相关试卷
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1、如图所示，一辆小车静止在水平面上，请在图中作出小车的受力示意图。
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2、将一未装满水的密闭饮料瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是Pa；正立时矿泉水瓶对桌面的压力为 ， 倒立时矿泉水瓶对桌面的压力为 ， 则（选填“>”“=”或“<”）（g取）。
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3、如图所示，容器中盛有水，容器壁AB所受水的压强是Pa，容器底所受水的压强是Pa。换盛另一种液体，此时容器壁AB受到的压强为5.4×103Pa，该液体的密度是kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）
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4、如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼时，气压计内的液柱会(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而 ．
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5、下列选项中运用了增大压强的知识的是（ ）A、穿上滑雪板滑雪 B、切蛋器切鸡蛋 C、在螺母下方垫垫片 D、拖拉机轮子上装履带
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6、下列不属于力的三要素的是（ ）A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的作用
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7、
亲爱的新华中学教育集团的同学们，上学期期末我们进行了望远镜制作项目式学习，同学们积极参与，制作了创新满满的多种望远镜，一些同学们获得了新华中学优秀作品奖，祝贺同学们。太空是人类一直向往并努力到达地外空间，运载火箭是人类探索和利用太空的关键工具。我国未来要发射更多的火箭进行载人登月、深空探测等活动，同学们可以制作一个简单的火箭模型来模拟真实火箭发射升空，开展“制作水火箭”项目化学习活动。
【明确问题】小华同学负责明确“水火箭”发射的原理，他查阅资料后得知，我国发射火箭时，点火后火箭尾部会向下喷出烈焰，火箭随即升起，于是想到“水火箭”也可以利用这一科学原理。
【设计方案】小亮同学负责“水火箭”的设计方案，他考虑到“水火箭”的动力只能由水或空气提供，从工程角度看，装置的密封性要好，要能保证水在足够大的压力下喷出而产生足够的反推力·于是他设计了制作流程，首先在废旧饮料瓶内装入适量水，用带有打气筒的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上由废纸箱改造而成的火箭外壳、导流罩及底座，“水火箭”即可完成，如图甲所示（简化模型如图乙）。
（1）简述“水火箭”可以飞起来的原因：________。
【实施计划】小林负责“水火箭”的发射，他往瓶中装300mL的水，塞好瓶塞后放在发射架上。用气筒不断地向瓶内打气，瓶内气压不断增大，当橡皮塞从瓶口冲出时，“水火箭”发射升空。
【检验作品】以下是“水火箭”发射的评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
功能性
火箭能顺利升空且在空中运行时间t>6s
火箭能顺利升空且在空中运行时间2s≤t≤6s
火箭能顺利升空且在空中运行时间t<2s或不能升空
美观性
符合审美，有一定的设计感
符合审美，设计感一般
不符合审美，设计感较差
（2）小明同学负责“水火箭”是否制作成功的鉴定，标准是“水火箭”竖直发射上升的高度，但高度不容易测量，无法直接测量水火箭发射的最大高度，这时可以测量________来间接反映发射的高低情况；
（3）某组同学制作的“水火箭”，由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系如下图所示。根据图像，结合评价量表的功能性指标，你对该“水火箭”评价结果是什么并说明理由。________
【拓展延伸】
（4）小组同学对“水火箭”水平飞行的距离与哪些因素有关的问题进行了进一步研究，小天对影响水火箭水平方向飞行距离的因素产生了兴趣，作出以下猜想：
I．可能与瓶内气体的气压有关；
Ⅱ．可能与发射的角度（指水火箭与水平面的夹角大小）有关；
Ⅲ．可能与加水质量的多少有关；
为了探究猜想Ⅲ，小天使用同一支水火箭，改变加水的质量，每次用同样的打气筒加压15次，调整箭体与水平地面夹角为45度，测量出了发射点到落地点的水平距离记录如下表：
水的质量（g）
125
150
200
250
300
350
400
水平距离（m）
38.5
45.3
51.4
60.7
54.2
51.8
44.9
分析表中数据可得出：在其他条件相同时，当所加水的质量为________g时，水火箭水平飞行的距离最远，故猜想Ⅲ是________（选填：“正确”或“错误”）的；
（5）小丽想水火箭能发射更远，对水火箭不断升级改造，其中安装尾翼，主要作用是_____（选填序号）
A. 增加水火箭的配重 B. 为火箭提供更强的动力 C. 保证火箭飞行的稳定性 -
8、抖空竹是我国传统民间游戏，已入选国家非物质文化遗产，深受人们喜爱。如图古代侍女抖空竹图，2025年2月深圳市龙岗区千林山小学学生也进行了表演，小学生表演者将空竹抛向空中，表明力可以改变物体的空竹被抛之后，空竹由于会继续向上运动一段距离。在空竹上升最高点时，受到个力的作用，处于（选填平衡或非平衡）状态。（不计空气阻力）
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9、小明用如图甲、乙、丙、丁所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验，则：
(1)、为了减小实验误差，小明设计并按照甲乙丙的实验顺序进行，这样做的目的是减小对实验的影响；(2)、在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时，小明没有用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小，而是通过用来比较水平方向所受二力大小的；(3)、在探究“二力是否在同一直线上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将乙图中的小车扭转一个角度后松手，小车不再平衡，从而得出：只有作用在（选填“同一直线”或“不同直线”）上的两个力，才能够平衡；(4)、在探究“二力是否作用在同一物体上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将丁图中的卡片剪成两半，此时卡片（选填“能”或“不能”）平衡，从而得出结论。 -
10、5月18日，C919首飞深圳，“深沪快线”开启国产大飞机运营新体验。C919部分机身采用了新型的铝锂合金来压缩飞机重量，说明铝锂合金的较小；C919使用的燃油主要是航空煤油，它属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源；C919在空中加速爬升时，可以通过向后下方喷射气体来获得前进和上升的动力，这是因为力的作用是的；C919飞行高度增加时，机舱外的大气压（选填“增大”“不变”或“减小”）。
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11、《渡荆门送别》是诗人李白的千古名篇。“月下飞天镜，云生结海楼”描述了诗人乘船看到的壮丽景象：月影好似天上飞来的明镜，天空中的云层变幻无穷，幻化出海市蜃楼般的奇观。其中“云生结海楼”形成的原因是（ ）A、光的折射 B、光的反射 C、光的直线传播 D、平面镜成像
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12、2025年央视春晚的舞台上，舞蹈《秧BOT》大放异彩，16个机器人“福兮”身穿花坎肩，手持手绢，以整齐划一的秧歌舞步赢得了观众的喝彩(如下图)。结合所学知识，某学习小组开展了“机器人研究”实践活动。下表是机器人“福兮”的一些参数。
电池工作电压
60V
电池容量
15A·h
报警电流
10mA
额定功率
500W
单脚脚底面积
总质量
45kg
(一)研究项目一：机器人感知系统
为了实现智能感知和精确动作控制，人形机器人包含视觉、听觉、触觉、力觉、温度、距离、平衡觉共七大感知系统。
(1)、机器人的测温系统是通过接收物体表面辐射出来的来测温的(选填“红外线”或“紫外线”)；(2)、机器人进行图像处理的芯片以及温度感知系统中的热敏元件都是由材料制成的(选填“导体”“绝缘体”或“半导体”)；(3)、视觉感知系统应用了3D激光。激光选填“属于”或“不属于”)电磁波。(4)、已知“福兮”表演时的平均功率为500W，不计能量损失，可以持续表演min。(5)、(二)研究项目三：机器人保护系统为了避免机器人在执行搬运任务时因所受压力过大而损伤，设计了如图甲所示的负重过载保护电路，图中电源电压为4.5V，RF为压敏电阻，其阻值随机器人所受压力变化的图像如图乙所示。当报警器(电阻不计)通过的电流超过报警电流时就会报警，并放弃执行搬运任务，从而避免机器人受损伤。
闭合开关，当机器人的负重为200N时就会报警，则滑动变阻器接入电路的电阻是Ω。若滑动变阻器的滑片不动，当机器人的负重为100N时，电路中的电流是mA；
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13、阅读短文，回答问题：
万有引力
牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。
如图所示，任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。万有引力的计算公式为 其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离。依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r的单位为米(m)，常数k在数值上近似地等于
物体所受地球的重力，大小几乎等于物体与地球间的万有引力。当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力时，这种现象称为失重。当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力时，这种现象称为超重。在距地球约400km轨道绕地运行的“天宫二号”的宇航员就是在“失重”状态下工作的。
(1)、我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响，这是因为我们的(选填“质量”或“距离”)较小，导致引力较小。(2)、如果有一颗很小的小行星，从地球与月球之间穿过，则____。A 小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力
B 小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力
A、小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力 B、小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力(3)、宇航员在天宫二号中处于失重状态时，他与地球之间(选填“存在”或“不存在”)引力。(4)、当小明进入电梯，当电梯由静止突然下降时，小明感到脚底受力减小，这种现象属于(选填“超重”或“失重”)。(5)、我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为6.67×106m，地球质量约为 kg。 -
14、荒野求生是人类挑战自然极限、磨砺生存意志的勇敢探索，也是考验智慧、勇气与应变能力的特殊课堂。张家界荒野求生挑战赛把一场场人与自然的较量，生动、直观地呈现给全球观众。
(1)、选手用图甲的生活装置钻木取火。取火过程是通过的方式使物体内能增加，温度升高，达到引火麻丝的着火点，获取火种。(2)、如图乙所示，选手向炽热的石块上浇水，水发生(填物态变化名称)现象，使石块因热胀冷缩而裂开，便于开采。(3)、选手用叉子抓鱼，将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明义不到鱼的原因的是
(4)、.主办方从安全角度考虑，给每个选手发了一个哨子，吹奏时不断推拉“活塞”就能发出类似鸟叫的声音。推拉“活塞”时，改变了哨音的____
A、音色 B、音调 C、响度 D、传播速度 -
15、潮州饮茶风俗可追溯至唐朝。如图是一款具有烧水、煮杯消毒和保温功能的电茶盘，其部分参数如下表。茶盘正常工作时(两端电压为220V)，求：
功能
烧水
功能
煮杯
容量
0.9kg
容量
0.6L
额定加热功率
1000W
额定消毒功率
500W
额定保温功率
50W
消毒时间
6min
(1)、每次消毒，消耗的电能；(2)、烧水壶中盛满水，加热使水温升高50℃，水吸收的热量；(3)、烧水时，加热电阻的阻值。 -
16、2024年11月，我国分体式飞行汽车“陆地航母”全球首次公开飞行，如图所示。若整车的总质量为 飞行器可以在10min内飞行15km。(g=10N/ kg)
(1)、求飞行汽车静止时受到的重力。(2)、求飞行器在这段时间内飞行的平均速度。(3)、若飞行汽车静止时与水平地面的接触面积为0.4m2 ， 求它对水平地面的压强。 -
17、某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，所用的实验器材有：电源(恒为4V)、电压表 (0~3V)、电流表(0~0.6A)、定值电阻R(5Ω、10Ω、20Ω)、滑动变阻器(20Ω，2A)、开关、导线若干。
序号
1
2
3
4 5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4 0.5
(1)、某同学检查电路时发现有一条导线连接错误，请在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确 (导线不能交叉)。(2)、闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最(填“左”或“右”)端。(3)、闭合开关，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，经检查电表完好，则电路故障可能是电阻R 。排除故障，继续实验。(4)、探究电流与电压的关系，实验数据如表，其中第4次实验的电压表示数如图乙所示，为V。分析数据可得：电阻不变时，电流跟电压成。(5)、探究电流与电阻的关系，将5Ω电阻接入电路，记录电流表示数为0.3A；将电阻更换为10Ω，移动滑片直至电压表示数为V，记录电流表示数；再将电阻更换为20Ω，发现无法完成实验。从本实验可行性与安全性考虑，应控制电阻两端的电压范围为V。 -
18、实验课上，物理老师从实验室带来一个实心小球，要求同学们根据学习的知识，测量小球的密度。
(1)、第一组同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移至最左端 处，此时指针如图甲所示，他应该将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡。(2)、将实心小球放在天平的左盘，向右盘中加砝码并调节游码直至横梁平衡，此时砝码和游码的位置如图乙所示，则小球的质量为 g。(3)、量筒中装有60mL 水，将小球放入量筒全部浸没后，液面升高如图丙所示，则小球体积为 cm3 ， 根据上述步骤，计算小球的密度为(4)、第二组同学又尝试使用电子秤、烧杯和水等器材测量小球的密度，具体操作如图丁所示。①在烧杯中加入适量水，读出电子秤的示数为m1。
②把系有细线的小球放入水中，读出电子秤的示数为m2 ， 并在水面做好记号A。
③取出小球，并在烧杯中加水到标记处，读出电子秤的示数为m3。
④根据ρ浆=得出小球的密度。(用字母m1、m2、m3、ρ水表示小球的密度)
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19、如图所示，小熊同学用两只完全相同的蜡烛A、B完成“探究平面镜成像规律”的实验。
(1)、用玻璃板代替平面镜是为了方便确定；(2)、用未点燃的蜡烛B在玻璃板背后移动，直到它与蜡烛A的像完全重合，该现象说明了像与物体大小 ， 这里使用了。(填科学探究方法)；(3)、随后，小熊同学用光屏去替换蜡烛B，从(选填“玻璃板前”或“玻璃板后”)观察光屏，可得出平面镜中所成像是虚像。 -
20、月底，小深对自家用电的情况进行调查，观察到电能表的表盘如图所示，这说明小深家中用电器正常使用的总功率不能超W。若上月底电能表示数为1877.6kW·h，则本月消耗的电能为kW·h。为了防止触电，用电器的金属外壳还必须接线。
