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1、照样子,写句子。(1)、例:我们的祖国多么广大。
多么。
(2)、例:绿的喜欢及时雨。喜欢。
(3)、例:请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。请你 , 好让。
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2、仔细观察,再连一连。
进攻 lìng 喜 落
命令 pà 感 欢
凉风 gōng 保 动
害怕 liáng 飘 护 -
3、从书中你认识了下面几位名人,请据此完成练习。
李白 杜甫 王昌龄 白居易
(1)、写出名片中诗人的姓氏。(2)、除了上面的姓氏,我知道我国还有很多复姓,如:诸葛、、等。 -
4、“回”“白”的笔顺规则是( )。(填序号)A、先外后内 B、先外后内再封口 C、从上到下
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5、下列各组汉字中,韵母都是后鼻音的一项是( )。(填序号)A、降 阴 B、净 欢 C、张 明 D、冻 钱
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6、看拼音,写字词。(1)、chūn天里,百huā香,祖国大地处处芬芳。dōng天里,寒风chuī , wàn里江山白雪茫茫。(2)、天气qíng , 河水qīng。小qīng蛙,大眼睛,赏美景,好心情。qíng你也参与进来。
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7、先将下列的小写字母按字母表的顺序排列,再写出其对应的大写字母。
d r i y q n
排序:
对应的大写字母:
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8、看图写话。
下雨了,小动物们都在干什么呢?他们会说些什么呢?请你用几句话把看到的和想到地写下来。

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9、阅读短文,回答问题。
黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。
可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明?
飞呀,飞呀、它从草叶上飞过,从大树下飞过,不怕热,也不辞辛苦。
照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪,那么迷人。
(1)、短文写的是(季节),共有个自然段。(2)、文中的“它”是。(不会写的字可以写拼音)(3)、文中哪里写了天气很热?找出来。(4)、“是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明?……”想一想,文中的“它”还会去做什么? -
10、背一背,写一写。(1)、朝霞 , 晚霞。(2)、早晨下雨日 , 下雨。(3)、娃撑艇,偷莲。
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11、根据所学内容完成练习。(填序号)(1)、《小池》这首诗的正确排序是: , 。 , 。
①早有蜻蜓立上头 ②小荷才露尖尖角
③树阴照水爱晴柔 ④泉眼无声惜细流
(2)、学了气象谚语,我知道下面图片中可能要下雨的是( )。
A、① B、② C、③ D、④ -
12、照样子,看图写一写。(1)、例:荷叶圆圆的,绿绿的。

①香蕉 , 。
②棉花糖 , 。
(2)、例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。

小羊吃草。
①小羊吃草。
②小羊吃草。
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13、选字填空,并加上合适的标点符号。
呀 吗 呢 吧
(1)、你知道他是谁()(2)、他怎么还没到(3)、今天公园里的人可真多()(4)、你先去()我还没有吃晚饭() -
14、读一读,连一连。
一朵 雷声 荷叶是小水珠的 停机坪
一阵 水花 荷叶是小蜻蜓的 凉伞
一群 翅膀 荷叶是小青蛙的 歌台
一对 蚂蚁 荷叶是小鱼儿的 摇篮
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15、想一想,填一填。(1)、“尖”是结构的字,“尖”的第一笔是。(2)、“吗”的第五笔是 , 它的偏旁是字旁,将偏旁换一换,可以变成新字:。(3)、“这”字用音序查字法查字典,应先查大写字母 , 再查音节 , 组词:。
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16、读一读,给加点字选择正确读音。(1)、河面漂满浮萍(píng pín) , 青蛙不见了踪(zēng zōng)迹。(2)、小鸟张开了翅(cì chì)膀,高兴地唱(chàng càng)起了歌。(3)、这里的气候太潮湿(shī sī)了,我们赶快搬(dān bān)家吧。(4)、空(kōng kòng)气清新,我们跑到空(kōng kòng)地上玩耍。
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17、拼一拼,写一写。(1)、dà shù底下kāi fàng着 měi丽的huā duǒ。(2)、yáng tái上的金yú在wú精打cǎi地游着。
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18、观察图片,完成练习。(不会写的字用拼音代替)
(1)、(谁)正在(干什么)。(2)、它们用的工具是。这个工具是用什么做的?选出来( )。A.树叶 B.小船 C.木棍 D.轮子
(3)、根据图片内容,发挥想象写几句话。 -
19、阅读短文,完成练习。
小鸟的家
小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”
小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多家,他飞来飞去,快乐极了!
(1)、短文有个自然段,最后一段有句话。(2)、猜一猜,“精致”的意思是( )A、结实 B、精美 C、干净(3)、小动物们为小鸟准备了怎样的家?选一选。小猴 小狗 小象
A.
B.
C.
(4)、小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢? -
20、【途中奇遇】华华和大家走散了,她要给带队老师打电话,她会怎么说呢?将下面的对话补充完整。
华华: , 宋老师,我是华华。
老师:华华,你怎么了?
华华:我和大家走散了,我现在在公园出口旁边的大树下,?
老师:好,你在那里等一下,我马上找其他老师去接你。
华华: