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1、如图是饮水机的电路简化图，当闭合开关S1、S2时，饮水机处于 状态（选填“保温”或“加热”）。
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2、“乐学”小组用如图所示电路“探究电功率与电压的关系”，两灯泡串联的目的是；实验中通过反映电功率的大小。
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3、如图所示，ab 为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变 （选填“亮”或“暗”）；此操作过程可以研究导体电阻与 的关系。
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4、如图，粗糙水平面上一木箱重200N，当小虹用50N水平向右的推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为N；当小虹用100N水平向右的推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力方向是向（选填“左”或“右”）。
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5、检查视力时，要求人与视力表间的距离是5m，现在借助一个平面镜检查（如图所示），视力表到镜子的距离是3m，人到镜子的距离应该是m；视力表在平面镜中所成的像是像（选填“实”或“虚”）。
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6、如图所示是新型汽车研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，真实地模拟了汽车在空气中高速行驶的情形。若以地面为参照物，汽车是（填“静止”或“运动”）的；此时，汽车对地面的压力汽车的重力（填“＞”或“＜”或“＝”）。
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7、小虹和小桥对两个电路元件的电压与电流进行了测量，绘制了如图所示的图像，根据图像，下列说法正确的是（ ）
A、乙元件的电阻是固定不变的 B、甲、乙串联在6V电压下，甲元件的电功率比乙大 C、甲、乙并联在3V的电压下，甲元件的功率为0.9W D、当甲、乙的电阻相同时，甲、乙的总功率为7.2W -
8、体积为64cm3、密度为2g/cm3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，它能漂浮在水面上，以下计算结果正确的是（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）（ ）A、橡皮泥块的质量是128g B、橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N C、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N D、橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m3
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9、中考将至，小桥开始认真的复习教材。下列说法正确的是（ ）
A、闪电产生的电流通过避雷针，图中的电流方向是从避雷针到大地 B、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 C、该图是热机工作的四个冲程中的压缩冲程 D、将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到水和硫酸铜溶液之间有明显的界面。静置几天后，水和硫酸铜溶液界面逐渐模糊不清了，说明分子之间存在相互作用力 -
10、小泽家买了一辆电动汽车，车辆会在减速时，利用车轮带动电机转动产生电能，为电池充电。下图与此工作原理相同的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、如图是滑动变阻器四种接入电路的情形，滑片向左移动时，连入电路中的电阻变大的是（ ）A、
B、
C、
D、
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12、共享单车的出现方便了大家的出行，关于单车的物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A、车胎上有大量凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦 B、共享单车的车座做成宽大而扁平的马鞍形是为了减小压强 C、转弯时转动车把，此时车把属于省力机械 D、骑车下坡时，重力势能全部转化为动能 -
13、对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是（ ）A、
“谷雨”——“雨”的形成是汽化现象
B、
“寒露”——“露”的形成是凝固现象
C、
“霜降”——“霜”的形成是凝华现象
D、
“小雪”——“雪”的形成是液化现象
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14、如图所示，下列关于声现象的描述错误的是（ ）
A、发声的音叉弹起乒乓球，说明声音是由物体的振动产生的 B、敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C、倒车雷达利用超声波传递信息 D、工人戴耳罩，可以在人耳处减弱噪声 -
15、在“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中，小英同学记录了自己家电能表在11月末和12月末的示数，如图所示；某次实践中她在爸爸的协助下关闭家中其他用电器，只让电热水壶工作烧水，观察到电能表的指示灯在1min时间内闪烁32次时，刚好将0.5kg水从20℃加热到50℃。求：
(1)、小英同学家12月消耗的电能；(2)、电热水壶的实际功率；(3)、电热水壶的加热效率。[水的比热容] -
16、如图所示的水平杠杆中，O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2。
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17、如图甲所示，一个重为3×104N、边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h。现用一根粗细和重力不计的绳子绕在滑轮组上，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示，不计各处摩擦。则下列说法中正确的有（ ）
A、动滑轮的重力为6×103N B、滑轮组的机械效率为83.3% C、物体前30s受到的浮力为104N D、物体在水底时上表面受到水的压强是3×104Pa -
18、水火箭是一种简易的学科竞赛项目，主要是由废弃饮料瓶和橡胶塞制作而成，它是利用压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴高速喷出而获得动力，如图所示。火箭的飞行水平距离是赢取比赛的重要指标之一。参赛者小明认为火箭飞行的水平距离可能与发射角度（水平面与发射方向的夹角）有关，小明在其他条件相同情况下，选用不同的发射角度进行实验。（不计空气阻力）
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
发射角度
30
35
40
45
50
55
60
飞行距离/m
27
36
48
62
51
43
22
(1)、在水火箭发射前向内部充气过程中，瓶内气体的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）；(2)、某次发射时，水火箭从高空下落到地面的路程为8m，用时4s，求水火箭下落过程的平均速度；(3)、为什么水从火箭尾部的喷嘴向下喷出时，水火箭可以向上运动？(4)、小明实验时测得水火箭水平方向的飞行距离与发射角度的数据如表所示，小明发现发射角度的变化，会影响火箭飞行的水平距离，同时也发现还会影响火箭飞行的高度。根据推理，他判断“当发射角度为90°时，火箭飞行的高度最高”。请从能量转化的角度向明他作出这个判断的理由。 -
19、如图所示电路，电源电压恒为6V不变，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”，闭合开关S后，将滑片移到最右端，电流表示数为0.4A。求：
(1)、通过R2的电流；(2)、R1的阻值；(3)、电路的总功率。 -
20、生活中，我们会遇到以下现象：①如图甲所示，将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放，鸡蛋A落到地板上，摔烂了；而鸡蛋B落到一块海绵上，完好无损。②如图乙所示，细线一端固定在天花板上，另一端连接重物，把重物拿到一定高度，然后释放，重物可以把细线拉断；如果在细线上端拴一段长度相同的橡皮筋，再从同样的高度释放该重物，细线就不会被拉断。这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象，这种现象背后的物理原因是什么呢？物体撞击过程中受到的撞击力大小跟什么因素有关呢？兴趣小组的同学做了如下猜想：
猜想一：可能跟碰撞时的速度有关；
猜想二：可能跟碰撞时物体的材料有关。
为了探究此实验，兴趣小组的同学设计了如图丙所示的实验装置，用压力显示器显示碰撞过程中力的大小。请完成下列实验步骤：
(1)、小组成员让质量相同的小球从不同高度自由下落，与地面上同一木板碰撞，记录压力显示器的最大示数。该过程是验证猜想（选填“一”或“二”）。(2)、为了验证另一猜想，小组成员让相同质量的小球从同一高度自由下落，分别与木板、海绵碰撞，记录压力显示器的最大示数，发现与海绵碰撞时压力显示器最大示数较小，此碰撞过程中海绵的能在增大。从实验现象我们发现，具有弹性的物体在发生相互碰撞时，可以起到“缓冲”作用，请你判断图乙中在重物到达最低点时绳（选填“a”或“b”）受到的拉力较小。(3)、查阅资料发现，在物体质量和速度一定时，碰撞时间越长，碰撞过程中物体受到的作用力越小。而具有弹性的物体之所以能起到缓冲作用，是利用物体的弹性延长了碰撞时间。兴趣小组的同学联想到打篮球时，竖直向上起跳投篮后落地时脚容易受伤，为了减小受伤的几率，同学应该（选填“脚尖”或“脚跟”）先着地，理由：。(4)、生活中利用“软着陆”或“缓冲”的实例很多，请你举出其中一个实例：。