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1、如图是光在空气和水的界面EF处发生反射和折射的光路，折射光线在（选填“水”或“空气”）中。
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2、如图所示是葫芦丝，吹葫芦丝时，由于管内产生优美的乐声。用手指按住不同的孔，可以听到不同的声音，这主要是改变了声音的。
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3、某民航客机巡航的速度为 ， 它的物理意义是。
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4、如图甲被测物体的长度是cm。如图乙是用停表记录的某同学跑400m的成绩，表盘读数是s。
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5、在“跨学科实践”课堂上，同学们用几个实验探究了声音的产生、传播及其特性：(1)、如图所示，轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的有关。
(2)、如图所示，把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到闹铃声逐渐减弱。由此推理，玻璃罩内空气越少，传出的声音越小； 如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到铃声了。该实验说明。
(3)、如图所示，是小岩自制的小乐器，他将粗细不同的橡皮筋绷到一个小盒上，猜想声音的音调与橡皮筋的长短、粗细和松紧有关。如果用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，由于橡皮筋振动的不同，所发出声音的音调也不同，说明声音的音调高低与橡皮筋的粗细有关，他在实验中需要控制橡皮筋的和相同。此实验用到的研究方法是。（选填字母）
A.转换法 B.控制变量法 C.理想实验法
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6、通过阅读伽利略发现单摆等时性的故事，激发了小明的探究热情，他用一端系一个螺母的细线做成一个单摆（如图所示），观察到螺母摆动过程中，每摆动一个来回所用时间几乎相等。小明提出问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？做出猜想如下：
猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；
猜想B：可能跟绳子的长度L有关；
猜想C：可能跟螺母的质量m有关。
(1)、为验证猜想，除铁架台、细线和螺母，还需要的测量仪器有刻度尺、、量角器和天平。(2)、小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到数据如下表：序号
细线长度L/cm
螺母的质量m/g
螺母摆动的角度
螺母来回摆动一次的时间t/s
1
100
10
3
2.0
2
140
10
3
2.4
3
140
10
5
2.4
4
100
15
3
2.0
①本实验用到的实验方法是法。对比1、2两次实验，可得出结论：当螺母质量和摆动角度一定时，螺母来回摆动一次的时间t与有关。
②对比2、3两次实验，可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与。
(3)、综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟有关。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调（选填“长”或“短”）。(4)、实验中发现，螺母摆动到（选填“A”、 “B”或“C”）位置时速度最快。(5)、实验中发现，螺母摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：。 -
7、小利和小明探究“并联电路中电流的关系”，设计的实验电路图如图甲所示。
(1)、在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了；(2)、闭合开关S，若发现电流表指针偏转角度太大，如图乙所示，为使测量正常进行，接下来应该断开开关，；(3)、如图丙所示，测量完B点的电流之后，他们想测量C点的电流，请你在图丙中移动一根导线，使其能测量C点的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路；(4)、小明实验数据如下表，通过表中数据的分析，可以得出结论：并联电路中干路电流等于；实验次数
A处的电流
B处的电流
C处的电流
①
0.10
0.12
0.22
②
0.15
0.18
0.33
③
0.20
0.24
0.44
(5)、小利通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各支路电流相等。为了纠正他的结论，下一步的操作是：；A处的电流
B处的电流
C处的电流I/A
0.4
0.4
0.8
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8、为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小明用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示。通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为。
(1)、该物质在B点时的内能（填“大于”“小于”或“等于”）在A点时的内能。(2)、该物质从第6min到第10min共吸收J的热量，它在固态（OA阶段）时的比热容为；它在AB阶段吸收的热量为J。 -
9、为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
(1)、实验中，可以通过加热时间来反映两种液体吸收热量的多少，这里用到的物理研究方法是。(2)、加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计的示数是℃。(3)、根据实验数据，小明作出了两种液体的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析可知：质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，升温较快。(4)、冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳。 -
10、中秋节到了，空气中弥漫着月饼的香味，“月饼飘香”是现象；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。
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11、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A、硝化棉被点燃，表明筒内气体的温度升高 B、下压活塞的过程中，筒内气体内能减小 C、下压活塞的过程中，筒内气体对活塞做了功 D、下压活塞的过程中，气体的内能转化为活塞的机械能 -
12、下列美景的形成，与“分子动理论”有关的是（ ）A、水府庙景区，湖水清澈见底 B、双胜寺，寺内暮鼓晨钟 C、锁石花之源景区，花朵飘香 D、湄水风光带，处处花团锦簇
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13、如图所示，两平面镜夹角为60°，OP为角平分线，某人站在P点，则平面镜M内此人所成的像的个数是（ ）
A、2个 B、3个 C、5个 D、6个 -
14、如图所示的电路，R2＝15Ω，滑动变阻器R3的规格为“10Ω，2A”；
（1）当只闭合S2 ， 并将滑动变阻器R3的滑片置于中点时电压表的示数为4.5V，则此时电流表示数是A，电源电压是V；
（2）若电源电压可调，电流表A选接“0～3A”量程。同时闭合S1、S2、S3 ， 要求：电源电压取6V～10V之间某一值，保证电路安全情况下，移动滑动变阻器滑片的过程中，电流表A的指针都能达到满刻度处。则满足上述要求时定值电阻R1的取值范围是。
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15、某兴趣小组的同学用煤炉给 20kg的水加热，同时他们绘制了加热过程中水温随时间变化的图线如图所示。若在6min内燃烧了1kg煤，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约为3×107J/kg。则
(1)1kg煤完全燃烧放出的热量是多少？
(2)经过6min加热，水吸收的热量是多少？
(3)煤炉烧水时的效率是多少？
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16、如图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的示数之比为3：1，电压表V的示数为12V，则灯L1、L2两端的电压分别是多少？
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17、在“探究并联电路中的电流规律”实验中：
（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是；
A．没有限制，可以任意选取
B．小灯泡的正常工作的电压必须为3V
C．小灯泡的规格应该不同，但正常工作电压均不低于3V
D．必须保证小灯泡正常工作的电流相同
（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她测出的A处的电流是A；
（3）小罗同学将电流表接入C处测量时电流表示数如图丙，说明了。
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18、请根据图甲电路图，用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线。
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19、烧开同样一壶水，需要完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同，是因为干木材和无烟煤具有不同的；从壶嘴喷出的“白气”是由水蒸气形成的（填物态变化名称）。
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20、(1)、“钻木取火”时，木头的温度升高，内能增大，这是通过的方式增大物体的内能。(2)、如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过摩擦的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术。
