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1、人眼的晶状体相当于凸透镜，如图所示，下列光学仪器与人眼的晶状体成像原理相同的是（ ）
A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、平面镜 -
2、从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，如图所示，这一过程中的物态变化是（ ）
A、液化 B、凝固 C、升华 D、凝华 -
3、下列数据中，最接近实际的是（ ）A、一枚一元硬币的质量约为25g B、初中生百米赛跑的成绩约为6s C、初中物理教科书的长度约为26cm D、适宜初中生沐浴的水温约为 60℃
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4、能源是人类社会发展的物质基础，下列能源的开发与利用有利于实现我国提出的“碳达峰”“碳中和”目标的是（ ）A、煤炭 B、石油 C、太阳能 D、天然气
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5、听到熟悉的人说话，即使未看到人，我们也可以分辨熟人的声音，这与声音的（ ）特性有关.A、音色 B、音调 C、响度 D、以上三个特性
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6、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是(填“A”或“B”)，该物体的长度是cm.
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7、如图所示的刻度尺的测量范围为cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170 cm，此记录结果是(填“正确”或“不正确”)的
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8、李阳同学为了测某一品牌导线的直径，采用了以下办法：剪下一段导线后，把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是mm.这个导线圈的长度是cm，这一品牌导线的直径是mm.
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9、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度，各次测量结果分别是25.43 cm、25.45 cm、25.46 cm，则此物体的长度应是( ).A、25.44 cm B、25.45 cm C、25.46 cm D、25.47 cm
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10、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得硬币的直径是cm.
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11、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度.该型号电池的高度为( ).
A、14 mm B、145 mm C、500 mm D、50.0mm -
12、在通常情况下，人的脉搏1m in跳动的次数约为( ).A、20次 B、40次 C、70次 D、140次
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13、小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120 m.下列说法中正确的是( ).A、以小明为参照物，小红的速度是2m/s B、以地面为参照物，小红的速度是2m/s C、以小明为参照物，小红是静止的 D、如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面
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14、物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度及常见运动的时间能做出大致的估计.在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事.文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的( ).A、1min B、4s C、2s D、0.5s
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15、小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇.如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为( ).
A、2mm B、2cm C、6mm D、6 cm -
16、宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了，如图所示，这四个月她长高了( ).
A、5cm B、5.0 cm C、5.00 cm D、5.000 cm -
17、随着我国生活水平的逐步提高，健康问题已经逐渐成为人们关注的话题，养成良好的生活习惯，也成为人们常见的关注点。其中，每天早晨起来喝一大杯温开水，有助于排泄腹中的宿便，是一种简单而又有效的养生习惯。小明的爸爸每天早晨起来，都会为小明准备一杯温开水。他先将水烧开，再用冷水兑成温开水。【】
（1）将0.5kg，20℃的水烧开，水至少需要吸收热量？（当地大气压为一个标准大气压）
（2）若烧开（1）小问中的水，天然气消耗了0.02m3 ， 天然气的热值是3.36×107J/m3 ， 则烧水时的热效率为多少？
（3）小明的爸爸要用开水和20℃的冷水兑出400g、50℃的温水，需要开水和冷水各多少g？
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18、声源振动时发出声音的频率即为每秒钟发出声波的数目，声源每秒钟发出的声波数不同，发出声音的频率就不同.对观察者而言，人耳听到的声音频率即为每秒钟接收到的声波数目，例如我们听到频率为50 Hz的声音，每秒钟接收到的声波数即为50.当声源靠近或远离观察者时，人耳听到的频率不再等于声源发出的频率，这种现象叫多普勒效应.(1)、我们在生活中经常有这样的经验：高速驶来的火车“呼啸而来，扬长而去”.试定性分析当火车靠近我们时，我们听到的鸣笛声与火车发出的声音的频率有何不同?(2)、观察者静止在路旁，一列动车以速度v向观察者驶来，动车发出的鸣笛声频率为 f0 ， 观察者听到的声音频率为 f，声音的速度为u，试推导f与f。的关系.(3)、利用多普勒效应可以测定动车的速度.观察者坐在速度为80km/h的普通列车上，从对面驶来一列动车，迎面驶过时听到动车鸣笛声的频率为 f1 ， 动车向后奔驰而去时听到的声音频率为 f2 ， 若. 2：1，声音的速度为1 200 km/h，求动车的速度大小.
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19、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音， 小明想探究管子发出声音的频率与管的长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/ cm
直径/ cm
频率/ Hz
1
20
1.50
2 131
2
30
2.00
1284
3
50
2.50
656
(1)、敲击金属管时，声音是由金属管产生的，用大小不同的力敲击金属管，则金属管发出声音的将不同.三根管中音调最低的是号管，这三根管发出的声音在空气中传播的速度是 (填“相同”或“不同”)的(2)、根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答：(填“能”或“不能”)；理由是。(3)、若让你选择器材探究管子发出的声音的频率与长度、直径的关系，至少需要再增加一根金属管.若增加的这根管子直径为2.0 cm，则长度可为cm或 cm. -
20、.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车辆反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差测出车速，如图甲所示.某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340 m/s，且声速与车速均保持不变)( ).
A、汽车接收到第一次信号时，距测速仪204 m B、汽车接收到第二次信号时，距测速仪68m C、汽车的速度约为26.15 m/s D、汽车两次接收到信号的时间差为1.3s