高中历史人教版-试题列表-第1884页

1、据下表判断：（）

1870-1900年的铁路公里数（单位：千公里）

年份	全世界	欧洲	美洲	亚洲	非洲	澳洲
1870	210	105	93	8	2	2
1880	372	169	175	16	5	8
1890	617	224	331	34	9	19
1900	760	284	402	60	20	24

A、英国丧失了世界工厂地位 B、欧美国家的水陆运输网络形成 C、美国工业化进程大大加快 D、经济全球化的发展迅猛

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2、远征意大利，拿破仑宣布法国军队是“自由和解放的旗手”，法国在欧洲各地推广国民的自....但是拿破仑率领的军队终归是占领军，各地逐渐意识到要团结一致反抗法国的征服。这说明拿破仑对外战争（）

A、主要目的是传播启蒙思想 B、促进了欧洲各国完成统一 C、激起了殖民地人民的反抗 D、具有革命与扩张双重特征

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3、位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热，服饰以亚麻为主；而居地中海北岸的古希腊气候较冷，羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明（）

A、地中海阳隔导致南北两岸文化差异 B、碰撞促进了区域间文化的交流 C、亚历山大东征促进埃及文明的进步 D、亚历山大推行希腊化成效突出

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4、拜占庭在实用科学如建筑、美术等方面成就突出，文艺复兴时期的西欧教堂采用了拜占庭式的穹顶。正当文艺复兴兴起时，拜占庭则出现了与人文主义近似的倾向，即所谓“拜占庭文艺复兴”。据此可知，当时欧洲（）

A、思想解放植根于东欧文化 B、东正教文明区域扩展 C、文化的同源异流特征明显 D、东西欧文化遥相呼应

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5、据《新唐书●东夷列传》记载，日本体节在觐见皇帝后，大部分被安排进国子监学习，衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供，学成后再返回日本，日本僧人则多在长安各大寺院寻师求法，如空海便在长安的青龙寺学习，这一时期的中日交流（）

A、推动了中国印刷技术的外传 B、造就了东南亚文化圈的繁荣 C、有利于古代日本社会的变革 D、导致日本中央集权体制瓦解

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6、贵霜帝国的版图西起伊朗东境，北起锡尔河、葱岭，南至纳巴达河，曾为佛教的东传创造了有利条件。2012 年10月，位于古丝绸之路东道北段的宁夏回族自治区西吉县出土了17枚铜.币，经鉴定为贵霜帝国的钱币。这表明贵霜帝国（）

A、促进了南亚与中国之间经济文化交往 B、沟通了西欧与亚洲非洲之间商贸联系 C、成为中西方文化交流的枢纽和中转站 D、保存和继承了古希腊罗马的文化遗产

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7、有学者指出：“受翻译运动的影响，那些希腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形成，正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习与吸收。”这一观点（）

A、论证了阿拉伯人引领文化发展潮流 B、指出了阿拉伯文化的成就和特点 C、旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义 D、意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因

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8、《本草纲目》不仅介绍历代本草的中药理论和所载药物，还首次载入民间和外用药三百七十四种，并附药方一万一千零九十六则。尤其是在分类方面，从无机到有机，从低等到高等，基本符合进化论观点。由此可见，李时珍（）

A、医德高尚又不盲从古训 B、集中药学之大成又有创新 C、注重考证并且善于总结 D、体察民情并彰显家国情怀

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9、《清明上河图》中绘有三处中医诊所，其中两处是小儿科，另一诊所门前竖有“专门接骨”的牌子。图中还绘有一处药铺，招牌上“本堂法制应症煎剂”八字依稀可辨，药铺不仅看病卖药，还为病人代煎中药。材料主要表明宋代中医药（）

A、提出辩证施治原则 B、注重临床经验积累 C、具有专业分科特征 D、深受理学思想影响

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10、宋代，在边远地区的广西，农村的集币出发展成为定期的集市(当地称“圩”)，“有的地方五天一圩，有的地方三天一圩，有的地方隔一天-一圩”。这一现象反映出（）

A、市的发展突破时间限制 B、城市经济职能增强 C、农产品商品化程度提高 D、经济重心南移完成

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11、魏晋南北朝时期，长江流域是南下移民的交汇地，那里的人来自中原各地，言语腔调各有不同，随着时间的推移，留驻下来的移民和本地人交融，并产生了大家都能接受和听得懂的地方语言。这反映出当时（）

A、国家统y一趋势不断加强 B、人口迁移促进文化交融 C、民族矛盾逐渐得以缓和 D、社会动荡引发民族迁移

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12、吕思勉先生说“荀子最为后人所诋訾者，为其言性恶。其实荀子之言性恶，与孟子之言性善，初不相背也。”荀子和孟子主张产生反映了（）

A、生产力水平的差异 B、生产技术不同的革新度 C、社会大变革的时代 D、阶级利益立场的差异性

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13、“太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到，而在春秋时期开始频繁出现。这一现象（）

A、反映社会尊卑有序 B、表明分封制逐渐瓦解 C、体现权力过渡平稳 D、说明宗法制遭到破坏

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14、统一多民族封建国家的巩固与发展是中国古代史的一大主题，中国历代王朝也都十分重视对地方和边疆的治理与管辖。阅读材料，回答问题

材料一：中华帝国进入了蒙古时期，与之前的历史时期相比，最显著的变化是“中国”变大了，统一而且超大的，是元。……事实上，尽管明帝国并没有真正对西藏和辽河以北地区进行有效控制，但至少在当时人民的心目中，青藏高原与东北地区已不再是绝域，不再是礼乐教化难以到达的地区，而是“中华”的一部分。

——易中天《易中天中华史铁血蒙元》

材料二：“康乾盛世”时期，版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固，对边疆民族地区的统治管理也取得了突出成就……划前朝的两京十三布政使司为十八个行省；在东北、外蒙、新疆设置五个将军辖区；在科布多设立参赞大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区；……在中国作为统一多民族国家的发展史上具有极为重要的历史地位。

——张帆《中国古代简史》

(1)、根据材料一并结合所学，从地方管理的角度说明元明两代青藏高原与东北地区是“中华的一部分”的重要史实。

(2)、根据材料二并结合所学，概括清朝经略边疆民族地区的政策及特点。

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15、阅读材料，完成下列要求。

材料一：君子小人，物有服章，贵有常尊，贱有等威。

——《左传•宣公十二年》

材料二：元光元年(前134)，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。

——张希清《中国科举考试制度》

材料三：延康元年(220)，吏部尚书陈群以天朝选用，不尽人才，乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。

——《通典•选举》

材料四：唐杨绾曰：“近炀帝始建进士之科，当时犹试策而已。”……科举考试，必由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试。公同竞争，试后有黜落，中试者举用之；然后为真正考试。