• 1、 北魏孝文帝改革,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,授田农民承担定额租调,成年男子(15岁以上)负责一定的徭役。唐初,将赋税征收对象定为21——59岁的成年男子,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳帛或布代役,成为庸。这一调整( )
    A、加强了农民的租役负担 B、加强了政府对农民的人身控制 C、直接促进了商业的发展 D、保证农民有较充分的生产时间
  • 2、 “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”,他的观点( )
    A、与甲骨文“王”字的本义一致 B、是“无为而治”的理论依据 C、体现出儒家强调教化的政治理念 D、奠定了宗法制度的思想基础
  • 3、 阅读材料,完成下列要求。 
    材料:大运河与古代运河城市相伴而生,两者相互依存,相互推动,互为影响。一方面,大运河影响城市的兴衰变化,影响城市的规模与等级、性质与结构以及其分布和体系;另一方面,运河城市也影响着大运河和运河体系的发育,影响着运河网络结构的改变和功能的发挥,推动着运河开凿技术的提高和运河管理制度的完善。运河营造了城市,城市推动了运河的不断发展,城因运而兴,运因城而凿,运河与城市一起又推动着运河城市经济的繁荣。大运河的变迁或改道又会导致运河城市的变迁甚或衰落。 

    ——摘编自王明德《大运河与中国古代运河城市的双向互动》

    根据材料并结合中国古代史的相关知识,自拟主题写一则历史短文。(要求:主题明确,表述成文,叙述完整,史论结合,条理清晰。)

  • 4、 顺应时代潮流的改革,提高了国家治理能力。阅读材料,回答问题。

    材料一:有军功者,各以率[同“律”,律令]受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。宗室[王族]非有军功论,不得为属籍[享有特殊的亲属名册]。明尊卑爵秩等级,各以差次[等级次序]名[占有]田宅,臣妾[奴隶]衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华[显赫荣耀]。 

    ——司马迁《史记卷六十八•商君列传第八》

    材料二:西汉王朝在西域、西北、西南、南方边疆少数民族地区,根据各地区不同的情况,分别设置了军政机构对少数民族进行管理。例如在西域设立“都护”、北方设立“中郎将”、东北设立“校尉”等官驻地镇守。 

    ——龚荫《中国民族政策史》

    (1)、 根据材料一,指出商鞅采取了哪些军事改革措施。根据材料一和所学知识,说明上述措施产生的作用。
    (2)、 根据材料二,归纳西汉政府边疆治理政策的特点并指出其产生的影响。
  • 5、 阅读材料,回答问题。 

    材料一:隋唐与魏晋南北朝时民族交融相比,有其自身的特点。它没有魏晋南北朝时期那样频繁的民族迁徙,没有各族之间的争战、割据以及由此产生的各族之间的同化、融合的复杂性和曲折性;而是在统一政权下内地汉族统治阶级通过各种政令、措施,逐渐同化、融合周边各族,或周边各族与邻近汉族和其他民族的自然融合;汉化仍然是隋唐时期民族融合的主流。 

    ——周伟洲《试论隋唐时期西北民族融合的趋势和特点》

    材料二:隋朝时期,西域高昌(今新疆吐鲁番)国王仿效华夏兴办学校,“有《毛诗》《论语》《孝经》,置学官弟子,以相教授。”唐蕃和亲后,松赞干布“仍遣酋豪子弟,请入国学以习诗、书,又请中国识文之人典其表疏。”南诏则选群蛮子弟聚之成都,学习汉族礼仪文化,并达到了很高的造诣,“公文翰之美,冠于一时”。 

    ——摘编自《北史•高昌传》《旧唐书•吐蕃传》等

    (1)、 用隋唐的史实说明材料一中统治阶级是如何加强与周边各族交融的? 
    (2)、 结合材料二和所学知识,分析隋唐时期少数民族政权重视学习汉文化的原因。
  • 6、 中国历史上政治制度有两次大变局,其一是封建改而郡县,其二是专制改而共和。阅读下列材料: 

    材料一:秦代以降,皇权专制主义越来越走向强化,从汉到宋是皇权逐渐压倒相权的时代。北宋时候,皇权已经高度专制,明代以后则皇帝自兼丞相,合国家元首与政府首脑为一,于是皇权专制达到了登峰造极的地步。秦代以后的两千年,中央集权程度也一步一步走向强化,行政区划本来是地方政府的施政区域,到了宋代以后,已转变为中央官员的施政分区,中央集权制此时也达到巅峰状态,因此元代以后,分裂局面已不再出现。 

    ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

    材料二:“百代皆行秦政事”,秦始皇所建立的君主专制、中央集权行政制度与当时世界上最完备的官僚制度紧密结合,三位一体,奠定了此后中国两千多年专制主义中央集权政治体制的基本模式。辛亥革命一举推翻专制王朝,建立共和政体,这是中国几千年历史上前所未有的伟大创举。但革命果实很快落入以袁世凯为代表的北洋军阀手中。要完成争取民族独立、人民解放与实现国家富强、人民幸福这两大历史任务,仍然任重道远。 

    ——摘编自中国社会科学院历史研究所编写《简明中国历史读本》

    (1)、 据材料一并结合所学知识,列举秦取代周制、确立秦制的主要制度名称,并指出元代与明代“皇权专制”强化的主要标志性事件。
    (2)、 据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命走出秦制的历史影响及以后的两大历史任务。
    (3)、 综合上述材料并结合所学知识,就“百代皆行秦政事”谈谈你的认识。
  • 7、 从春秋战国至唐代前期,赋税的征发主要是依照人丁和家户进行的。唐朝中期以后,实行以地税、户税为基础,以资产多寡为课税标准的税制。明朝“总括一县之赋役,量地计丁”。清朝将丁银摊入田赋征收,赋税和户口之间的关系被土地所取代。这说明(  )
    A、国家财政困难得到有效缓解 B、重农抑商政策出现松动
    C、户籍服务赋税的功能被削弱 D、封建人身束缚逐渐加强
  • 8、 据《新唐书》记载:“唐兴,高祖改郡为州,太守为刺史,又置都督府以治之。”都督对府内所属各州刺史有考核、监察之权。在各州刺史处理具体政务的基础上,由都督决策定夺后汇总上报中央。据此可知,唐初设立都督府的主要目的是(  )
    A、提高地方治理的有效性 B、扩大地方政府的自主权
    C、缓和中央与地方的关系 D、加强对地方官员的监督
  • 9、 新出土秦简记载“新地吏(秦国派到新征服地方的官员)及其舍人敢受新黔首(秦新征服地区的百姓)钱财、酒肉、它物及有卖买假赁貣于新黔首而故贵赋。”直接意思是,禁止新地吏剥削新黔首的财物或者在经济上压榨他们。从新出土的秦简能推断出(  )
    A、暴政亡秦历史结论的虚妄 B、秦加重对新征服地区的盘剥
    C、秦为统一全国推行新政策 D、在新征服地区推行怀柔政策
  • 10、 对于魏、齐等大国的君主,孟子劝之以仁政;对于滕、宋等小国的君主,孟子仍认为只要推行仁政,便可无敌于天下。孟子“仁者无敌”的主张(  )
    A、指出了当时富国强兵的途径 B、适应了国家统一的历史趋势
    C、总结了各国治国理政的经验 D、体现了儒家思想的现实追求
  • 11、 历代以来有一部分儒者冷遇荀子,把他排除于儒家道统之外,甚至说他“才高学陋”,“不见圣贤”(程颐)。就连苏轼也说他“喜为异说而不让,敢为高论而不顾”。(《荀卿论》)这主要是荀子(  )
    A、强调个人自由,重视道德的价值 B、背离孔子仁爱思想与王道精神
    C、重视社会控制,发挥自然主义 D、主张人性本善,重视社会教化
  • 12、 在唐代的江南地区,除广泛施用的传统豆类绿色肥种外,人粪、蚕沙等也已作为基肥与追肥使用、甚至有衣户通过圈养耕牛积累了大量厩肥。这反映出唐代江南地区(  )
    A、耕地资源得到充分开发 B、先进犁地工具得到推广
    C、精耕细作农业得到发展 D、农村生态环境得到保护
  • 13、 樊树志在《国史十六讲》中说:“政治与血缘的结合看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”。该学者意在说明(  )
    A、宗法制是古代中国政治制度的核心 B、宗法制与分封制相辅相成
    C、分封制隐含着国家分裂割据的元素 D、西周形成森严的等级制度
  • 14、 据考古发现,距今约5300-4000年、分布于长江下游的良渚文化不仅有犁耕和引水灌溉农田等先进的农业生产技术,还拥有陶器、木器、竹器、丝麻纺织、玉雕以及漆器等多种手工业。据此可知,这(  )
    A、证明了长江流域开始出现犁耕 B、代表了高度发达的早期中原文化
    C、体现了先民在生产劳动中的智慧 D、反映了早期不同文明区域的交流
  • 15、阅读有关秦汉制度和兴亡的相关材料,回答问题:

    材料一:(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾滑分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

    ——王家范《中国历史通论》

    材料二:嬴政立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化完善化,并推行干全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度…;二是成立中央政府机构…以外助皇帝领导全国军政事务:三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

    ——袁行需等主编《中华文明史》

    材料三:汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法实施。直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。

    ——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

    (1)、.依据材料和所华,指出西周和秦朝的主要政治制度。
    (2)、.进一步说明周秦政治制度的主要差别。
    (3)、.依据材料二结合所学知识,概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节,并指出秦中央集权国家形成有何积极影响。 
    (4)、.根据材料三结合所学,指出汉武帝时期“制度创新和变革”在治上的表现。
  • 16、据睡虎地秦简等记载,秦朝百姓可按一定程序向官府借用官营作坊生产的铁农具,用后按时归还。如农具正常破损只需“为用书,受勿责”,即书面说明情况而无需赔偿。上述做法( )
    A、提高了农业生产的效率 B、推动铁犁牛耕普及 C、促进了官营手工业发展 D、减轻百姓赋役负担
  • 17、南阳汉画中有许多在农业生产中祭祀或崇拜农神的画面,如对农神炎帝的祭拜、对决定农时的北斗的祭拜、对能呼风唤雨的风伯雨师及河伯的祭拜,以及对引领万物复苏的春神的崇拜等。这反映,汉代( )
    A、以神权巩固王权 B、天文历法成就突出 C、神灵主导农业发展 D、重视农业生产发展
  • 18、汉代以前,农具都比较简单,汉代利用杠杆原理制造水碓,利用轮、轴的作用制造辘轳、连枷、飏扇、磨等,利用齿轮制造翻车。据此可知,西汉时期( )
    A、农业工具的生产趋于标准化 B、社会经济重心逐渐转移 C、小农经济发展条件有所改善 D、先进冶铁技术普及全国
  • 19、下图为汉代画像砖的拓片。此图可以用来说明当时( )

    A、男耕女织的经济状态 B、租佃式的经营方式 C、小国寡民的生活图景 D、自耕农经济的发展
  • 20、据统计,宋代平均每年科举取士的人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍,约为明代的4倍,约为清朝的3.4倍。这一举措带来的积极影响是( )
    A、提高了行政效率 B、增加了官俸开支 C、提升了社会活力 D、保证了吏治清明
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