• 1、阅读下面唐诗,完成小题。

    水调歌头·隐括杜牧之齐山诗

    朱熹

    江水浸云影,鸿雁欲南飞。携壶结客何处?空翠渺烟靠。尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。风景今朝是,身世昔人非。

    酬佳节,须酩酊,莫相违。人生如寄,何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。与问牛山客@,何必独沾衣。

    注释:①依某种文体原有的内容辞句改写成另一种体裁,叫隐括。此词即隐括杜牧《九日齐山登高》一诗。②牛山客:语出《晏子春秋·内篇谏上》,齐景公游于牛山,感叹自己不得长生,为终有一死而悲泣。后喻指哀叹人生短暂的人。

    (1)、下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、词作开篇描绘万里长空,天光云影,诗人携酒登高,融入那山色空翠,烟罪缥缈之所在,意境空灵。 B、上片末句感叹多少登高伤怀的昔人已成陈迹,而美好的风景却真实恒常,也蕴含对当下人生的思考。 C、下片“无尽”三句以无穷的时间和无垠的空间凸显出人生的有限,表达了诗人面对危机的忧患意识。 D、此词以故为新,发舒性情,贵在深人浅出,意境优美高远,格调清畅豪爽,深含理趣却又不堕理障。
    (2)、论者赞这首词与(子路、曾皙.冉有、公西华侍坐》中曾皙之志的境界有异曲同工之妙,请结合全词谈谈你的理解。
  • 2、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一

    舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事与高祺偶隐初从高旗起夫攻工沔。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。

    项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。"项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。

    (节选自《史记–樊郦滕灌列传》,有删改)

    材料二

    羽因留沛公饮。范增数目羽击沛公,羽不应,范增起,出谓项庄曰;“君王为人不忍,汝入以剑舞,因击沛公,杀之。不者,汝属且为所虏。"庄入为寿。寿毕,曰:“军中元以为乐,请以剑舞。”因拔剑舞。项伯亦起舞,常以身翼蔽沛公。樊哙闻事急,直入,怒甚。羽壮之,赐以酒,哙因诚让羽。有顷,沛公起如厕,招类哙出,置车官属,独骑,樊哙.靳强、滕公,纪成步,从间道走军,使张良留谢羽。羽问:“沛公安在?”曰:“闻将军有意督过之,既身去,间至军.故使臣献壁。"羽受之。又献玉斗范增。增怒,撞其斗,起曰;“吾属今为沛公虏矣!”

    (节选自《汉书–高帝纪上》)

    (1)、材料一中面波浪线的部分有三处需要断句,请将正确断句处的字母按顺序填写在答题卡上。

    以 屠 B. C.为D.事E与引F高祖H]偶工初K]从工高M祖N起o丰P政o下R沛 s

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、“因项伯面见项羽”与“因击沛公""两句中的“因”字含义相同。 B、参乘,车右陪乘或袒任警卫的人。古时乘车,尊者在左,御着在中。 C、列传,纪传体史书的体裁,是各方面代表人物、重要人物的传记。 D、为寿,在酒席间向尊长敬酒或赠送礼物,并祝其健康长寿。
    (3)、下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是( )
    A、樊哙很早就追随刘邦起事,在“湾门宴”的紧要关头,他挺身而出,气概英武,连项羽都不免赞叹爱惜。 B、范增决意要除掉刘邦,投意项庄以舞剑为由,伺机刺杀刘邦,宴席间的气氨顿时紧张到了极点。 C、刘邦脱身“独骑”,安排张良“留谢”;项羽欣然受璧,范增却怒"撞其斗”这些细节体现出不同人物的鲜明性格。 D、"汝属且为所虏"是范增告诫项庄不杀刘邦的后果,“吾属今为沛公虏矣"表明刘邦的表现使范增预见项羽必败无疑。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①大王听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。

    ②羽壮之,赐以酒。哙因谯让羽。

    (5)、以上两则材料对樊哙形象的勾画有一定的差异,请简要分析原因。
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    雷雨(节选)

    曹禺

    【第一幕(节选)】

    周朴园(向四凤)叫你给太太煎的药呢?为什么不拿来?

    繁漪(觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了,我没有吗。周朴园为什么?(停,向四凤)药呢?

    繁漪(快说)倒了。我叫四风倒了。

    周朴园(慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有么?

    鲁四凤药罐里还有一点。周朴园(低而缓地)倒了来。

    繁漪(反抗地)我不愿意喝这种苦东西。周朴园(向四凤,高声)倒了来。

    周冲爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢?

    周朴园你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向繁漪低声)你喝了,就会完全好的。

    (见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。

    繁漪(顺忍地)好,先放在这儿。

    周朴园(不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。繁漪(忽然)四凤,你把它拿走。

    周朴园(忽然严厉地)喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。繁漪(声颤)我不想喝。

    周朴园冲儿,你把药端到母亲面前去。周冲(反抗地)爸!

    周朴园(怒视)去![周冲只好把药端到繁漪面前。]说,请母亲喝。周冲〈拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。

    周朴园(高声地)我要你说。

    周萍(低头,至周冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。

    周冲(无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。繁漪(恳求地)哦,留着我晚上喝不成么?

    周补园①(冷峻地)繁漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,

    也应当替孩子做个服从的榜样。

    繁漪(四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦,不!

    我喝不下!

    周补园萍儿,劝你母亲喝下去。周萍爸!我……-

    周朴园去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。[周萍走至繁漪面前。]

    周朴园(高声)跪下!叫你跪下!

    繁漪(望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼

    泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦--(哭着,由右边饭厅跑下)

    【第三幕(节选)】

    周冲四凤,你不要为这一点小事来忧愁。世界大的很,你应当读书,你就知道世界

    上有过许多人跟我们一样地忍受着痛苦,慢慢地苦干,以后又得到快乐。鲁四凤唉,女人究竟是女人!〈忽然>你听,(蛙鸣)蛤蟆怎么不睡觉,半夜三更的还叫呢?周冲不,你不是个平常的女人,你有力量,你能吃苦,我们都还年轻,我们将来一定

    在这世界为着人类谋幸福。我恨这不平等的社会,我恨只讲强权的人,我讨厌我的父亲,我们都是被压迫的人,我们是一样——

    鲁四凤二少爷,您渴了吧,我给您倒一杯茶。(站起倒茶)周冲不,不要。

    鲁四凤不,让我再伺候伺候您。

    周冲你不要这样说话,现在的世界是不该存在的。我从来没有把你当做我的底下

    人,你是我的凤姐姐,你是我引路的人,我们的真世界不在这儿。

    鲁四凤哦,你真会说话。

    周冲有时我就忘了现在,(梦幻地)忘了家,忘了你,忘了母亲,并且忘了我自己。我

    想,我像是在一个冬天的早晨,非常明亮的天空,……在无边的海上……哦,有一条轻得像海燕似的小帆船,在海风吹得紧,海上的空气闻得出有点醒,有点咸的时候,白色的帆张得满满地,像一只鹰的翅膀斜贴在海面上飞,飞,向着天边飞。那时天边上只淡淡地浮着两三片白云,我们坐在船头,望着前面,前面就是我们的世界。

    鲁四凤我们?

    周冲对了,我同你,我们可以飞,飞到一个真真干净,快乐的地方,那里没有争执,没

    有虚伪,没有不平等的,没有……②(头微仰,好像眼前就是那么一个所在,忽然>你说好么?

    [周补园由书房进,大家不动,静寂。]

    【第四幕(节选)】

    周朴园(在门口)你叫什么?你还不上楼去睡?蔡漪③(倨傲地)我请你见见你的好亲威。

    周朴园(见鲁妈、四凤在一起,惊)啊,你,你——你们这是做什么?

    繁漪(拉四风向朴园)这是你的媳妇,你见见。(指着朴园向四凤)叫他爸爸!(指着

    鲁妈向朴园)你也认识认识这位老太太。

    鲁侍萍太太!

    繁漪萍,过来!当着你的父亲,过来,跟这个妈叩头。周萍(难堪)爸爸,我,我—

    周朴园(明白地)怎么——(向鲁妈)侍萍,你到底还是回来了。繁漪(惊)什么?

    鲁侍萍(慌)不,不,您弄错了。

    周补园(悔恨地)侍萍,我想你也会回来的。鲁侍萍不,不!(低头)啊!天!

    繁漪(惊愕地)侍萍?什么,她是侍萍?

    周补园(烦厌地)繁漪,你不必再故意地问我,她就是萍儿的母亲,三十年前死了的。周朴园(沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。

    周萍④(半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她!

    周补园(严厉地)混账!萍儿,不许胡说。她没有什么好身世,也是你的母亲。周萍(痛苦万分)哦,爸!

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关思想内容的概括和分析,不正确的一项是( )
    A、第一幕中周朴园对周冲说“你同你母亲都不知道自己的病在哪儿”,是认为周冲和繁漪对他的命令不够服从。 B、周朴园的语言多含命令的语气,这不仅展现了他在这个家中的绝对权威,也体现了他极具封建大家长的特性。 C、第三幕中四风对周冲充满理想化的言论反应平淡,回应简短,这是由四凤的文化水平和她对周冲只有主仆感情导致的。 D、第四幕戏剧冲突激烈,冲击力强,主要通过对人物的动作和语言描写来展开情节,令人读来惊心动魄。
    (2)、对文中划线句子的分析与鉴赏,正确的一项是(   )
    A、句子①中周朴园的话是在关心繁漪,希望她保重身体的同时,顺带希望她能给孩子做一个乖巧听话、服从性强的好榜样。 B、句子②中周冲“头微仰""忽然”等状态,体现他久久沉浸在自我幻想的美好世界里。 C、句子③中繁漪“倨傲地”神态写出繁漪不以和周萍乱伦为耻,却拿周萍四凤乱伦来羞辱周朴园的得意心理。 D、句子④中周萍重复“不是她”,是认为鲁侍萍出身低微,与他想象中的生母差别悬殊,所以不敢承认。
    (3)、曹禺在看过一次《雷雨》公演后曾说:“那位演周冲的人有些轻视他的角色,他没有了解周冲,他只演到痴憨—那只是周冲的粗犷的肉体,而忽略他的精神。请结合材料内容,分析周冲的精神特征。
    (4)、“冲突是戏剧的灵魂”,请结合材料内容,简要分析第一幕中喝药冲突的作用。
  • 4、阅读下面的文字,完成下面小题。

    表演是人类的本能,只要这个本能没有消失,戏剧也就不会消亡。随着生活方式和感知方式的改变,戏剧的演出环境和表现手段也在不断变化。在戏剧出现以前,人类祖先已经不知在打谷场上,在祭祀庆典活动中表演了多长时间,才逐渐学会了在舞台上表演,而后又学会了在摄影机或摄像机镜头前表演,对着话筒表演。“然而,用动作和语言的形式来讲述一个戏剧性故事这一基本特点却始终未变。"“今天虽有了四种媒介,但仍然只有一个剧作家,他所面临的任务是集中注意于情节、人物、对话和主题的基本因素上。”这话是美国戏剧家小巴斯费尔德在1958年说的。当今,戏剧的传播媒介与交流方式已经远不止于舞台、银幕.荧屏、无线电四种。“环境戏剧"把各种日常生活空间转化为戏剧审美空间的努力,得到越来越多的重视,结合数码技术进行表演,也正在成为一种新兴的戏剧形式。正如马丁·艾思林所说:“尽管各种戏剧形式在技术上和美学上有所不同,它们归根到底都是戏剧。”艾伦·卡斯蒂曾就此专门写过一本书,名为《电影的戏剧艺术》,详尽论述了电影中的戏剧性问题。他认为,“电影的主导模式始终是戏剧的:即以充满动作和力量的、直接的形式体现人类生活。在这里,电影要素与戏剧要素是相互起作用的。”当一个导演需要表达其对人生的看法时,“他总会找到一定的戏剧结构、冲突的模式去体现这一观点。他会运用一定模式的镜头、人与物的关系以及剪辑方式,将这一观点变成视觉形象”。戏剧非但没有消亡,反而因为新兴传播媒介的不断涌现而获得了更大生存空间。

    戏剧以舞台艺术的形式,表现人生,评判人生;电影则以镜头摄取人生,展现人生,以银幕画面的形式表现艺术家的人生感悟。二者的表现对象大致相同,区别主要体现在艺术媒介和创作构思上。近代厢式舞台是一个三维空间,人物和剧情虽属虚拟,但演员和布景道具却是实体。演员是活的,上下场方便,布景道具迁换起来就不是那么容易了。所以,如何用有限的舞台空间和演出时间,表现广阔的人生世相,就成为戏剧构思的关键问题。

    电影是由一个个长短不等的镜头剪辑而成的。拍摄的时候,演员在动,镜头也在动。导演可以运用推,拉、摇、移、跟镜头等方式,拍下远近不等的动作画面。远景能容得下千军万马;近景和特写则可以让观众看得清人物动作的细节甚至一个眼神。把这些镜头用切、划、淡、化等方式衔接起来,就形成了一部影片的蒙太奇结构。“蒙太奇”(montA.ge)一词来自法语,原意是图画的组织,特指电影镜头的连接方式。最先发现电影蒙太奇的奥秘,并做出理论阐释的是苏联电影导演爱森斯坦和普多夫金。爱森斯坦认为,两个镜头连接起来所产生的意义,要大于单个镜头本身的含义。人们经常以爱森斯坦的代表作《战舰波将金号》来论述电影艺术的蒙太奇性质,但爱森斯坦本人却认为,这部表现“革命的兄弟情谊”的影片,“按其动作看则是一出戏剧”,“符合最经典的悲剧结构形式——五幕悲剧的形式”。他在构思的时候,“采用经过许多世纪考验的悲剧结构来作为初步分割这出戏的基础”,然后用镜头作进一步的细分,再按一定的情绪节奏重新组织起来,从而形成影片的蒙太奇结构。也就是说,蒙太奇是电影用以表现其戏剧性内容的形式,而不是电影的全部。

    从爱森斯坦开始,人们对电影蒙太奇进行了多方面的探讨,总结出了各种蒙太奇语法(组合方式),如连续、平行、交叉,对比,隐喻、抒情等。乌拉圭人丹尼艾尔·阿里洪的《电影语言的语法》,就是系统论述这个问题的。后来,法国电影学家安德烈·巴赞针对蒙太奇理论的形式化倾向,提出了他的“长镜头理论”,又叫“场面调度理论”或“纪实美学”。他认为电影艺术的完整性,建立在拍摄对象时空结构的统一性上。电影叙事应与对象一致,用长镜头和深焦距来代替“非电影化”的蒙太奇,而不应该把一个完整的世界劈成一堆碎片。“只有这种叙事方式才能将事物存在的实际时间,剧情经历的时间结合在一起,而过去典型的分镜头法则有意地用想象的和抽象的时间来代替实际的时间。”巴赞很清楚,即使镜头再长,也不可能容得下全部电影故事与人物。所以,巴赞并没有否定所有的蒙太奇,而是说要“限制使用”。

    其实,这两种理论无论有多大差异,回答的却是同一个问题:如何以电影镜头切分与重组生活时空。戏剧创作面临着同样的问题,不过戏剧不是用镜头,而是通过幕,场的分割与转换进行这项工作的。电影结构与戏剧结构,本质上是相通的。普多夫金早就看出了这一点。在1934年论述电影表演的一篇长文中,普多夫金分析了梅耶荷德执导的《森林》与奥赫洛普科夫导演《四处奔逃》时,在时空处理上所遇到的难题。前者为了更加全面地反能王活,“把一场戏分成许多小片段”,演员可以在舞台上转来转去,表示走过了许多地方,但布景迁换问题却很难解决。后者“把各个小场面安排到剧院观众厅的四周,场面N换时,观众就得上下左右地转动自己的脑袋,有时还要转到后面”,看得很不舒服。他的结论是:“要求从空间和时间上广泛反映所要认识的现实而把舞台演出细分为许多片段,这种做法到了一定阶段就为戏剧所不能接受,同时它又成了电影发展的起点。摄影机仿佛就是观众的机能高度发达的眼睛。为了尽可能扩大视野,这种眼睛能够远离对象而达到任何一种距离;它也可以迫近最微小的细节,把全部注意力仅仅集中于这一细节。这种眼睛能够从任何一个空间点转到另一个空间点,而且所有这些运动往后决不要求观众在看电影时做出任何形体上的努力。”电影用技术手段解决了现代戏剧时空处理的难题,它本身也就具有了戏剧的性质。

    (节选自董健、马俊山《戏剧艺术十五讲》

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、生活方式和感知方式的改变带来了戏剧演出环境和表现手段的改变,但用动作和语言的形式来讲述戏剧性故事的基本特点始终未变。 B、电影中的远景和近景作用不同,远景能呈现庞大的场景,近景能呈现动作的细节,它们通过切、划.淡、化等衔接方式组成了电影。 C、包括爱森斯坦在内的艺术家们对蒙太奇进行了多方面的探讨,并逐渐总结出了各种蒙太奇组合方式,如连续、交叉,对比.抒情等。 D、摄影机就像是观众的机能高度发达的眼睛,但又不同于人眼,它不仅能远离对象达到任何距离,还能把全部注意力集中于一个细节。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、艾伦·卡斯蒂在《电影的戏剧艺术》详细论证了电影中的戏剧性问题,他认为电影始终以充满动作和力量的形式体现人类生活。 B、虽然爱森斯坦的《战舰波将金号》常被用来论述电影艺术的蒙太奇性质,但其作者却认为蒙太奇只是一种形式而非电影的全部。 C、《电影语言的语法》系统论述了蒙太奇理论的形式化倾向,其作者认为电影艺术的完整性建立在拍摄对象时空结构的统一性上。 D、普多夫金通过分析梅耶荷德的《森林》和奥赫洛普科夫的《四处奔逃》两部电影v探讨了电影镜头切分与重组生活时空的方式。
    (3)、下列选项,不能体现“蒙太奇”理论及其特色的一项是( )
    A、电影《夏洛特烦恼》采用时空穿越的方式,讲述了主人公夏洛意外重返青春后走上人生巅峰,但最终又陷人绝望的故事。 B、电影《封神》采用平行叙述的方式,一面讲述商纣王的暴虐无道、引发天谴的经过,一面呈现质子姬发觉醒反抗的过程。 C、电影《卧虎藏龙》在呈现玉娇龙心理层次诡谲复杂的特点,将其白天循规蹈矩的片段和晚上偷练武功的镜头交叉在一起。 D、电影爱乐之城》在保证男女主人公故事连贯性的同时,通过画面的变化与组合来创造意境,从而获得充满诗意的效果。
    (4)、根据本文内容,下列选项中关于戏剧与电影的关系表述不正确的一项是( )
    A、二者都是用动作和语言的形式来讲述一个戏剧性故事。 B、电影要素和戏剧要素是相互作用的,电影的主导模式始终是戏剧的,即以充满动作和力量的、直接的形式体现人类生活。 C、两者均表现人生,评判人生,戏剧主要采取舞台艺术的形式,而电影采用银幕画面的形式。 D、戏剧在时空处理上会有局限性,电影将会用技术手段来解决这一难题,其本身就具有戏剧的性质。
    (5)、话剧(雷雨》即将翻拍成电影并打算冲击中国电影华表奖。请你结合材料给导演提出合适的建议。
  • 5、阅读下面的文字,完成下面小题。

    生活里不能没有书籍,阅读犹如一座永不熄灭的灯塔,点亮了人类的幽深心灵与浩瀚世界。①而城市书房,②则仿佛偌大城市空间中的一处处安静角落,③给步履匆匆的人们提供心灵休憩。④作为阅读及图书馆公共服务均等化的有效探索,⑤城市书房的建设在一定程度上改善了城市大型公共图书馆辐射半径不足等问题,⑥更好满足了人们对高质量公共文化服务的新期待。

    让城市书房“热”起来,要用“面子”吸引人。建设城市公共阅读空间,并不是要一味贪大,____。用美的阅读场景,将读者唤回书店。作为无锡“钟书房”市级示范点的崇安寺景区二泉广场上的老钟楼试运行,人们得以在此了解无锡变迁,阅读城市精彩;位于梁溪区的乐趣生活书房 , 通过空间布局彰显生态、智慧特色;滨湖区芸台书舍 , 被打造为一间包含文化创意、餐饮娱乐、休闲购物展览等多种业态的书香文化复合型空间……如今,分布在锡城各区的百余个独具特色的“钟书房”,与周边环境融为一体、相得益彰。

    让城市书房“火”起来,____。在读者需求日益呈现个性化、多样化的背景下,公共阅读空间只有创新服务举措,提升服务效能,才能更好地满足不同群体的阅读期待,更好留住人心,延续书房的生命力。

    (1)、文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
    (2)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (3)、在无锡“太湖读书月”活动中,各“城市书房”需要张贴宣传标语,请你为材料第二段提及的“钟书房”(任选一个)写一则宣传标语。要求:彰显书房特色,使用对偶修辞手法。
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    姐妹俩长得很像,性格不同。大姑娘很文静,话很少,像父亲。小英子比她娘还会说,一天叽叽呱呱地不停。大姐说:

    你一天到晚叽叽呱呱——

    “像个喜鹊!”

    “你自己说的!——吵得人心乱!”

    “心乱?”

    “心乱!”

    “你心乱怪我呀!”

    二姑娘话里有话。大英子已经有了人家。那人她偷偷地看过,人很敦厚,也不难看,家道也殷实,她满意。已经下过小定,日子还没有定下来。她这二年,很少出房门,整天赶她的嫁妆。大裁大剪,她都会。挑花绣花,不如娘。她可又嫌娘出的样子太老了。她到城里看过新娘子,说人家现在绣的都是活花活草。这可把娘难住了。最后是喜鹊忽然一拍屁股:“我给你保举一个人!”

    这人是谁?是明子。

    (1)、画横线句子中的破折号能否改成句号,为什么?
    (2)、文中加点的“二姑娘”“喜鹊”都是指小英子,两处的称谓能否互换?
  • 7、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    淡黄柳

    姜夔

    客居合肥南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左异。唯柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。

    空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。

    正岑寂,明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、“鹅黄嫩绿”四字形象再现柳色之可爱,以此反衬“巷陌凄凉”,语意深沉。 B、“岑寂”之时又近“寒食”,载酒寻欢也不过是在凄凉寂寞中强遣客怀而已。 C、最后三句将花落春尽的忧思化作问答,“自碧”两字蕴含池水无情人多情之叹。 D、全词借实景遣怀,从听角看柳写起,从眼中之春到“池塘自碧”,无限哀怨。
    (2)、姜夔在写作本词和《扬州慢•淮左名都》时都身处“空城”,但抒发的情感却有不同之处,请结合词作内容简要分析。
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    吴人败曹休于石亭,诸葛出陈仓之师,上言曰:“贼疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。”其无功矣。恃吴胜而乘之,吴且退矣,失所恃而心先沮、气先折也。蜀定吴交以制魏,此诸葛之成谋,计之善者也。虽然,吴交之必定,亦唯东顾无忧,可决于进尔。及进,而所恃者终在己也。己未有必胜之形,而恃人以逞,交相恃,交相误,六国之合从,所以不能动秦之毫末,其左验已。

    石亭之役,贾逵以虚声怖吴而吴退,吴望蜀之乘之,蜀不能应也。陈仓之役,张郃以偏师拒蜀而蜀沮,蜀望吴之牵之,吴不能应也。两国异心,谋臣异计,东西相距,声响之利钝不相及,闻风而驰,风定而止,恃人者,不败足矣,未有能成者也。

    (节选自王夫之《读通鉴论·卷十·三国》)

    材料二: 

    是故,古之取天下者,常先图所守。诸葛孔明弃荆州而就西蜀,吾知其无能为也。且彼未尝见大险也,彼以为剑门者可以不亡也。吾尝观蜀之险,其守不可出,其出不可继兢兢而自完犹且不给而何足以制中原哉。若夫秦、汉之故都,沃土千里,洪河大山,真可以控天下,又乌事夫不可以措足如剑门者而后曰险哉!

    (节选自苏洵《权书》)

    材料三: 

    夫天下廉隅节概慷慨死义之士,固非心服曹氏也,特以威劫而强臣之,闻孔明之风,宜其千里之外有响应者,如此则虽无措足之地而天下固为之用矣。刘表之丧,先主在荆州,孔明欲袭杀其孤,先主不忍也。其后刘璋以好之至蜀,不数月,扼其吭,拊其背,而夺之国。此其与曹操异者几希矣。曹、刘之不敌,天下之所知也。言兵不若曹操之多,言地不若曹操之广,言战不若曹操之能,而有以一胜之者,区区之忠信也。孔明刘璋,既已失天下义士之望,乃始治兵振旅,为仁义之师,东向长驱,而欲天下响应,盖亦难矣。

    (节选自苏轼《诸葛亮论》)

    (1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    其出不可A继B兢兢C而自完D犹且不给E而何F足G以制中原哉

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、宜,指应该、应当,与《孟子》“宜乎百姓之谓我爱也”的“宜”词义相同。 B、剑门,即“剑门关”,蜀国曾在大剑山垒石为关,成为入蜀咽喉、军事屏障。 C、逆,指迎接、迎候,与《孔雀东南飞》“逆以煎我怀”的“逆”的词义相同。 D、迁,指放逐、流放,与《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”的“迁”词义相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、蜀国与吴国订立盟约,能使蜀国在东方没有后顾之忧,可以专心北伐以进取中原。 B、王夫之认为陈仓之役徒劳无功的根本原因,是蜀吴异心,谋臣异计,相距遥远。 C、苏洵认为秦、汉故都有沃土千里,同时又有大河高山作为屏障,足以控制天下。 D、苏轼认为,诸葛亮对刘璋的所作所为与曹操没什么区别,让天下士人寒了心。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①贼疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。

    ②不数月,扼其吭,拊其背,而夺之国。

    (5)、三则材料分别就诸葛亮“出师北伐”“弃荆州而就西蜀”“迁刘璋”展开评论,请分别概括作者观点。
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    文本一

    盛夏之妖

    池莉

    武汉的季节,是一个奇迹。我以前的文字,对于武汉的气候,似乎都带了一些憎恶,曾经说这是一个水深火热的城市。但是,人的感觉是非常复杂的。憎恶与喜爱,会随着人的经历而此消彼长。人渐渐地有了年岁,走的地方渐渐地多起来,看的事物也渐渐多了起来,比较也就自然地多了起来,这个时候,方才知道自己真正的喜欢与憎恶是什么。

    武汉最著名的,大约是夏天的热。是的,武汉的夏天的确是非常炎热。热得没有道理,没有规律,非常任性,又不屈不挠,热得跟妖精一样。

    以前一到夏天,我就会选择一个北方或者海边的笔会去避暑。近年来,我不再特意寻求避暑了。因为,其实哪里的夏天都热,海边不仅热还咸湿,整日里皮肤上沾满黏糊糊的盐,让人很不清爽。如果到完全不热的地方,又不像在夏季里,过久了日子便很失落,好像被小偷窃走了人生的一个季节。那么就待在武汉的夏天里吧。待在武汉的夏天里,该流多少汗就流多少汗,也是一种痛快。单凭一支雪糕就可以生出对生活的感恩之情,我觉得这一点尤其好。人是要知道好歹的。知道好歹首先就要懂得什么是感恩之情。感恩之情是别人教不会的,全靠生活本身给予。

    武汉的盛夏真是有点妖精,正因为有了它,其他的季节就分外鲜明了。①一立秋,后半夜就凉了,虫鸣就细了,桂花就香了。冬天就格外寒冷了。春节也就可以围炉喝酒了。白雪之后的春天也就来得格外喜人了。春往秋来,寒暑易节,四季鲜明,感受不仅总是强烈的,还总是常新的,这对于喜新厌旧的我辈,就很有一点诱人了。

    我与武汉,其实没有更具体更深入的交往。我的小说,只写自己塑造虚构的个人形象。种种感受和描述,也许是从天空中得来,也许是从季节中得来,也许从非常遥远的记忆中得来。至于小说中出现的地理背景,有许多时候,仅仅是一个载体而已。如果仅仅就小说载体而言,我以为武汉是最单纯也是最丰富的城市了。②它没有上海那么时尚,那么经济,那么自恋;也不像江南那一片土地,千百年积淀下来的江南文化,谁走了进去,出来的都还是那副绵软的腔调,辛辛苦苦挣扎出一些文字来,却还是倚靠着江南文化在撒娇。

    我在秋天的风雨中写,在我生活的汉阳写作,没有人可以进入我的城市,我很自由。当我写完了这篇我喜爱的小说,走到户外,侧耳谛听江轮的汽笛声,我就再一次喜爱了我居住的环境。让我想想我与武汉这个城市的关系,我想我与这个城市,酷似狗与狗窝的关系。这是我的一个老窝了,多年来,我在这窝里扒拉,嗅嗅,转圈,睡觉,做梦和哭泣。我习惯了。我与它气场匀和了。光凭气息和声音,我就知道自己不是陌生人,于是就容易安心。

    不过,谁又不心存流浪的幻想呢?明天我就启程去远方了。

    (有删改)

    文本二 

    在太平年月,北平的夏天是很可爱的。从十三陵的樱桃下市到枣子稍微挂了红色,这是一段果子的历史——看吧,青杏子连核儿还没长硬,便用拳头大的小蒲纂儿装起,和“糖稀”一同卖给小姐与儿童们。慢慢地,杏子的核儿已变硬,而皮还是绿的,小贩们又接二连三地喊:“一大碟,好大的杏儿喽!”这个呼声,每每教小儿女们口中馋出酸水,而老人们只好摸一摸已经活动了的牙齿,惨笑一下。不久,挂着红色的半青半红的“土”杏儿下了市。而吆喝的声音开始音乐化,好像果皮的红美给了小贩们灵感似的。而后,各种的杏子都到市上来竞赛:有的大而深黄,有的小而红艳,有的皮儿粗而味厚,有的核儿小而爽口——连核仁也是甜的。③最后,那驰名的白杏用绵纸遮护着下了市,好像大器晚成似的结束了杏的季节。当杏子还没断绝,小桃子已经歪着红嘴想取而代之。杏子已不见了。各样的桃子,圆的,扁的,血红的,全绿的,浅绿而带一条红脊椎的,硬的,软的,大而多水的和小而脆的,都来到北平给人们的眼、鼻、口以享受。

    红李、玉李、花红和虎拉车,相继而来。小贩得以充分地施展他的喉音,一口气吆喝出一大串儿来——“买李子耶,冰糖味儿的水果来耶;喝了水儿的,大蜜桃呀耶;脆又甜的大沙果子来耶……”

    每一种果子到了熟透的时候,才有由山上下来的乡下人,背着长筐,把果子遮护得很严密,用拙笨的、简单的呼声,隔半天才喊一声:大苹果,或大蜜桃。他们卖的是真正的“自家园”的山货。他们人的样子与货品的地道,都使北平人想象到西边与北边的青山上的果园,而感到一点诗意。

    梨、枣和葡萄都下来得较晚,可是它们的种类之多与品质之美,并不使它们因迟到而受北平人的冷淡。北平人是以他们的大白枣、小白梨与牛乳葡萄傲人的。看到梨、枣,人们便有“一叶知秋”之感,而开始要晒一晒夹衣与拆洗棉袍了。

    在最热的时节,也是北平人口福最深的时节。果子以外还有瓜呀!西瓜有多种,香瓜也有多种。而且,香瓜的分类好似有意“争取民众”——④那银白的、又酥又甜的羊角蜜假若适于文雅的仕女吃取,那硬而厚的、绿皮金黄瓤子的三白蛤蟆酥就适于少壮的人们试一试嘴劲,而老头儿乐 , 顾名思义,是使没牙的老人们也不至向隅的。

    (节选自老舍《四世同堂》,有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A、从全文内容来看,武汉的季节是一个奇迹,就是指武汉的夏天热得跟妖精一样。 B、随着年岁增长,作者不再特意寻避暑之地,开始用感恩的心态看待武汉的夏天。 C、老舍在作品中多次写到北平卖水果的小贩的吆喝声,着力表现了小人物的艰辛。 D、北平的夏天是一段果子的历史,作者善用比喻的修辞手法描写各种果子的特点。
    (2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
    A、句子①中多使用短句和“就……了”的句式,加快了语言的节奏,表现了寒暑易节之快。整个句子突出了武汉季节鲜明的特点。 B、句子②中作者用“时尚”“经济”“自恋”来形容上海,用“绵软”来形容江南文化,意在表明它们比武汉更适合作为小说载体。 C、句子③运用了比拟的手法,“大器晚成”“取而代之”等词既表现了杏子和桃子先后登场的热闹景象,又使得语言富有趣味性。 D、句子④中“羊角蜜”“三白”“蛤蟆酥”“老头儿乐”等香瓜名称既生动地表现了各种香瓜的特点,又突显了作品的地方特色。
    (3)、文本一,池莉为何在对武汉的深情描述之后,突然提及“谁又不心存流浪的幻想呢?明天我就启程去远方了”?说说你的理解。
    (4)、二则文本写的都是夏天,但行文思路并不相同。请简要分析。
  • 10、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一 

    作为一款AI语言模型,ChatGPT由美国人工智能实验室OpenAI于2022年11月底发布,并迅速火遍全球。人们长期苦于那些智能语音助手的傻瓜回答,这次ChatGPT却出乎意料的聪明:它可以用来创作故事、撰写新闻、回答客观问题、聊天、写代码和查找代码问题等。外媒评论称,ChatGPT会成为科技行业的下一个“颠覆者”。

    ChatGPT是自然语言处理中一项引人瞩目的进展,它阅览了互联网上几乎所有数据,并在超级复杂的模型之下进行深度学习。因为语言是人类智慧、思维方式的核心体现,所以,自然语言处理被称作“AI皇冠上的明珠”。而ChatGPT的出色表现,被认为可能是迈向通用型AI的一种可行路径——作为一种底层模型,它再次验证了深度学习中“规模”的意义。

    2023年1月12日,曾担任微软董事长的比尔·盖茨表示,他不认为Web3有那么重要,也不认为元宇宙本身是革命性的,但是人工智能却是颇具颠覆性的。当被问及如何看待ChatGPT时,他说,“这让我能一窥未来。整个平台的方法和创新速度都令我印象深刻。”人类世界有许多重复性的、程式化的语言文字工作,不需要复杂的逻辑思考或决策判断。ChatGPT具有帮助人们更流畅、更快速地处理这些工作的潜力,可能会成为微软应用程序的“杀手锏”。比如,在人们需要请假时,只要打出“写一封请病假的邮件”几个字,0utlook(应用程序,微软电子邮箱)就能把措辞正式的请假申请写好。

    (摘编自2023年1月《中国新闻周刊》)

    材料二 

    以ChatGPT为代表的生成式人工智能在创造社会福利的同时,也带来了诸多风险。因此,当务之急是结合我国生成式人工智能发展状况,厘清其应用价值与潜在风险之间的关系,以便在不影响应用发展的前提下有效化解风险。

    生成式人工智能的运行机理主要分为三个阶段,也就是机器学习和人工标记的准备阶段、运用算法对数据进行处理以求出处理后结果的运算阶段、数据运算产出成品向社会输出并产生影响的生成阶段。当前,生成式人工智能最突出的风险就是在准备阶段的数据合规风险、运算阶段的算法偏见风险以及生成阶段的知识产权风险。

    根据我国现行法律要求,数据处理者在处理过程中需采取必要措施以保障数据安全、网络安全和个人信息安全。生成式人工智能的数据合规风险主要体现在三个方面。首先是数据来源合规风险。以ChatGPT为代表的生成式人工智能,初始阶段往往要采集大量数据以供训练。基于此,可能会面临如下问题:一是收集个人信息用户是否同意;二是收集使用已公开的信息是否在“合理范围”;三是收集的样本受到版权保护,进行训练时可否被认定为“合理使用”。其次是数据使用合规风险。一方面是数据泄露风险。用户会将个人信息、商业信息甚至商业机密等传输给ChatGPT。因此,如何保证这些数据的安全是一个很大的难题。另一方面是用户行使个人信息删除权比较困难。虽然OpenAI的隐私协议中规定了用户对其个人信息享有相关的权利,但是鉴于要求生成式人工智能系统删除数据的复杂特性,开发者能否实现对个人信息的真实删除,还存在较大的不确定性。最后是数据的准确性风险。在ChatGPT训练的早期,被投入到数据中的内容是由开发人员从网络中获得和选择的,有可能出现因为数据的缺失或错误而致使生成内容不准确。

    以“人工标注”为辅助的“机器学习”,通过二者的结合,提高了生成式人工智能的智能化与精确性。但是,这也使得算法偏见的概率急剧增加。这种结合方法比传统的机器学习方法更能体现人的主观判断和偏好,这是由于人们将自己的偏好信息加入到机器学习的模型中,从而增加了人们的偏见,并且这种偏见很难被追踪和防范。ChatGPT的算法偏见主要表现为两方面:其一,由于接收到的数据需要人工标注,因此在理解过程中存在着一定的误差。其二,当ChatGPT对数据进行加工得出结论后,由于原始结果与大众期望不一致,需要对之进行修正,但这一过程同样会产生一定程度的算法偏见。

    生成式人工智能的兴起,对众多产业提出了新的挑战,而最具冲击之处,在于生成阶段对知识产权领域所构成的挑战。因为生成式人工智能具有高度的智能化,所以在运算过程中,与之前的人工智能系统相比,其知识产权的归属发生了颠覆性的变化。ChatGPT在处理和分析数据方面远远强于分析式人工智能,其内容生成过程主要包括内容自动化编纂、智能化修整加工、多模态转换、创意生成等,直接影响着出版的内容生产模式和内容供应模式。尽管ChatGPT的创造者中包含一些自然人的创作因素,但这种由生成式人工智能所创造的作品能否被赋权,仍然存在争论,并且具体的赋权认定标准研究还处于空白状态。因此,知识产权风险成为生成式人工智能无法规避的第三大风险。

    (摘编自马羽男《生成式人工智能的风险与治理——以ChatGPT为例》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A、过去智能语音助手回答问题相对简单,ChatGPT却出乎意料聪明,因此被一致认为是科技行业的下一个颠覆者。 B、相比于颇具颠覆性的人工智能,Web3在比尔·盖茨看来并不那么的重要,元宇宙本身的革命性也值得怀疑。 C、只要厘清生成式人工智能的应用价值与潜在风险间的关系,就能在不影响其应用发展的前提下有效化解潜在风险。 D、生成式人工智能在初始阶段采集数据时,可能采集到没有经过用户同意的信息,从而产生数据使用合规风险。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、两则材料都涉及以ChatGPT为代表的生成式人工智能,但二者阐述的重点并不相同。 B、从网络中获得和选择训练数据,是生成式人工智能可能存在数据准确性风险的原因。 C、要避免生成式人工智能出现算法偏见,需要开发者取消“机器学习”中的“人工标注”。 D、生成式人工智能存在知识产权风险的原因之一是其生成的作品的赋权认定标准缺失。
    (3)、下列选项中,不能说明生成式人工智能存在“数据合规风险”的一项是( )
    A、不法行为人通过恶意攻击大规模语言模型,提取出相关训练数据,从而导致个人隐私或个人敏感信息的大规模泄露。 B、不法分子为了牟取利益,利用生成式人工智能技术进行诈骗,比如利用AI换脸冒充熟人,获取信任,骗取钱财。 C、原告使用生成式人工智能创作的“文生视频”遭到被告“洗稿”,而被告以相关认定标准缺失为由否认有侵权行为。 D、亚马逊公司发现招聘系统容易忽略女性求职的原因:其使用的是公司过往员工数据——亚马逊骋用的男性偏多。
    (4)、解释材料一中“AI皇冠上的明珠”“杀手锏”的含义。
    (5)、ResearchGPT是一款为科研工作提供智能辅助的AI工具,它凭借强大的搜索能力、精准的学术资源引用和内容生成能力,正逐步成为许多科研工作者的得力伙伴。请结合材料评析这一现象。
  • 11、阅读下面的材料,根据要求写作。

    瑞典古生物学家雅尔维克曾用多年时间研究得出结论:总鳍鱼类是包括人类在内的四足动物的祖先。这个观点一度被视为权威结论写进教科书。然而,他的学生、中国科学家张弥曼,在用化石连续磨片方法还原“杨氏鱼”后发现:老师错了。张弥曼的较真,为水生脊椎动物向陆地的演化提供了新观点,推动人类对生物进化史的认知进入新阶段。这段“吾爱吾师,但吾更爱真理”的科学史话,擦亮了“求实”这一科学家应有的精神底色。

    有人大代表指出,建设创新型国家,仅仅普及科学知识是不够的,我们需要在全社会培养求实创新的科学精神。今天,中国政治进步、经济发展,文化繁荣,这些领域已经跃上历史新高度,但科学精神的弘扬依然属于“今日之急务”。

    以上材料引发了你怎样的思考与感受?请写一篇文章。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    想象一下,你正在和千里之外的朋友进行视频聊天,却发现画面卡顿、声音断断续续。这是因为你和你的朋友之间的网络连接不够快,不够稳定。现在,我国开通了全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路,这条主干通路可以        ①     。这比现有的互联网技术快得多,就像从自行车道一下子升级到了高速公路。

    这条主干通路的搭建过程非常复杂,需要解决很多技术难题。比如,如何让数据在高速传输中不丢失、不卡顿?如何保证大容量带宽的稳定性?这些都需要通过高科技的手段来解决。此外,        ②      , 比如高性能的路由器、大容量光纤通信网络等。

    据悉,该通路由清华大学联合中国移动、华为公司和赛尔公司共同研制,这条超高速下一代互联网主干通路基于我国自主研发的下一代互联网核心路由器1.2T超高速IPv6接口、3X400G超高速多光路聚合等关键核心技术,实现了系统软、硬件设备的全部国产和自主可控,其研制成功标志着全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路在我国面世,        ③      , 也是全球互联网基础设施发展的一个重要里程碑。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
    (2)、概括第3段的主要内容。要求表达准确流畅,不超过60个字。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    2019年,张富清同志被中共中央授予“全国优秀共产党员”称号;7月,被表彰为全国模范退役军人;8月,公示为“共和国勋章”建议人选;9月,获得第七届全国道德模范“全国敬业奉献模范”奖。2020年5月17日,被评为“感动中国2019年度人物”。青少年时,张富清跟着部队从陕西一路打到新疆,在战场上冲锋陷阵、    ①    。烽烟散尽,他脱下军装,成为一名平凡的劳动者。一生脚踏实地、默默奉献,在各个岗位上留下了兢兢业业的平凡身影。从烽火连天的革命年代,到    ②    的建设时期,张富清把忠诚的底色写在了岁月长河中。退休后,他生活简朴低调,如果不是2018年年底的一次退役军人信息采集,他就是一位普通的退休老人,就生活在我们中间。

    是什么让他在战争中历经生死考验始终    ③    ?是什么让他在贫困山区一心为民造福,从不计较个人得失?是什么让他一辈子淡泊名利,永葆初心本色?是一名共产党员对党和人民朴实纯粹的爱。张富清,是他们那一代人努力奋斗的真实写照。他们,出生在一个风云变幻的时代,个人命运同国运一样起起伏伏。默默奉献,是他们的本色,也成为他们立身处世的座右铭。他们信念如盘,如一盏盏灯、一簇簇火,萤火汇成星河,汇聚成烛照民族的光芒。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、下列句子中的“我们”与文中加点的“我们”用法相同的一项是(   )
    A、“希望我们能在学习上一步一个脚印,一天比一天进步!”老师满怀期望地说。 B、从学习到生活,从就业到事业,我们那口子基本上都还算是说得过去的。 C、日子一天天地过,就让那幸福和心中的快乐,伴随在我们年轻人的歌声里。 D、我立在甲板上,身子靠着栏杆,摇着手,低声说:“台湾,美丽的土地,我们的!”
    (3)、下列各句中的逗号,与文中画波浪线处的逗号用法相同的一项是(   )
    A、作为一名共产党员应该发现,永葆初心需要一辈子的努力。 B、甲午中日战争的失败,标志着洋务运动的失败。 C、对于桂林这个旅游城市,世界并不陌生。 D、桂海碑林有220余方石刻,我参观过的只有十分之一。
  • 14、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、在向游客介绍三星堆遗址时,解说员引用了《蜀道难》中“”两句,来说明很久之前传说中古蜀地区就建立了国家。
    (2)、李密《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要报答君王之恩的句子是“”。
    (3)、雨本寻常,却常常能淋湿诗家的心,读陆游《临安春雨初霁》的“”,我们能体会到一种清闲与淡然。
  • 15、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    咏怀古迹(其四)

    杜甫

    蜀主窥吴幸三峡,崩年亦在永安宫。

    翠华想象空山里,玉殿虚无野寺中。

    古庙杉松巢水鹤,岁时伏腊走村翁。

    武侯祠堂常邻近,一体君臣祭祀同。

    【注】①翠华:指皇帝仪仗。②伏腊:伏天腊月。指每逢节气村民皆前往祭祀。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、首联“窥吴”的“窥”,指伺机图谋,一个“窥”字写出蜀主的雄才大略,而“崩”则写刘备壮志未酬身先死。 B、颈联描写“巢水鹤”“走村翁”两幅画面,渲染先帝庙的荒凉景象,与《蜀相》“锦官城外柏森森”异曲同工。 C、尾联点明武侯祠与先主庙相邻,一同接受人们的祭祀,体现出对他们君臣一体的敬重,暗含诗人对这种关系的向往。 D、全诗结构层次分明,由历史事件到现实场景,从宏观叙事到具体描写,最后归结到对君臣关系的思考,逻辑清晰。
    (2)、这首诗的颔联和《蜀相》的颔联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”都为写景句,主要手法有何不同?请比较赏析。
  • 16、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:汉高祖挟数用术,以制一时之利害,不如陈平;揣摩天下之势,举指摇目以劫制项羽,不如张良。微此二人,则天下不归汉,而高帝乃木强之人而止耳。然天下已定,后世子孙之计,陈平、张良智之所不及,则高帝常先为之规画处置,以中后世之所为,晓然如目见其事而为之者。盖高帝之智,明于大而暗于小,至于此而后见也。帝尝语吕后曰:“周勃厚重少文,然安刘氏必勃也。可令为太尉。”方是时,刘氏既安矣,勃又将谁安邪?故吾之意曰:“高帝之以太尉属勃也,知有吕氏之祸也。”虽然,其不去吕后,何也?势不可也。帝意百岁后,将相大臣及诸侯王有武庚者,而无有以制之也。独计以为家有主母,而豪奴悍婢不敢与弱子抗。吕后佐帝定天下为大臣素所畏服独此可以镇压其邪心以待嗣子之壮。故不去吕后者,为惠帝计也。吕后既不可去,故削其党以损其权,使虽有变而天下不摇。是故,以樊哙之功,一旦遂欲斩之而无疑。呜呼!彼岂独于哙不仁耶!且哙与帝偕起,拔城陷阵,功不为少矣。夫哙之罪未形也,且高帝之不以一女子斩天下之功臣,亦明矣。彼其娶于吕氏,吕氏之族若产、禄辈皆庸才不足恤,独哙豪健,诸将所不能制,后世之患,无大于此矣。樊哙死,则吕氏之毒将不至于杀人,高帝以为是足以死而无忧矣。

    (节选自苏洵《嘉祐集·权书·高祖第十》)

    材料二:萧丞相营作未央宫。高祖还,见宫阙壮甚,怒,谓萧何曰:“天下匈匈苦战数岁,成败未可知,是何治宫室过度也?”萧何曰:“天下方未定,故可因遂就宫室。且夫天子四海为家,非壮丽无以重威,且无令后世有以加也。”高祖乃说。高祖曰:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。

    司马迁《史记·高祖本记》

    (1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    吕后A佐帝B定天下C为大臣D素所畏服E独此可以镇压F其邪心G以待H嗣子之壮。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A、制,控制,掌握,与《离骚》“制芰荷以为衣兮”中“制”的意思不同。 B、安,使……安定,与《归去来兮辞》“审容膝之易安”中“安”的用法相同。 C、是,代词,这,与《孔雀东南飞》中“同是被逼迫,君尔妾亦然”中“是”的意思不同。 D、说,通“悦”,高兴,与《诗经·氓》中“士之耽兮,犹可说也”中“说”的意思不同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )
    A、材料一引用刘邦对吕后之话,作者揣测刘邦示意吕后让周勃任太尉意图是预防吕氏日后作乱。 B、苏洵认为樊哙必然被杀,不能说明刘邦对功臣不仁,只因为刘邦担心樊哙豪健,后世难以节制。 C、材料二中汉高祖对萧何营造未央宫表示愤怒,是因为他认为天下动乱,尚未平定,不该修造宫室。 D、材料二中刘邦将自己与张良、萧何进行比较,是为了突出自己善于用人,与材料一中的比较目的不同。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①吕后既不可去,故削其党以损其权,使虽有变而天下不摇。

    ②此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。

    (5)、材料二中,萧何能令高祖转怒为喜的原因是什么?请简要分析。
  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    过河

    周天红

    雨在天空中飘着,肩上是一挑竹片,大林感觉自己就要被压入河底。

    一挑竹片对于一个娃来说,那是好沉的重量,何况还走了七八里的山路。大林累得不行,竹片和河水一直往自己身上压,害怕、恐惧、绝望,一切都像河水一样往心里涌。大林大一口粗一口地喘着气,感到自己快要死了——要么被竹片压死,要么被河水淹死。死亡,对于任何人来说都是一个痛苦而艰难的过程。大林还是一个半大的娃呢。

    大林想到了爹。爹是同大林一起从村子里挑竹片去洞子场卖的。一路上,爹都不紧不慢地跟在大林后面。要说,大林挑竹片去洞子场卖,这是第一次,也是在爹的鼓动和带领下,他才感觉自己全身都是力气,能行。有钱的刺激,有洞子场包子、馒头和稀饭的刺激,不行也行。可这一身的力气也太小了,经不起竹片和河水的挤压。感觉自己真的快不行了,大林不停地喊着:“爹呀,快来救救我。”大林知道,这个时候,爹是自己唯一可以救命的稻草。可爹在哪里呢?他喊破了喉咙,爹还是没有出现。绝地反击,绝处逢生,大林用尽了全身力气,推开肩膀上的竹片,双手撑着河底,用腿脚踩了踩河底,站起来了。

    大林站起身来,一眼看到,爹就坐在河边的石头上,抽着叶子烟,两眼直直地看着他的一举一动。

    一股子无名的恨涌上心头直抵脑尖。大林恨爹,在自己最困难最要命的生死时刻,怎么就不伸出援手帮一把啊。哪怕是喊两声“雄起”鼓一把劲儿也好呀。爹是不是觉得自己无能,想让他早点死,难堪而懦弱地离开这个世界?

    大林狠狠地看了爹一眼。

    爹轻描淡写地看了大林一眼,用手朝河里指了指,意思是让大林朝河中间和对岸走走看。

    走走就走走,都死过一回的人了,有什么好怕的。大林顺着爹指的方向朝河对岸一直走去,全身上下包括心情一下就轻松多了。这河水,能淹死人?河水浅着呢,不过两个拳头深的水,刚好淹到腿肚子的地方,想淹怕都淹不死人的。

    村子里四面大山围着,一条小河绕着流过,没有桥,要出村子,就得从长石滩踩水过河。洞子场是方圆二三十里唯一的场镇。山里人要卖猪、牛、鸡、鸭等牲口或是要买油、盐、柴、米等生活用品,都得去洞子场。山里人要卖木料或竹片,那就更不用说,得去洞子场,要么在那里装车,要么在那里扎成竹木伐子成捆成捆地顺着小河划出去才能变成现钱。①从村子出发,上老鹰崖,下半边坡,走鹅颈岭,长石滩是绕不开的地方。长石滩是这条小河最浅处,只有那里才能踩水过河。一条长约十几米、宽约七八米的石滩子横着长在河里,像牛背一样露着。石滩上常年流水不止,时不时有鱼虾乱蹦。大山里没涨洪水的时候,踩着就能过河。

    从河的这边走到那边,又从河的那边走回这边,大林试着胆儿顺着石滩子来来回回走了好几遍,水真的一点不深,真能踩着过去,哪能淹得死人呢,是自己在吓自己。

    爹看着大林踩着水过河越来越大胆越来越自信的模样,坐在河岸边的大石头上,笑出了声。

    全明白了,大林心领神会,爹是在测试自己的胆量。挑着竹片去洞子场的路上,大林的脚步明显轻快了许多。在洞子场上卖了竹片,爹还破例喊他一起去刘二娘的店子里吃了回豆花饭。那肚皮,吃得撑起饱。

    后来好多时候,大林都是一个人挑着竹片去洞子场,路熟悉,习惯了,三五几步就能踩着长石滩的河水,过了那条河,心里一点也不紧张,每次都有一股子成就感涌上心头。

    爹说:“娃啊,还记得那年长石滩挑竹片淹水的事儿不?”

    又一个黄昏,西山的太阳就要沉入山底,眼看又是一场雨。

    好些年过去,大林已经好久没有和爹一起在门前屋檐下说说话了。收竹片,拉竹片,卖竹片,出村子,去山外,到城里,这些年,大林还是同竹片打着交道。山里娃呀,要闯出一条致富的路子过上好日子,就得围绕着山里打转转。②靠山吃山,靠水吃水嘛。竹是村子的主要出产,卖竹片是山里人的主要经济来源。大林做起了竹片的文章,大车小车地往山外拉竹片,成了山里人过上好日子的希望。

    ……

    爹说:“不就是两车竹片翻到河里了吗?有什么过不去的河?”

    ③大林听着爹的话,一脸阴沉。

    这次,大林真的损失不小。两大车竹片,全是上等的货,过一块桥时,雨天路滑,车轮子抛锚,全翻进了河里。车,摔得不成样子,货,全被河水冲没了。那条河,真是不好过。

    爹说:“车烂了,货没了,都是小事儿。只要人在,就没有过不去的河。”

    “娃啊,当年,你跟着我一路挑竹片去洞子场卖,胆儿也够小的了。在老鹰崖那地方,要是林子里突然飞出一只山鸡或麻雀,都吓得你倒退好几步。后来,经常走过,不要说林子里飞出什么鸟,就是一条蛇,你都没有怕过。还有那长石滩踩水过河的事儿……”

    大林看着爹又要讲那年长石滩自己挑竹片淹水的往事,赶紧给爹递上一杯茶,示意他不要再讲了。

    好久,大林和爹都不再说话。④屋檐下,静得很,听得见有风吹过岭上的声音。

    残阳沉入云口,雨说下还是没有下。

    大林猛站起身来,趁着麻麻眼的夜色往村子口走去。

    爹问:“你娃,天都这时候了,还要往哪里去呀?”

    大林说:“收竹片呀,这天,还早着呢,打着火把还能照见,收上一大车竹片,没问题。”

    爹用力抖了抖手里叶子烟杆上的烟灰,说了句:“你这个娃!”

    话音刚落,就听见村子口传来大林踩水过河收竹片上大车的动静。

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(   )
    A、小说运用插叙,介绍了村子周围的环境、洞子场的区位、山里人的生存状态及长石滩的情况。 B、“那条河,真是不好过”中的“河”指绕村而过的小河、大林遇到的困难和人生路上的障碍。 C、父亲总是在适当时候向大林说起长石滩踩水过河的事儿,意在激励儿子勇于探索,敢于挑战。 D、小说在“村子口传来大林……的动静”中结尾意味深长,暗示大林振作起来,勇闯致富之路。
    (2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(   )
    A、第①处:连用“上老鹰崖”等三个动宾短语构成的短句,节奏匆促,突出了去往洞子场道路险阻。 B、第②处:说明大林善于因地制宜,探索出致富之路;运用熟语,通俗易懂,传达出其生活的智慧。 C、第③处:此处大林心理活动的描写,结构上承上启下,内容上暗示大林这次遭受损失的严重程度。 D、第④处:这一句话运用以声衬静的手法,通过描写周围环境的安静来突出人物内心的不平静。
    (3)、从小说开头到“走走就走走,都死过一回的人了,有什么好怕的……”这一段写出大林的多重身心感受,请加以梳理概括。
    (4)、班级读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:父亲·生活·成长;乙组提出一个关键词:河流。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。
  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    传统文论是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文化根脉和中华民族思维方式的具体体现,其理论表达方式具有鲜明的民族特性,既有哲学的思辨性,又有诗性的智慧。站在文化自信、文化自觉的角度看待中华传统文论,坚持守正创新,贯通古今,让传统文论在“两个结合”的指引下焕发出当代活力,并使之成为现代文化的组成因素,是我们担负起新时代新的文化使命的重要课题。

    对传统文论的特性体认和辨识清晰,有利于守正创新。从中华文化的五个突出特性出发,从民族文化价值、民族思维方式、民族审美习惯等方面去把握与辨识传统文论,可以看出以下五大鲜明特色:

    一是注重文艺的人文价值和精神意蕴。中国文化的核心是人生价值观,重视的是人文思想、伦理道德和精神信仰的建构,在文艺创造上追求的是艺道合一。“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”“道”即形而上的精神价值,“艺”则是显道、明道的人工创造品。“文以载道”“文以明道”“文以贯道”等说法从先秦以来就一直贯穿在传统文论中,并成为一条连续的主线。尽管“道”的含义有所变化,有所增减,从以儒家思想为主的伦理学说在宋明之后逐渐转移到以人的主体精神和艺术规律为主,但文艺对“道”的追求和对“艺道合一”推崇的连续性是非常明晰的。

    二是崇尚艺术生命的有机统一。中国文艺一直强调文艺是有机的生命体,不仅是人心感于物而产生的艺术品,也是与天地万象相交、与时代社会相连、与人的身体血气相关的产物。文学不可脱离自然、时代、社会和人际关系,评价文艺作品也就要做到知人论世,“因声求气”,看到它与天地万物、社会万象的有机关系。而艺术作品也犹如人一样是一个活泼泼的生命,鸢飞鱼跃,生机无限。艺术作品具有生命的意义和特质,具有生命的层次和结构。

    三是以审美为中心的批评标准。传统文论在先秦时期强调诗的政治、外交等的功用比较多,这与当时的礼乐制度相关,但从魏晋开始,以政教为中心的批评标准转向以审美为中心的批评标准。陆机的《文赋》首开先例,将诗赋从杂文学中列出来专门论述,而且对诗赋的特征提出了审美的要求,“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”,“缘情体物”是诗赋的特征和审美方式,“绮靡浏亮”则是对文辞的审美要求和标准。

    四是丰富生动的艺术辩证法。传统文论追求人和艺术作品与“天”与“道”的高度统一,在强调物我贯通、情景交融中,重在建构艺术作品内在的生命结构和律动,在心物关系、情景关系和创作中的内部规律上就非常重视艺术辩证法。在创作准备的心态上,讲究虚静,虚则纳万物;进入创作中,则强调在虚与实、有与无、显与隐、形与神、言与象与意、象里与象外、有限与无限之间相互激荡、相互作用,从而创造出意义和内蕴都深厚而宽广的艺术空间。中国文学与书画艺术中的空白理论是艺术辩证法最突出的表现,中国戏曲舞台上的虚拟与假定更是将艺术创造中的辩证法体现得淋漓尽致。

    五是开放包容的理论姿态。传统文论中的理论术语、命题和范畴从来不是固定而是开放的,随着不同时代不同理论家的阐释,术语意义的延伸、命题的扩张、范畴的充实在不断地进行中。像“意境”这一个范畴,从魏晋的“言、象、意”开始,历经唐宋元明的不断丰富,并吸收与消化了印度佛学中关于“境”的理论,至晚清而在王国维手里铸成大气象,成为最有特色的中国文论理论范畴。就是在王国维那里,也有了吸收西方理论的因素将其糅合进中国文论之中的实践。

    在明晰传统文论民族特色的基础上,我们应该在如何贯通古今、让传统文论焕发当代活力上下功夫,让传统文论以新的面貌真正走进当代、融入当代,成为中华民族现代文明中的创新创造因素。

    任何历史都是当代史。传统文论并非只是固态的文化遗产,而是可以通过当代阐释使其意义通向现代文明,在现代文明中获得新的意义,焕发出当代活力。比如传统文论中的诗教传统,其文化价值取向在当代依然具有重要的意义和指导作用。诗教传统强调文学艺术的政治、道德和育人成人的作用,以及“寓教于乐”的教育方法与途径,在今天的文化强国建设中不仅要继续沿袭而且要发扬光大。

    传统文论所面对的文学类型与当代有差别,传统文论理论表述的方式和语言与当代也有差别,如果硬搬传统文论的概念、术语来评论当代文艺,显然有刻舟求剑之愚。但是,传统文论的某些概念和术语在今天依然有效,并得到广泛运用,那就应该让它焕发当代活力,使之在当代文论中继续发挥作用。

    传统文论是一种诗性思维,自有它独特的理论表述方式,硬拿它与西方文论的逻辑思维体系相比较是不合适的,应该从中华民族文化的特点和理论表述方式去肯定它的理论意义和价值。肯定与发掘传统文论的现代价值,使其焕发当代活力,让中华传统文论的光辉闪耀于世界文论的园林。

    (摘编自蒋述卓《传统文论富有鲜活而深刻的现代价值》)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、传统文论体现中华民族的思维方式,如中国文艺强调文艺是有机的生命体,评价文艺作品时要做到知人论世。 B、中国文学与书画艺术的空白理论、中国戏曲舞台上的虚拟与假定的艺术创造,都凸显了丰富生动的艺术辩证法。 C、传统文论中的理论术语随着不同时代、理论家的阐释,意义不断延伸,体现了传统文论开放包容的理论姿态。 D、通过恰当的当代阐释,传统文论的源头可以通向现代文明,并在现代文明中获得新的意义,焕发出当代活力。
    (2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )
    A、传统文论是中华优秀传统文化的重要组成部分,应清晰体认和辨识它的五大鲜明特色。 B、传统文论在文艺创造上追求艺道合一,从古至今,尽管“道”的提法有变,但是其含义相同。 C、尽管传统文论面对的文学类型、理论表述方式和语言与当代有差别,某些概念仍可广泛运用。 D、传统文论具有诗性思维,有独特的理论表述方式,不宜与西方文论的逻辑思维体系硬性比较。
    (3)、下列选项中,最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是(   )
    A、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”(《论语》) B、乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。(《乐记》) C、气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏。(钟嵘《诗品》) D、年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。(曹丕《典论·论文》)
    (4)、下列关于本文的论证的相关论述,不正确的一项是(   )
    A、文章通过列举传统文论的五大特色,来阐述其民族特色,为进一步论述打下基础。 B、文章通过引用陆机《文赋》的观点,来证明传统文论采用以审美为中心的批评标准。 C、文章通过分析传统文论在不同历史时期的应用和影响,来证明其在当代的适用性。 D、文章通过举例阐述传统文论在现代文艺创作中的应用,强调其对现代文明的贡献。
    (5)、请结合文本,简要说明如何推动传统文论以新的面貌融入新时代。
  • 19、阅读下面的材料,根据要求写作。

    现代文阅读Ⅰ材料中提到,时间是一个神秘莫测的精灵。如果站在更高的维度,把时间看作一个可以穿越的实体,那么,我们其实一直穿行在时间之中,那些我们已经克服的困难,就像已经翻越的高山,我们登临绝顶,然后众山皆小,那些我们即将遇到的挑战,就像即将涉过的河流,我们深知,总有伊人,在水一方。我们驻足星野,在漫天的繁星中眺望,看到了自己的星光……

    在时间中,我们,成为了我们。

    请以“在时间中”为主题,谈谈你对上述材料的理解与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    有一种蔬菜,它的地位就如同榴椎在水果中的地位一样,喜欢的人对它爱不释手,觉得香味十足;讨厌的人对它避之不及,觉得恶臭难闻。有位作家第一次吃鱼腥草时这样描述:“一股似乎在臭水沟沉寂多日的死鱼味道,直捣我的口腔深处,又腥又臭又酸,我的舌头受到了猛烈的攻击,战栗着表达抗议,一股恶心的感觉从喉部汹涌而出,呃,对不起,我吐了。”虽有些夸张,但对于从未接触过鱼腥草的人来说,初次尝试,入口后浓烈的腥臭味确实是一种折磨。而对于云贵川等地区的人来说,鱼腥草则是令人牵肠挂肚的家乡味道。有意思的是,(   ①   ),云贵喜欢吃凉拌的鱼腥草根茎,而四川则钟爱吃鱼腥草的嫩叶。

    鱼腥草独特的腥味,来源于被命名为“鱼腥草素”的癸酰乙醛挥发性化学物质,(   ②   ),对流感杆菌、肺炎球菌、金黄色葡萄球菌等有明显抑制作用。正因如此,鱼腥草还得了个“植物天然抗生素”的美誉。但是癸酰乙醛性质具有不稳定,故作药用的很多都是人工合成物,这些合成物不仅保留了癸酰乙醛的抗菌活性,而且性质稳定

    虽然鱼腥草含有的有效成分有抗菌消炎作用,但其有效成分含量是很低的,而且在烹饪过程中癸酰乙醛会被分解,(   ③   ),它只是我们餐桌上的一种小众蔬菜。

    (1)、下列诗句与语段中画波浪线的句子使用的手法相同的一项是( )
    A、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 B、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 C、丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 D、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
    (2)、请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,符合逻辑,每处不超过15个字。
    (3)、文段中画横线处有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
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