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1、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去（ ）
A、镜子比较亮，它发生了镜面反射 B、镜子比较暗，它发生了镜面反射 C、白纸比较亮，它发生了镜面反射 D、白纸比较暗，它发生了漫反射 -
2、冬天，北方某地气温降到－20℃，此时湖面冰的上表面温度和与水接触的冰的下表面的温度分别是（ ）A、－20℃、－20℃ B、0℃、0℃ C、－20℃、0℃ D、0℃、－20℃
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3、下面几个现象中，不属于利用光沿直线传播的是（ ）A、用伞挡住阳光 B、光在传播中遇到障碍物会形成影子 C、照镜子能看清自己的脸 D、用激光束引导掘进机，保证隧道方向不偏离
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4、“估测”是物理学中常用的一种方法，在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（ ）A、正常人的脉搏每分钟跳动75次 B、餐桌的高度约为150cm C、中学生100m短跑成绩约为8s D、使人体感到舒适的环境温度为37℃
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5、有一种测量压力的测力计，其原理图如图甲所示，电源电压为6V并保持不变。压敏电阻R的阻值与压力F的大小关系如图乙所示，是阻值为400Ω的定值电阻，两端能承受的最大电压为5V，G是由量程很小的电流表改装成的测力显示器。求：
(1)、当压敏电阻上所受的压力为0时，测力计显示器的示数；(2)、压敏电阻R的阻值与压力F的函数关系式；(3)、在保证电路安全的前提下，该测力计的最大测量值。 -
6、小华用图1所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。电源电压恒为4.5V，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器最大阻值为20Ω。(1)、她先用阻值为10Ω的定值电阻探究电流与电压的关系。
①图1电路连接不完整，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端，否则，闭合开关时（填“电流表”或“电压表”）指针的偏转可能超出所用量程。
③闭合开关，移动滑片，记录了如表数据。第5次的电压表和电流表的示数如图2、3所示，请将示数填入表中。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.6
2.0
2.2
2.4
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.24
④请在图4中描出表中各组数据对应的点，并根据描出的点画出图像。
⑤分析表中数据或图像的特点，可得出：电阻一定时，电流与电压成正比。得出此结论的理由是。
(2)、接下来，她用原电路探究电压一定时，电流与电阻的关系。连接好电路，设定定值电阻两端的电压为1.5V，依次替换5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻进行探究，发现在获得两组数据后无法再进行实验，为了继续使用前面两组数据，利用现有器材完成探究，下列方案可行的是______（填字母代号）。A、用2节干电池作为电源 B、将设定加在电阻两端的电压调整为2V C、将5Ω和10Ω的电阻同时串联在开关和滑动变阻器之间 D、将5Ω和15Ω的电阻同时串联在开关和滑动变阻器之间 -
7、在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中。
实验一：探究电流产生的热量与电阻的关系
(1)、请按照图中的电路图将对应实物图连接完整；(2)、电路中电阻丝的连接方式是为了控制；电阻丝放出热量的多少，通过来进行判断；(3)、闭合开关，经过一定时间，用电阻丝加热的煤油温度升高了 ， 用电阻丝加热的煤油温度升高了 ， 那么（选填“大于”，“等于”或“小于”）；实验二：探究电流产生的热量与电流的关系
(4)、闭合开关，移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同。实验发现：用电阻丝（或）加热的煤油，温度升高量（或）（或）（选填“大于”，“等于”或“小于”），该实验说明电流产生的热量与电流正比例关系。 -
8、(1)、如图所示，根据电流方向，请在虚线框内标出通电螺线管和小磁针静止时的磁极；
(2)、如图是某实物连接电路。请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
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9、如图，甲、乙为两只相同的电压表或电流表，若断开开关，甲、乙两表示数之比为 ， 消耗的功率为。更换两表种类，闭合开关，两表均有示数，此时与联，消耗的功率为P2 ， 则。
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10、如图所示，用力将空气压缩引火仪的活塞迅速下压，玻璃筒底部的干棉花冒烟燃烧，压缩过程能量的转化方式是 能转化为 能．
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11、如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后，两个小车将（选填“靠近”或“远离”），这个现象可用同名磁极相互（选填“排斥”或“吸引”）来解释。
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12、如图甲所示，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至灯正常发光的位置，电流表示数与两电压表示数的关系图像如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）
A、电源电压为5V B、在此过程中灯泡功率的变化量为1W C、灯正常发光时滑动变阻器的功率为0.05W D、灯正常发光时的功率为1.2W -
13、1820年，安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验。如图所示，将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，给螺线管通电，下列说法正确的是（ ）
A、通电螺线管B端为N极 B、通电螺线管外部磁场分布与蹄形磁体相似 C、螺线管通电会转动，是因为受到了地磁场的作用 D、螺线管通电会转动，最后停在南北方向上 -
14、如图所示为三挡位电火锅，和均为电热丝 ， 以下电路图中，能实现“高温快速涮煮”、“中温鲜存营养”和“低温小火慢炖”三挡转换是（ ）
A、
B、
C、
D、
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15、如图是小英家的电能表表盘示意图，她断开其它用电器，只将电饭煲单独接入电路中正常工作1min，发现电能表转盘转过10r。下列说法正确的是（ ）
A、电能表是测量电流的仪表 B、电能表允许通过的最大电流是10A C、电能表表盘示数为10226kW•h D、电饭煲正常工作10min，消耗电能 -
16、1kW·h的电能可供下列家用电器正常工作时间最长的是（ ）A、节能灯 B、电饭煲 C、空调 D、电烤箱
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17、小明为了确定电池的正负极，他设计了以下四种方案，其中可行的是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、
五一假期小明到广济桥旅游，发现景区对浮桥游客数量进行限流管理，他想到景区也可以通过浮桥排水量实时监控浮桥上的游客数量，于是决定动手制作刻度均匀的“浮力秤”进行项目式学习。
【工作原理】浮力秤在水中静止时处于漂浮状态
【项目取材】主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成（如图）
【项目制作】
（1）小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，他接下来应该________；
（2）小明经测量发现该浮力秤的总质量为100g，已知小筒底面积为20cm2 ， 应在距小筒底部多少cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”；（g取10N/kg）
（3）测量可知小筒高度为30cm，将一定质量的物体放入秤盘后发现，小筒恰好完全浸没，此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”；当小筒恰好完全浸没时，放入秤盘中物体的质量是多大？
【项目迭代】
（4）制作完成后小明发现该浮力秤的量程小，精确度也不高，请你结合该浮力秤存在的问题提出改进方案，并说明理由（针对其中一个问题提出改进方案、说明理由即可）。
存在的问题
改进方案
理由
量程较小
精确度不高
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19、如图是某加热座椅简化工作原理图。电源电压恒为12V，电阻R1阻值为12Ω。闭合开关S1和S2 ， 电路处于加热状态，加热功率为18W；只闭合S1 ， 电路处于保温状态。求：
(1)、加热时通过电阻R1的电流；(2)、电阻R2的阻值；(3)、保温10min电路产生的热量。 -
20、2024年巴黎奥运会上，中国跳水国家队取得了出色的成绩，共获得了8枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌。张晓了解到跳水比赛的关键是运动员入水时溅起来的水花高度（如图所示）。于是他想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关，根据生活经验他提出了如下猜想：
猜想一：入水时溅起的水花高度与物体入水时的速度有关；
猜想二：入水时溅起的水花高度与物体的质量有关；
猜想三：入水时溅起的水花高度与物体的形状有关。
为了验证猜想，张晓同学采用橡皮泥模拟（分别捏成球形、锥形、柱形）入水的物体进行了实验，实验数据记录如表所示：
序号
物体质量m/g
物体形状
下落高度h/cm
溅起水花高度H/cm
1
30
*
20
6
2
30
柱形
20
4
3
30
锥形
20
9
4
50
柱形
20
9
5
100
柱形
20
18
6
100
柱形
25
23
(1)、分析实验表格，物体入水时的速度是通过来改变的；(2)、为了探究猜想二，张晓同学应该选择序号的三组实验数据进行分析，通过分析数据可以得出的结论是；(3)、张晓同学通过序号1、2、3的实验想探究猜想三，但是由于粗心，没有记录第一次物体的形状，分析可知该次实验物体的形状应该为；(4)、根据以上得出的实验结论，当跳水运动员进行10m跳台训练时，为了使入水时水花更小，请你提出一条合理的建议：。