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1、如图,工人利用斜面往车上搬运箱子。已知斜面长3m,高1m,箱子的重为720N,工人的推力为300N,搬运时间为3s。求:
(1)、斜面的有用功;(2)、工人做功的功率;(3)、斜面的机械效率。 -
2、小科同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下些实验器材:电压恒为3V的电源。阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,
(1)、小科连接好电路,闭合开关前。滑片应移至最端(选填“左”或“右”);(2)、小科先把10Ω的电阻接入电路,闭合开关后调节滑动变阻器,根据I-R图像可知要移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为V,读出电流表示数后,断开开关,他改换成20Ω的电阻继续做实验。闭合开关,发现电压表示数变大了,接下来他向(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片,直至电压表示数恢复原来的示数:(3)、根据图中所示的I-R图像,分析图像得出的结论:当电压一定时,电流与电阻成。实验中滑动变阻器的主要作用是;(4)、当小科改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值。若要完成该实验,滑动变阻器的阻值至少是Ω;(5)、小科将定值电阻换成小灯泡,利用电压表和电流表测小灯泡的电阻(伏安法),闭合开关后,发现两表的示数如图所示,则此时小灯泡的电阻为Ω。 -
3、为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量(100g)、初温(10℃)都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
(1)、实验中,可以通过比较(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少;加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是;(2)、加热到4min时,液体B的温度如图乙所示,此时温度计示数是℃,如果液体B的比热容为 , 则液体B吸收的热量是J;(3)、为了比较甲、乙液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度比较加热时间;②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是(选填“①”、“②”或“①和②”)。(4)、冬天,如果你想自制暖手袋,由图丙可知,应选液体(选填“A”或“B”)作为供暖物质效果更佳。 -
4、(1)、如图所示为某天小亮家的电能表,半个月后电能表示数变化为
。该这段时间内家中用电器消耗的电能为kW·h;小亮关闭家中其它用电器,让家中的电饭锅单独工作,观察到电饭锅工作一段时间内指示灯闪烁32次,则这段时间内电饭锅消耗电能为kW·h;小亮家里用电器的总功率不能超过W。
(2)、小水同学利用图中的电路,探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝;甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同;实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,需选用的电阻丝是;若选用甲、丙两电阻丝,(选填“可以”或“不可以”)探究导体电阻的大小与长度的关系。
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5、请在如图的圆圈中填上合适的电流表或电压表,闭合开关后,使之成为正确的电路图。

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6、根据实物图,在虚线框内画出电路图。

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7、在相距10km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻是0.01Ω。现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为3.0V时,电流表示数为0.1A,则甲地到短路位置的输电线的总电阻是Ω,短路位置距离甲地km,检测过程中,电流通过乙地(选填“有”或“无”)。

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8、如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,电动自行车就通电了,扭动右手把,电动自行车就可以加速前进,则右手把的作用相当于电路中的(选填“开关”或“滑动变阻器”),给电动车充电时,蓄电池相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”),电动自行车的电池上标有“40V 10Ah”,则将该电池充满储存的电能为J。

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9、如图是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现两只灯泡均不发光,于是他用一根导线来排查故障。假定该电路中灯泡已开路,则当他用导线连接两端时, , (均选填“不发光”或“发光”)。更换灯泡后,两只灯泡都能发光,则电路中的电流方向是从(选填“流向”或“流向”)。

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10、有两个由不同材料制成的电阻和 , 各自的电压与电流关系图像如图所示,若将它们并联接在电压为2V的电源上,则此时干路中的电流为A,若将它们串联接在另一电源上时,通过的电流为0.2A,则的电功率为W,的电功率为W。

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11、工人师傅借助如图所示的滑轮组装置,将货物匀速提升了4m,则拉力通过的距离是m,使用滑轮组提升货物的好处是(选填“省力”或“省功”),如果增加货物质量,则滑轮组的机械效率。

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12、下面有关电学的一些数据中,符合生活实际的是( )A、家用冰箱电流约为5A B、人体安全电压是36V C、家用电灯功率约为20W D、人体电阻约为1Ω
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13、如图所示是人的发声频率范围和听觉频率范围。某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,则这种昆虫振动的频率是 Hz,人类听到这种昆虫的发声(选填“能”或“不能”)。

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14、下列估测最接近实际的是( )A、人呼吸一次的时间是 1s B、锅柄长度为30cm C、国歌演奏时间50s D、人步行的正常速度为1m/s
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15、如图所示,医生用B超查看胎儿的发育情况。以下说法正确的是( )
A、B超发出的是次声波 B、这主要是利用了声波传递信息 C、利用B超可以测量月球与地球间的距离 D、准妈妈听不到B超发出的声音,主要是因为它发出的声音振幅较小 -
16、(1)、2024年10月10日,在西昌卫星发射中心,长征三号乙运载火箭成功将卫星互联网高轨卫星03星精准送入预定轨道。长征三号乙运载火箭中的燃料和氧化剂是(选填“液”或“气”)态的,它是通过既降低温度又的方法使气体液化的。火箭穿过大气层时,由于和空气高速摩擦而使箭体表面温度很高,为了防止烧坏,科学家在箭体表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下发生分解、(填物态变化名称)、汽化和升华而吸热,从而保证温度不至于升得太高。(2)、如图是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。仿照示例,指出短文(或图片)中包含的任意两种物态变化(示例除外),并说明是吸热还是放热。

【示例】水蒸发变成水蒸气,汽化吸热。
①;②。
(3)、淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示为小明设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中都发生了哪些物态变化?
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17、下列叙述的几种测量方法中,比较可行的是( )A、测量乒乓球的直径时,只使用一个刻度尺,不需要其他辅助工具,就可以准确测量 B、测量自行车通过的路程时,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L C、测量圆柱体底面周长时,用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D、测量课本中一张纸的厚度时(不计封面),先测出100页纸的厚度,然后除以50
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18、1654年,德国某市长做了著名的实验,证明了大气压强的存在;为了纪念科学家的贡献,我们将他的名字命名为压强单位。
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19、如图甲所示,有两个形状完全相同的高为h的长方体物块A、B放置于水平地面上,现将A、B分别沿水平方向切去相同的高度,并将切下的部分叠放在对方剩余部分正上方,A对地面的压强随切去高度的变化情况如图乙所示,则( )
A、切割前,A、B的高度h为 B、B的密度为 C、未切割并叠放前,A、B的重力之比为 D、A、B对地面压强之比为时, -
20、某科技小组的同学想制作一个简易浮力秤来测质量。他们剪掉空塑料瓶的瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖上系一块质量适当的石块,然后将其倒置在圆柱形水桶里,当瓶中不放被测物体静止时,在瓶上与水面相平位置标记为零刻度线,再在瓶身上均匀标记其他刻度线,左侧标记的是长度值,若在刻度线右侧标上相应的质量值,即可做成一个简易浮力秤,如图所示。已知零刻度线以上瓶身粗细均匀,其横截面积 , 不放被测物体时浮力秤的总质量 , 水的密度 , 水桶横截面积 , g取10N/kg。求:
(1)、不放被测物体时浮力秤受到的重力;(2)、不放被测物体时浮力秤排开水的体积;(3)、浮力秤上2cm刻度线对应的质量值;(4)、当在浮力秤中放入另一被测物体时,水面已超出了最大刻度值但仍然漂浮在水中,整个过程中水没有溢出,经测量知该过程中水面上升了3cm,求该被测物体受到的重力。