相关试卷
- 浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高二上学期期中联考通用技术试卷
- 浙江省桐乡市2016-2017学年高一下学期通用技术期中考试试卷
- 浙江省杭州市萧山区2016届通用技术高考模拟试卷（三）
- 浙江省慈溪市云龙中学2013-2014学年高一下学期通用技术期中联考试卷
- 浙江省2018届高三上学期通用技术选考试题
- 浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2017届高三下学期通用技术期初联考试卷
- 浙江省温州市2016年3月普通高中学业水平通用技术模拟考试试卷
- 浙江省2014年普通高中学业水平考试通用技术试卷
- 浙江省2015年9月普通高等学校招生统一考试通用技术试卷
- 浙江省2015年学业水平考试通用技术模拟试卷（二）
-
1、下列关于加热炉的温度自动控制系统的分析中，不正确的是（ ）
A、变压器损坏影响着加热器电阻丝的工作，体现了系统的相关性 B、加热炉内的温度能下降、上升，体现了系统的环境适应性 C、热电偶的性能是影响该系统优化的因素 D、加热炉内的温度与给定温度的吻合度是该系统的优化目标 -
2、如图所示为某汽车接插件的制造工艺流程图。对该流程图说法中不合理的是（ ）
A、开线和外包装属于串行工序 B、电镀主要是为了防止插簧、插针被氧化 C、外观检验和不合格框属于并行工序 D、冲压、开线、注塑任何一个工序延误都会影响整个产品的生产 -
3、如图所示的压紧机构，对扳手施加力F，通过连杆1、2、3带动压杆向下竖直运动，将工件压紧。此时扳手、连杆1、连杆2、连杆3的主要受力形式是（ ）
A、扳手受弯曲，连杆1受压，连杆3受压和受弯曲 B、扳手受弯曲，连杆2受拉，连杆3受压和受弯曲 C、扳手受弯曲，连杆1受拉，连杆3受压 D、扳手受拉，连杆2受弯曲，连杆3受压 -
4、通用技术实践课上，小明设计了如图所示的工件。请根据图完成问题。
(1)、图中漏标的尺寸共有（ ）A、2 处 B、3 处 C、4 处 D、5 处(2)、用厚度为 6mm 大小合适的铝板制作该工件，下列说法正确的是（ ）A、在进行锯割、锉削、钻孔等操作时，可佩戴手套保证安全 B、使用划针、钢直尺、样冲、铁锤就能完成划线 C、锉削时，锉削堵塞锉刀后应用毛刷顺着锉纹方向刷去 D、加工 Φ35 的孔时需要先钻孔再锉削 -
5、如图所示是一款行李箱，下列尺寸中不是主要从人机关系角度考虑的是（ ）
A、拉杆的最大拉伸长度 B、拉杆扶手的宽度 C、提手的宽度 D、轮子的高度 -
6、如图所示是一款自行车儿童安全座椅，有关其设计的描述，不恰当的是（ ）
A、该自行车儿童安全座椅的相关技术应用体现了技术具有保护人的作用 B、收集信息时可以借鉴汽车安全宝宝椅的设计特点，并调查家长的需求 C、该座椅的设计体现了设计的实用原则、美观原则与可持续发展原则 D、该座椅使用说明书的编写要详细写明安装方法和安全使用注意事项 -
7、某同学突发奇想，意图将计算器、音乐播放器、笔筒、太阳能电池甚至是加热器和风扇整合到台灯的底座上，下列对其设计评价正确的是（ ）A、符合设计的创新原则，创新的设计不应该受到任何限制 B、符合设计的实用原则，迎合了市场需求 C、该同学的设计价值不高，原因是收集了错误的信息 D、该同学的设计价值不高，原因是未明确设计的要求
-
8、崔老师发现考试中存在手机作弊现象，决定设计一款无线设备搜捕器，设计完成后却不被考务负责人采用，经询问发现抑制考试作弊应该从防御和屏蔽作弊信号角度考虑问题，而不是搜捕设备，这属于崔老师在以下（ ）环节中出现了失误。A、发现与明确问题 B、制定设计方案 C、优化设计方案 D、编写产品使用说明书
-
9、歼-15是中国参考苏-33战斗机，以国产歼-11战斗机为基础进而研制和发展的重型双发舰载战斗机，下列行为中属于对歼-15战斗机进行测试的是（ ）A、观察歼-15外观是否存在着符合中华文化特色的涂装 B、计算歼-15的生产与研发成本是否高于苏-33战斗机 C、研究歼-15的发动机与波音B-747发动机的结构区别 D、测量歼-15在航空母舰甲板上降落过程中减速时长
-
10、在新式自拍杆的设计和制作过程中，按照设计的一般过程，在设计分析步骤完成之后，接下来做的应该是（ ）A、对市面上的现有产品进行调查 B、制作手机自拍杆模型 C、构思自拍杆的结构并绘制草图 D、对手机自拍杆进行测试与评价
-
11、在为高一所有教师办公室设计落地式书架的过程中，下列步骤内不需要进行的是（ ）A、选择制作书架的材料 B、测量办公室的空间大小 C、了解书架上木板间连接部件的结构 D、制作出书架的底座
-
12、某手机厂家计划出品一款新的5G手机，其中一部分的工序包括：
①收集、研究手机有关的专利、标准等资料
②通过问卷调查了解目标用户的需求
③进行设计分析，构思方案，选择几种可行性较高的画出技术加工图
④制作手机原型机并进行一系列性能测试按照设计的一般过程，正确排序为（ ）
A、①②③④ B、②①③④ C、①②④③ D、②①④③ -
13、尚老师家里存有50多张周杰伦的音乐光盘，由于无处、无序放置，他决定自己在家制作一个光盘架，下列设计要求不合理的是（ ）A、可以存放60张光盘 B、存取光盘方便 C、具有一定的装饰效果 D、使用塑料一次性成形
-
14、某公司计划推出一款新型电脑桌，首先要做的是（ ）A、明确设计需求 B、收集设计信息 C、绘制设计图样 D、提出设计方向
-
15、如图所示是小明家里的组合家具，将书桌和学习椅组合在一起。请根据图片及其描述完成以下任务：
(1)、下列分析中不正确的是 （A .将书桌和学习椅组合在一起，占地仅为一块瓷砖的面积，提高了家庭空间的利用率，体现了技术的目的性； B .设计该家具时涉及人机工程学、材料、加工工艺、力学等方面的知识，体现了技术的综合性； C .落座时该家具没有普通学习椅便利，体现了技术的两面性）；(2)、占地面积小，提高了家庭空间的利用率，从设计分析角度主要考虑了的要素；（在 A .物；B .人；C.环境中选择合适的一项，填写在横线上）；设计时主要考虑人体动态尺寸的是（A .靠背的高度；B .椅面前端与学习桌的间距； C .书桌台面的角度）。(3)、桌面可以不同角度调节，该设计缓解阅读者长时间读书造成的颈部不适，主要实现了人机关系的目标（在 A .舒适；B .高效；C .健康；D .安全中选择合适的一项， 填写在横线上）(4)、为了获得移动书桌椅的实用新型专利证书，需要经历以下专利申请手续： ①提交申请阶段；②初审阶段； ③受理阶段； ④授权阶段；⑤发明专利申请实质审查阶段；⑥发明申请公布阶段。下列专利申请流程正确的是 （下列选项中选择合适的一项，填写在横线处）；A、①②③⑥⑤④ B、①③②⑥⑤④ C、①②③⑤④⑥ D、①③②⑤④⑥(5)、小明准备在通用技术活动室制作木质椅子扶手，锯割曲面时应选用的工具是（ ）A、
B、
C、
-
16、请补全三视图中所缺的三条图线（超过三条图线倒扣分）。
-
17、小明在美术课上发现老师在展示优秀作品时，普通的画架高度偏低，不易后几排的学生观看。为此，他想设计一个连接装置（装置上端与展板连接，下端固定在讲台的前侧板上）来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为2cm，其他尺寸如图a所示，展板如图b所示，请你帮助小明完成这一设计，要求如下：
①装置上下高度连续可调，调节范围为0-30cm；
②展板倾角可调，角度调节范围为0-45°；
③拆装方便，不允许对讲台进行钻孔；
④材料为3mm厚的钢板，辅助材料自选。
请完成以下任务：
(1)、小明发现问题的途径是（在“A ．技术试验或技术研究；B ．收集和分析信息；C ．观察日常生活”中选择合适的选项）；(2)、设计讲台与展板间的连接装置时，下列因素可以不考虑的是 （在“A .讲台侧板的材料；B .现有的加工工具；C .讲台台面的面积”中选择合适的选项）；(3)、小明准备在装置安装后进行以下技术试验，其中不合理的是（在“A ．观察装置能否顺利调节高度和角度；B ．对展板施加一定的力，观察展板是否弯曲；C ．多次拆装，观察是否方便”中选择合适的选项）。(4)、画出连接装置的设计草图，必要时可用文字说明；(5)、在设计草图上标注主要尺寸。 -
18、如图a所示是小明设计的龙猫形手机支架，在分享技术图样过程中，小明觉得该手机支架功能单一，为提高趣味性，小明打算增加一些机械传动构件和电路部分（如图b所示），当看手机视频时间过长时，龙猫能挥手示意休息时间。请根据示意图和描述，完成以下任务：
前端
(1)、小明准备用8mm厚的木板加工制作龙猫部分，合理流程是：下料→→划线→→→锉削（在“A .刨削；B .锯割；C .钻孔；D .打磨”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；(2)、关于机械部分已提供电机及手臂（手臂与主板铰连接），机械传动部分未完成，请你帮忙设计，通过电机正反转实现手臂上下挥动，下列方案不合理的是（ ）（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入括号处）；A、
B、
C、
D、
(3)、为防止机械传动件生锈，以下表面处理方法中合理的是（在“A .锉削；B .喷涂油漆；C .砂纸打磨”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；(4)、在使用过程中小明发现手机放置的角度不能调节，于是想重新设计底座，实现多档角度调节，底座的朝向与图a原底座一致，下列方案最合理的是（ ）（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；A、
B、
C、
-
19、如图所示是燕尾榫结构，用一块实木板加工构件1，下列四种规划方案最合理的是 （ ）
A、
B、
C、
D、
-
20、如图所示是一榫接模型，加工该榫接模型时，下列说法中不合理的是（ ）
A、用木工锯锯割加工时，可以带上手套操作 B、加工圆形楔钉时可以用圆锉打磨 C、用毛料加工时应先刨削再划线 D、加工凹槽时应先锯割再凿削