的心情怎么样？
词语：有趣 入神 开心
要求：想象她们和平相处的景象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
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9、一群大雁要从南方飞到北方，他们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字一直这样飞，小雁感到不自由，他想：____。
小雁离开雁群单独飞。开始，他不感到累。飞了一会儿，他觉得翅膀越来越重。突然，一阵大风吹来，他再也没有力气了，一个劲儿地往下掉。正在这时，许多大雁赶来了，他们把小雁夹在中间，带他一块儿飞向北。小雁想：____。
(1)、大雁飞行时，一会儿排成 ， 一会儿排成 ， 小雁感到。(2)、小雁两次分别是怎么想的？猜一猜，写在文中横线上。(3)、小雁觉得翅膀越来越重，说明（ ）。（填序号）A、小雁单独飞很吃力 B、小雁太胖了(4)、读了短文，我知道了（ ）。（填序号）A、靠别人的力量才不累 B、集体的力量更强大 -
10、判断题，用“正确”“错误”表示。(1)、《夜色》中，为了让“我”不再胆小，妈妈晚上带“我”去散步。(2)、《端午粽》让我们了解到中华传统文化源远流长。(3)、“云深不知处”的下一句是“只在此山中”。(4)、“主、门”在书写时要先写点，“书、我”在书写时要后写点。(5)、传说为了纪念爱国诗人李白，人们会在端午节这天吃粽子。
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11、口语交际。
晚上，太阳公公回家睡大觉了，你在做什么呢？把你在晚上看到的、做的事情给小朋友们讲一讲吧！
晚上，太阳公公回家睡大觉了，我也回到了家。首先，我会先完成作业，然后，才开始、或者去外面的小广场和玩。晚上的小广场，灯光明亮，能看见、我一点儿都不害怕。
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12、照样子，完成句子。(1)、例：小朋友坐在秋千上荡来荡去。
来去。
(2)、例：我一看窗外心就乱跳。一就。
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13、认一认，把序号填到图中合适的位置。
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14、把节日名称和相对应的活动用线连起来。
春节 元宵节 端午节 中秋节
赏花灯 拜年 吃月饼 吃粽子 -
15、下列带有“点”的生字的笔顺规则与其他三项不同的是（ ）。A、高 B、主 C、书 D、门
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16、“门”这个字的笔顺规则是：点在____上方，____写点。（ ）。A、左、后 B、左、先 C、右、后 D、右、先
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17、古诗《寻隐者不遇》的作者是（ ）。A、贾岛 B、李白 C、孟浩然 D、白居易
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18、据说，端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人（ ）。A、李白 B、贾岛 C、孟浩然 D、屈原
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19、选一选，填一填。
①荡来荡去 ②游来游去 ③飘来飘去 ④跑来跑去(1)、小朋友在秋千上。(2)、小花猫在院子里。(3)、鱼儿在水里。(4)、云朵在天空中。 -
20、选字填空。
①虹 ②红 ③座 ④坐
(1)、彩像一座美丽的桥。(2)、万物复苏，柳绿桃 ， 春天真美。(3)、我着秋千荡来荡去。(4)、我的位在第三排。
