• 1、如图是“泼水成冰”画面。极寒环境下,泼出的热水与其周围的水蒸气迅速变为固态,有的变成冰晶飘落,有的呈现出根根分明的“线条”。下列说法正确的是(   )

    A、“泼水成冰”和生活中“滴水成冰”的物态变化完全相同 B、“泼水成冰”容易使人烫伤,主要原因是热水含有的热量高 C、热水能迅速成冰,说明当时的气温极低,热水能够快速放热 D、热水相较于冷水,更易在短时间内提供大量水蒸气,该物态变化过程是升华
  • 2、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(   )
    A、对物体加热,物体的温度一定升高 B、物体的温度越高,所含有的热量越多 C、物体的温度是0 ℃,其内能也是零 D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递
  • 3、今年“十·一”黄金周期间,老张开车带着家人去旅游。他开着汽车在一段平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶了24km , 消耗汽油6L。已知汽油密度为ρ=0.7×103kg/m3 , 汽油的热值q=4.6×107J/kg。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,则该型号汽车在以此速度行驶的过程中,求:
    (1)、消耗的汽油的质量?
    (2)、汽车受到的阻力是多大?
  • 4、现在我市许多家庭浴室使用天然气热水器来加热水。某同学家安装了天然气热水器,在一次使用时,进入热水器前水的温度是20℃,流出热水器热水的温度为40℃,所用水的质量为20kg。求:
    (1)、水从热水器中吸收了多少热量?
    (2)、若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗多少体积的天然气?(天然气的热值q=4×107J/m3
  • 5、小明同学连接了如图电路进行实验。

    (1)、按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关(选填“闭合”或“断开”);
    (2)、连接完电路后闭合开关S , 灯泡L1L2均发光,此时电流方向从(选填“L1流到L2”,“L2流到L1”),此时的电路叫(选填“通路”“断路”或“短路”);
    (3)、小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S , 灯泡L1(选填“发光”或“不发光”)。
  • 6、如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。

    (1)、实验中应量取相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和
    (2)、本实验中,液体吸收热量的多少可以通过来反映。这是用了实验方法。
    (3)、根据实验数据绘制了图乙所示的温度一时间图像,从图像可以看出液体更适合做汽车发动机冷却剂。
    (4)、若B液体的比热容为2.1×103J/kg , 则A液体的比热容为
  • 7、在方框内画出图所示实物图对应的电路图。

  • 8、梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电的本质是;头发被梳后,会相互排斥开,原因是
  • 9、用酒精炉把质量为4kg的水,从10℃加热到60℃,水需要吸收的热量为J;若酒精炉的热效率50%,至少需要完全燃烧酒精g。[c=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg]
  • 10、如图甲所示的电路图,L1L2连接的。开关闭合时,A2表的示数如图乙,其读数是A。

  • 11、如图所示,用酒精灯加热试管中适量水。当塞子被推开时,可以看到试管口有“白气”产生。这是由于试管内气体对塞子做功,使得试管内气体内能(选填“增大”或“减小”或“不变”),此过程发生的能量转化与汽油机的冲程能量转化是一致的。

  • 12、如图所示的四个电路,下列说法中正确的是(       )

    A、甲图中,当开关闭合时,只有L1L3两灯能发光 B、乙图中,当开关闭合时,只有L2能发光 C、丙图中,当三个开关都闭合时,只有L1能发光 D、丁图中,当两个开关闭合时,只有L2发光
  • 13、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图甲所示。再用C棒去同时接触AB验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则说法正确的是(  )

    A、验电器原理是异种电荷相互吸引 B、摩擦时,玻璃棒得到电子 C、C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为AB D、C棒是绝缘体
  • 14、以下事例,改变物体内能的方式与其他三项不同的是(       )
    A、钻木取火 B、弯折铁丝变热 C、食品放入冰箱冷藏 D、用活塞压缩玻璃棒中空气,硝化棉着火
  • 15、下列说法正确的是(       )
    A、即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变 B、煤的热值比木柴的大,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 C、q=Qm公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 D、热机效率可以达到100%
  • 16、阅读下列短文,回答问题。

    太阳能汽车

    太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车,相比传统热机驱动的汽车,太阳能汽车是真正的零排放。从某种意义上讲,太阳能汽车也是电动汽车的一种,所不同的是电动汽车的蓄电池靠工业电网充电,而太阳能汽车用的是太阳能电池。太阳能汽车使用太阳能电池把光能转化成电能,用来驱动汽车的电动机以及用作汽车辅助设备的能源,多余电能会在锂电池中储存起来备用,如图甲所示为某公司设计的太阳能概念汽车,车顶和车头盖配置了高效率的多晶硅太阳能电池板,该车的最高车速能达到100km/h。而无太阳光时最大续航能力在75km,太阳能驱动汽车和给锂电池充电的示意图如图乙所示。

    (1)、太阳能电池工作过程中利用太阳能转化为能。
    (2)、单块太阳能电池板在阳光的照射下输出电压为25V,若某时刻的输出电流为4A,则此时单块电池板的输出功率为 , 电池板接收太阳能辐射的功率(填“大于”“小于”或“等于”)输出功率。
    (3)、若锂电池的容量为“180V 100A·h”,则该锂电池充满电时储存的电能为 , 在晚上行车时,汽车以60km/h匀速行驶,电动机的功率为14kW,辅助设备功率为1kW,则理论上充满电的汽车最大行驶路程为km。
    (4)、为了提高太阳能汽车的续航能力,从太阳能电池板的角度看,你认为可以采取的措施(合理即可)。
  • 17、如图甲所示,这是升降机的部分原理图,电源电压恒为 6V,R0 为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻 R1的阻值随所受压力大小的变化关系如图乙所示。

    (1)当压敏电阻所受到的压力增大时,电压表的示数将(选填“变大”或“变小”)

    (2)压敏电阻所受压力为 0 时电压表示数为 2V,则电阻 R0 的阻值为

    (3)电路正常工作时,压敏电阻能承受的最大压力是

    (4)在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,应如何调整?(写出一条)

  • 18、如图甲所示是电煎锅,可用于煎、炸、蒸、煮、烙等多种烹饪方式,是这两年厨房中的网红产品.如图乙是其内部电路简图,R1、R2的电阻均为48.4Ω,通过开关S1、S2的控制可实现高、中、低三挡加热.将电煎锅调至高挡加热食物时,5min可将1kg食物从4℃加热至100℃。求:[食物的比热容取4.0×103J/(kg·℃)]

    (1)、电煎锅低挡时电路中的电流。
    (2)、电煎锅高挡时的功率。
    (3)、电煎锅高挡加热食物时的效率。
  • 19、小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源电压为6V,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个,三个定值电阻的一端与公共端A端相连,方便连接。

    (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至端(选填“A”或“B”)。

    (2)小宇同学首先将M、N分别与A、B两端相连,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表示数很大,则电路故障可能是

    (3)排除故障后,再次闭合开关,电表示数正常,调节滑片P,使电压表示数为2V,此时电流表示数如图乙所示,此时电路电流为A。

    (4)断开开关后,将N端改接到C端,接下来应向(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器滑片,目的是:

    (5)为了完成实验目标,实验小组准备将定值电阻更换为20Ω,但在实验室却找不到阻值为20Ω的定值电阻,经过思考,有同学提出,使用原来的实验装置,只需将M、N端分别连接两端也可以产生等效于20Ω的定值电阻,重复之前步骤就可以完成实验。

  • 20、如图甲所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验,两个透明的容器中密封着等量的空气,与透明容器相连的U形管中注入等量的液体。

    (1)、实验时,通过U形管中来判断导体产生热量的多少;
    (2)、乙图中R3与R2并联,目的是使通过R1与R2不同,电阻R3(选填“能”或“不能”)换成10Ω
    (3)、某小组在做图甲实验时,通电一段时间,发现其中左侧管内液面高度发生变化,右侧管内液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是
    (4)、某小组在利用乙图装置实验时,发现左右两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组的实验现象都不同,经检查气密性良好,请你分析实验现象不同的原因:
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