相关试卷

（1）该小汽车静止在水平地面上时，对地面的压强；

（2）汽车匀速行驶时的牵引力（只考虑车重，且忽略油耗的影响）；

（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过（填写正确选项前的字母）方法可以进行调节；

A．从U形管内向外倒出适量水

B．拆除软管重新安装

C．向U形管内添加适量水

（2）比较两图，可以得到：在同一深度，同种液体内部向各个方向的压强都；

（3）图乙中U形管左侧水面的高度为4cm，右侧水柱高度为10cm，则U形管左侧气体的压强比外界大气压大Pa；

（4）图乙中，若只将探头向水的深处放，其他条件不变，则产生的压强将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（5）把压强计的探头分别放入盐水和水两种液体中，得到p—h图象如图所示，则表示在水中压强随深度变化关系的是图线。

（1）把小车放在 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，使作用在小车上两个拉力的方向 （选填“相同”或“相反”），向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态；

（2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车 （填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究两个力平衡必须 ；

（3）小雨认为探究结果不完整，还缺少一个条件，这个条件是：；如图用轻质纸片代替小车，然后去证明这个条件的必要性，合理的做法是 。

（1）如图甲、乙、丙，小明同学通过观察来比较压力的作用效果；

（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：；

（3）小明采用如图丁方法挤压在两手指间的铅笔来进行实验，能验证压力作用效果是否与有关；

（4）图丙中，砝码和小桌的质量分别为200g和100g，砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为4cm²和30cm² ， 则砝码对小桌的压强与小桌对海绵的压强之比为。

（1）如图甲，弹簧测力计的分度值为 N，示数为 N

（2）如图乙，此时的大气压等于 mm高的水银柱产生的压强；若将玻璃管换粗些，管内水银柱的高度将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）。

（3）如图丙，若在右侧再挂上一个钩码，纸片 （选填“能”或“不能”）保持静止，说明平衡的两个力必须大小 ；将纸片撕开，两块纸片都不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在 。

（4）如图丁，通过观察比较图中两次实验，液体内部压强的大小 （选填“相等”或“不相等”），可知液体内部的压强与容器的形状（选填“有关”或“无关”）。

（1）首先他用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为 （选填“甲”或“乙”）方案更合理一些；

（2）接着他又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究：

①分析比较a、b两图所示现象分析得出：压力的作用效果与 有关；

②下列实例应用该结论的是 （填字母）；

A.菜刀要经常磨一磨             B.书包要用宽的背带                  C.汽车限重

（3）图c中小桌对海绵的压强p₁和图d中小桌对木板的压强p₂的大小关系为p₁p₂（选填“>”、“<”或“=”）。

（1）本实验中用到的测量器材除了天平，还需要： ；

（2）如图1所示以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是；

（3）在探究重力方向时，实验装置如图2所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 （选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出；重力的方向总是 。

（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的左侧，此时应向（“左”或“右”）移动平衡螺母；如图所示，以下操作的正确顺序是；（填字母序号）

A.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；

B.将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；

C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；

（2）由上图可得：量筒内液体的质量为g，该液体的密度为kg/m³。