• 1、如图所示,在2022年北京冬奥会上,孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与大雪花互动,浪漫纯美。在提花灯的过程中,下列分析正确的是(  )

       

    A、提光灯的杆相当于费力杠杆,手握住杆的A点更省力 B、提光灯的杆相当于费力杠杆,手握住杆的B点更省力 C、提光灯的杆相当于省力杠杆,手握住杆的A点更省力 D、提光灯的杆相当于省力杠杆,手握住杆的B点更省力
  • 2、关于惯性,以下说法正确的是(  )
    A、高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 B、由于惯性的作用,行驶中的车辆要保持足够的车距 C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 D、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
  • 3、我国无人机在世界已经处于遥遥领先的位置。如图所示,无人机下方用绳子悬挂着物资进行派送,无人机匀速直线上升的过程中,下列说法正确的是(       )

    A、物资对绳子的拉力和物资受到的重力是一对相互作用力 B、无人机受到的重力和无人机对绳子的拉力是一对相互作用力 C、无人机对绳子的拉力和绳子对无人机的拉力是一对平衡力 D、物资受到的重力和绳子对物资的拉力是一对平衡力
  • 4、下列实例中应用物理知识正确的是(  )
    A、球被球拍击出——力能改变物体的运动状态 B、棋子被击打后飞出——力能改变物体的形状 C、轴承中装有滚珠——增大摩擦 D、活塞式抽水机——连通器
  • 5、下列估测中最符合实际的是(  )
    A、一个中学生的体重约为50N B、一支完好的粉笔长度约为40cm C、将两个鸡蛋举高1m做功约为10J D、成年人正常步行一小时的路程约为4km
  • 6、阅读短文,回答文后的问题:

    汽车发动机

    发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料,使活塞在汽缸中往复运动,一个工作循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程,汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度)。如果发动机有若干个汽缸,所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量,实际汽车往往采用多缸发动机。如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。

    (1)、汽油机的吸气冲程吸入的是(选填:“空气”或“空气和汽油的混合物”)。
    (2)、已知汽油的热值为4×107J/kg , 如果该发动机装有4kg的汽油,若这些汽油充分燃烧2kg,应放出的热量为J,剩余汽油热值是J/kg;
    (3)、四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中,4号汽缸所处的冲程是________;
    A、吸气 B、压缩 C、做功 D、排气
    (4)、设该发动机做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0 , 发动机排量为V , 则发动机转速为2400r/min时,每个工作循环所需要的时间为秒,该轿车的输出功率P与发动机排量V的关系式为P=
  • 7、为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量损失。

    (1)、实验前调整铁夹A的位置,其目的是使(选填“石棉网”或“温度计”)处于适当的高度;
    (2)、实验中应控制燃料燃烧的(选填“时间”或“质量”)相同,根据比较燃料燃烧放出热量的多少;
    (3)、小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后,小明根据各个时刻烧杯中的水温,绘制了如图乙所示的图像,则可初步判断燃料的热值大;
    (4)、另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验,并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水,在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示,根据丙图像,燃料1和燃料2的热值之比为
    (5)、小明同学还想利用这种实验方案计算出两种燃料的热值,利用此实验方法计算出的热值将比真实值(选填“偏大”或“偏小”),原因是:
  • 8、在综合实践活动中,小明利用杠杆、刻度尺、金属块、烧杯、细线和适量的水制成一个液体密度秤。请你将小明设计的实验步骤补充完整。

    (1)如图将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端,移动绳套到O点时,杠杆恰好在水平位置平衡;

    (2)在杯中装入一定量的水,将质量为m的金属块挂在C处,杠杆恰好水平平衡,测得CO的距离为5cm,OD 的距离为4cm,则烧杯中水的质量为(用m 表示);

    (3)将水倒出,在杯中装入相同(质量/体积)的待测液体,金属块移至 B 处杠杆再次平衡,测出 BO间的距离为6cm,该液体密度ρ=kg/m3

    (4)用该方案制成的密度秤,其秤的刻度(均匀/不均匀),该方案中要增加密度秤的量程,其方法是(写一条即可)。

  • 9、阅读下列材料,回答问题:

    2018年12月19日零时,顶尖学术期刊英国《自然杂志》发布了2018年度影响世界的十大科学人物排行榜,中国22岁的青年学者曹原名列榜首,曹原发现当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时,石墨烯的电阻突然变为零,成为超导体,石墨烯不仅“最薄、最强”,作为电导体,它和铜有着一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料,比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池,如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料,其应用前景十分广阔。

    (1)、石墨烯属于(填“导体”或“绝缘体”),在常温下成为超导体的条件是
    (2)、应用于全新超级计算机的研发,是基于石墨烯晶体管比硅晶体管的
    (3)、请你分析:在实际应用中,超导现象更适合应用于哪个实例中_________?
    A、电暖器 B、电饭煲 C、高速计算机的集成电路芯片
  • 10、如图所示,工人用定滑轮匀速提升重力G=180N的物体,所用的拉力F=200N,在t=5s内物体升高的高度h=2m。此过程中,求:

    (1)、拉力做功的功率;
    (2)、定滑轮的机械效率。
  • 11、项目一:某校项目化学习小组同学在制作“水火箭”的一次课外实践活动中,所利用的器材有打气管、气筒、废旧饮料瓶、废纸箱等。在制作过程中,小组成员之间进行了紧密的分工合作。

    【明确原理】小明同学负责明确“水火箭”发射的原理,他查阅资料后得知,我国发射火箭时,点火后火箭尾部会向下喷出烈焰,火箭随即升起,于是想到“水火箭”也可以利用这一物理学原理,其原理是

    【设计方案】小亮同学负责“水火箭”的设计方案,他考虑到“水火箭”的动力只能由水或空气提供,于是他设计了制作流程,首先在废旧饮料瓶内装入适量水,用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上由废纸箱改造而成的火箭外壳、导流罩及底座,“水火箭”即可完成,如图1甲所示(简化模型如图乙)

    (1)从工程学角度看,如果瓶塞未完全塞紧,将会导致现象产生;

    (2)小亮设计“水火箭”顶端的导流罩,其目的是减小飞行时受到的力。

    【火箭鉴定】小华同学负责“水火箭”是否制作成功的鉴定,其标准就是“水火箭”上升的高度,但高度不容易测量,小华此时可以转换成测量。(填一种即可)

    项目二:小明在学校看到草坪喷水器,图2甲所示,它是通过向外喷水而使自身转动的。那么,草坪喷水器的旋转速度与哪些因素有关呢?同学们仔细观察、思考后,提出了两个猜想。

    猜想1:草坪喷水器的旋转速度与孔的数量有关;

    猜想2:草坪喷水器的旋转速度与孔的大小有关。

    (1)喷水器向外喷水而自身转动,工作原理与水火箭相似;

    (2)同学们设计了如下实验:在罐体离易拉罐底1cm的位置上,用如图乙所示方法打孔,将细绳按图丙所示系在易拉罐的罐顶处,把易拉罐浸入水中,灌满水后,快速把易拉罐提到水面上方,将易拉罐在10s内旋转的圈数记入表中。改变孔的大小和数量,重复上述实验,得到数据如下表所示:

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    孔的大小

    孔的数量/个

    1

    2

    3

    1

    2

    1

    2

    易拉罐10s内旋转圈数/圈

    11

    12

    21

    15

    26

    22

    30

    ①实验时,观察易拉罐旋转速度的方法是(填“相同时间比旋转圈数”或“旋转相同圈数比时间”);

    ②通过分析表中序号为的三次实验记录,可以得出:孔的数量一样时,孔越大,转速越

  • 12、某品牌汽车汽油机的能量流程图如图所示,若汽车行驶过程中消耗汽油0.2kg,已知汽油的热值为4.2×107J/kg,下列说法错误的是(       )

    A、消耗的汽油完全燃烧放出的热量为8.4×106J B、汽油机的效率为35% C、牵引力做的功是2.94×106J D、当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率升高
  • 13、小明同学发现家中的电热水器可以实现自动供水,为了知道其中的原理,小明查阅资料并且制作了一个电热水器模型,如图所示,圆柱形容器的底面积为0.02m2 , 浮子A是质量为0.9kg、底面积0.006m2高0.25m的圆柱体,它能沿固定杆在竖直方向自由移动。当注水至一定深度时,浮子A开始上浮;至压力传感器B受到3N压力时,进水口自动关闭,注水结束。(不计A与杆的摩擦)。求:

    (1)、浮子A的重力;
    (2)、浮子A刚要开始上浮时排开水的体积;
    (3)、注水结束时,浮子A上升了0.3m,容器底受到的水的压强。
  • 14、如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气电动自行车,它由尼龙材料通过3D打印制作而成。当一个骑手骑着该自行车在平直道路上匀速行驶,在100s内前进的路程是200m,牵引力做功4×104J , 求:

    (1)、匀速行驶的速度是多少m/s?
    (2)、匀速行驶时牵引力做功的功率为多少W?
    (3)、匀速行驶时,牵引力为多少N?
  • 15、小桂同学用实验室的一块柱形合金材料探究“影响浮力大小的因素”。他将该合金块标注成4等分,并进行了如图1所示的探究实验。请回答以下问题。

    (1)、如图甲所示,可知该合金块的重力是N;
    (2)、由图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,则合金块所受的浮力为N;保持合金块只有两格浸入,若把水换成盐水,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    (3)、根据图甲、乙、丙、丁可知,当液体密度一定时,物体所受浮力大小与的体积有关(选填“排开液体”或“液体密度”);可计算得到合金块密度为kg/m3
    (4)、小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,可知浮力大小与物体浸没的深度(选填“有关”或“无关”);
    (5)、小慧利用刻度尺、烧杯和水,设计了如图2所示的实验,测出了图甲“哪吒”玩具的密度,具体操作顺序如下:

    ①将一圆柱形烧杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图乙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1

    ②将“哪吒”轻轻放入水槽,如图丙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2

    ③将“哪吒”从水槽中取出,平稳放在烧杯中,如图丁所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3

    ④则“哪吒”密度表达式ρ=(用已知的物理量h1h2h3ρ表示);

  • 16、如图所示,小明为探究“杠杆的平衡条件”,准备了以下器材:刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩码、圆盘等。

    (1)、如图甲,小明将杠杆安装到铁架台上,静止放置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)侧适调节,将杠杆调至水平平衡的目的是便于
    (2)、如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A点挂3个钩码,应在B点挂个钩码,能够使杠杆再次在水平位置平衡。
    (3)、同组的小红认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点是否正确,他们制作了一个密度均匀的圆盘,圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所示,在C点和D点分别悬挂钩码,使圆盘平衡。接下来她应将挂在D点的钩码先后挂在圆盘上的两个点上,观察圆盘是否平衡:
    (4)、小明探究得出杠杆的平衡条件后,利用身边的材料模仿中药房的戥(děng)秤制作了杆秤,如图丁所示,当不挂秤砣且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡,该杆秤的量程为0~250g,若想增大该杆秤的量程,下列方案可行的是______。
    A、将提纽O向右移 B、将提纽O向左移 C、减小秤砣质量
  • 17、
    (1)、在“探究物体所受重力大小与质量的关系”实验中,记录数据如图所示,分析表中数据,得出的结论是:物体所受重力大小与它的质量成

    实测物体

    物体质量m/kg

    重力G/N

    物体1

    0.1

    1

    物体2

    0.2

    2

    物体3

    0.3

    3

    (2)、如图所示为“探究影响压力作用效果的因素”实验,比较图甲和图乙可知,压力的作用效果与大小有关,比较图丙和图可知,压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越(选填“明显”或“不明显”)。

    (3)、如图所示为测滑轮组机械效率的实验装置,实验时,应竖直向上拉动弹簧测力计;保持此装置不变,只增大被提升物体的重力,机械效率将(选填“增大”或“减小”)。

  • 18、学习“运动和力的关系”时,实验小组设计了如图所示的实验:

    (1)、让小车从同一斜面、同一高度由开始滑下,目的使小车在到达水平面时的相同;
    (2)、实验可知:初速度相同时,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越 , 小车速度减小的越。由此联想到在雨天驾驶汽车应适当汽车之间的距离;
    (3)、利用木板表面的装置(木板足够长),将同一小车从斜面的不同高度出静止释放,则还可以探究小车______的关系。
    A、惯性与质量 B、动能与高度 C、动能与质量 D、动能与速度
  • 19、
    (1)、如图所示,重为2N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受的浮力F

    (2)、如图所示是在水平地板上推动拖把向左移动的情景,请画出拖把头所受的摩擦力f。(O点为拖把头重心);

    (3)、如图所示是我国古代投石机的简化图,发射石弹前用力将A端拉下并放好石弹,发射时撤掉A端外力即可,请画出装弹前人施加在A端的最小力F及其力臂l1

  • 20、如图所示,A、B两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,此时A、B对地面的压强相等,它们的边长之比为1:2 , A的边长为10cm,B的密度为2×103kg/m3 , 则B对地面的压强为Pa;若将B沿水平方向切割一部分叠放在A的正上方,要使此时A、B对地面的压强满足pA=6pB , 则B切去部分的重力为N。

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