相关试卷

  • 1、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力F的作用,物体的Ftvt图像分别如乙、丙所示,下列判断正确的是(     )
    A、t=1 s时,物体受到的摩擦力是0 N B、t=3 s时,物体受到的摩擦力为3 N C、当2 s~6 s时,物体的动能一直不变 D、当4 s~6 s时,拉力的功率为10 W
  • 2、 高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”,这是因为高处的物体具有较大的( ) 

    A、惯性 B、动能 C、重力势能 D、弹性势能
  • 3、在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,采用的物理研究方法是(  )
    A、类比法 B、转换法 C、等效替代法 D、实验推理法
  • 4、如下图所示的器械中,不是轮轴的是( )
    A、方向盘 B、羊角锤 C、水龙头 D、螺丝刀
  • 5、把一本物理课本从地面上捡起来,放到课桌上面,需要对物理课本做功大约为( )
    A、0.2 J B、J C、20 J D、200 J
  • 6、如图是一场篮球比赛中某同学某次投篮过程的分解动作示意图,投篮第一阶段举球过头顶,第二阶段为球出手后,则第一阶段和第二阶段手对篮球做功情况为( )
    A、两个阶段都做 B、两个阶段都不做 C、只有第一阶段做 D、只有第二阶段做
  • 7、一艘轮船从长江驶入大海时,轮船受到的浮力将( )
    A、变大 B、变小 C、不变 D、以上都有可能
  • 8、一条小鱼在水中游动,图中能正确表示该小鱼所受浮力方向的是( )
    A、F1 B、F2 C、F3 D、F4
  • 9、下面的现象或生活用品中,能证明存在大气压的是( )
    A、覆杯实验 B、存水弯 C、船闸 D、飞机机翼
  • 10、如图所示,书包有宽宽的背带,这样设计的目的是( )
    A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强
  • 11、苹果的重力大小为2N , 竖直下落时的空气阻力恒为0.2N。关于苹果所受合力F , 说法正确的是(    )
    A、F=1.8N​​​​​​​,方向竖直向上 B、F=1.8N,方向竖直向下 C、F=2.2N,方向竖直向上 D、F=2.2N,方向竖直向下
  • 12、如图所示,杯子静止在水平桌面上,则( )
    A、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 B、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C、 地面对桌子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 D、桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
  • 13、在拔河比赛中,运动员常穿上比较新的鞋,并且不希望地上有沙子,以下说法正确的是( )
    A、运动员用力蹬地,是为了减小摩擦力 B、比赛时,对绳子拉力更大的一方容易获胜 C、沙子会使摩擦力变大,所以比赛前要清理沙子 D、新鞋鞋底花纹深,增大了接触面的粗糙程度
  • 14、安全是生命和健康的基本保障。如图是一些安全警示标志,其中不需要应用惯性知识解释的是( )
    A、请系好安全带 B、当心绊倒 C、当心夹手 D、注意保持车距
  • 15、如图所示实验是探究“阻力对物体运动的影响”。下列说法正确的是( )
    A、图中三次实验小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持  B、通过小车在水平面滑行距离的远近来比较阻力的大小,运用的科学方法是控制变量法 C、实验表明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,如果阻力为零,小车将做匀速直线运动,运用的科学方法是理想实验法 D、实验中小车应从斜面不同高度由静止释放
  • 16、在实验时需要把测量的数据记录下来,为了方便、清晰,一般先要列数据表格,数据表格的第一行或第一列填写( )
    A、实验数据 B、实验结论 C、物理量、符号和单位 D、 实验步骤
  • 17、如图,关于“探究重力的大小跟质量的关系”实验的说法中,正确的是( )
    A、图中钩码所受重力为0.6 N B、实验得出的结论:物体的质量与物体受到的重力成正比 C、实验前需要在水平方向对弹簧测力计进行调零 D、改变钩码个数,分别测出其所受重力是为了减小实验误差
  • 18、在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是( )
    A、射箭运动员将弓拉开 B、足球守门员扑住点球 C、乒乓球运动员将球推回 D、铅球运动员将铅球投出
  • 19、发泡材料是制作跑步鞋鞋底的优质材料,用它做成的鞋底拉伸能力强,长时间挤压后也不容易发生永久形变。这些优良特性是因为发泡材料具备出色的( )
    A、弹性 B、导电性 C、导热性 D、硬度
  • 20、如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用水平力轻推顶部时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
    A、力的方向有关 B、力的大小有关 C、力的作用点有关 D、力的大小、方向、作用点都有关
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