相关试卷
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1、唐代诗人白居易的《琵琶行》中有诗句“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。琵琶的声音是由传入人耳的，“大弦”“小弦”弹奏的不同。
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2、图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A。
(1)、若把L1取下，L2仍发光，L1和L2的连接方式是；(2)、若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A，则L2的电流大小为多少？(3)、按上述方式连接，两灯均发光时，灯L1的电流和电压分别为多大？ -
3、在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
锰铜合金
0.5
0.8
B
镍铬合金
0.5
0.8
C
镍铬合金
0.5
0.4
D
镍铬合金
1.0
0.4
(1)实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 ．
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是： ．
(3)分别将 (填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大．
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4、探究串联电路中电压的规律；
(1)、根据图甲所示的电路图， 用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；(2)、连接电路时， 开关应处于状态， 正确连接电路后， 闭合开关；(3)、用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示， 示数为 V接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表； 分析表中数据， 得到初步结论： 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压；实验次序
电压 UAB/V
电压 UBC/V
电压 UAC/V
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1.1
1.8
2.9
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5、作图题：(1)、根据实物图， 在虚线框内画出电路图。
(2)、如图所示，请在两个框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。
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6、如图所示，要使L1和L2两个灯泡并联，a、b、c三个电流表或电压表的示数依次为1.5，1.2，2.5，则乙图电灯 L1两端的电压为V，L1中的电流为 A，L2中的电流为A。
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7、在如图所示的遥控器电池盒中，应安装节干电池，其正常工作电压为V。
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8、如图所示，该装置是由甲、乙两支相同的温度计组成的，甲是干燥的，我们发现（选填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，若将它们放置通风口，则示数相差变（选填“大”或“小”）。
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9、东东在学习了声的知识以后，和同学们做了以下的实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫球接触正在发声的音叉，将会看到小球被弹开，说明声音是由物体的产生的。实验中泡沫球的作用是： ，
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉时，会看见左边完全相同的音叉把泡沫球弹起，这个现象叫做“共振”。说明声音可以在中传播，也能够说明声音可以传递。
（3）如果将甲、乙两组实验装置移到月球上，则实验（选填“甲”或“乙”）不能完成，这是因为。
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10、在日常生活中，我们经常用到一些测量工具。例如：用温度计测物体的温度，常见的液体温度计是根据液体的原理制成的。如图所示是用来测量人体温度的体温计，该温度计的测量范围是℃，此时体温计的示数是℃。
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11、一位同学骑自行车爬坡，在前5s内的平均速度是4m/s，后5s内的平均速度是3m/s，他在这10s内的平均速度为m/s。
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12、如图，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图像，正确的是（ ）
A、物体B在做加速直线运动 B、物体B运动1s通过的路程是2m C、若A、B两物体同时从同一地点同方向运动，5s后他们之间的距离为10m D、若A、B两物体同时分别从相距10m的a、b两地相向运动，2s后会相遇 -
13、架设两套完全相同的加热装置（如图甲所示），两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的温度-加热时间曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M、N物质都从固体熔化成了液体。根据图乙，则下列说法正确的是（ ）
A、第10~25min，M温度不变，不吸热 B、M是晶体，N是非晶体 C、M物质熔化过程持续了25min D、第15min时M处于固液共存状态 -
14、关于物态变化相关知识，下列说法符合题意的是（ ）A、干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热 B、把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热 C、一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化 D、北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热
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15、下列估测最不符合实际情况的是（ ）A、初中学生100m跑步测试成绩一般是15s B、为了不影响我们的学习，声音不能超过90dB C、学校办公桌的高度一般是750mm D、人步行速度为1.1m/s
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16、如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变。当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.4A，当S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为0.6A求：
(1)电源电压为多少？
(2)R2的阻值为多少？
(3)S3断开，S1、S2闭合时，通过电路的电流为多少？
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17、如图所示是一款远程无人驾驶清扫车，自动驾驶时使用雷达传感器以及激光测距器来了解周围的交通状况，该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶5min，消耗汽油0.3kg。已知清扫车行驶过程中的牵引力为1350N，汽油的热值为。求：
(1)、0.3kg汽油完全燃烧放出的热量；(2)、在此过程中清扫车发动机的效率；(3)、假设此过程中，汽油完全燃烧，除了做有用功外，其余能量全部用来加热水。在不考虑其他热损失的情况下，可使初温为20℃、质量45kg的水升高到多少？ -
18、在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：两节新干电池（电源电压3V），电流表、电压表、“ 2A”的滑动变阻器及开关各一个，定值电阻和导线若干。
(1)、在“探究电流与电压的关系”时，同学们经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计。如图1，最终选择的方案是（选填“甲”“乙”或“丙”）；(2)、小明按选择的方案连接实物图，如图2所示：①他将最后一根导线a接入滑动变阻器的A接线柱后就完成电路的连接。小明连接过程中存在的问题是；
②正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端；
(3)、正确连接电路后，闭合开关，进行实验，改变滑片位置，记录实验数据如下表，第3次实验时，电流表示数如图3所示为A。实验次数
1
2
3
电压
1.0
2.0
3.0
电流
0.10
0.20
(4)、由表可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；(5)、接着小明利用原有实验器材及阻值分别为、、、、的定值电阻探究电流与电阻的关系，根据测得的实验数据绘制了如图4所示的电流I随电阻R变化的图像，此实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用；(6)、实验中，若将电阻接入电路完成实验之后，断开开关且滑片位置不变；再换成电阻时，闭合开关，此时应将滑动变阻器的滑片相对于上次的位置向（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为V。 -
19、如图所示，小明对串、并联电路中电流和电压的规律进行了探究。
(1)、小明按照甲图连接电路前，发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是。(2)、闭合开关后，两灯都发光，且比更亮，于是他判断通过的电流比的电流大，这种说法是( )（选填“正确”或“错误”）的。(3)、图甲中，突然熄灭，更亮，且电压表无示数，则原因可能是（选填“断路”“短路”或“电压表断路”）。(4)、在测两端的电压时，为了节省时间，小明采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明所用的方法（选填“能”或“不能”）测出两端的电压。(5)、方法改进后，测出电源电压U、灯泡两端的电压、灯泡两端的电压的多组电压数据并记录在下面表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中，（写出结论表达式）。2.4
1.4
3.8
1.5
2.2
3.7
1.2
1.3
2.5
(6)、小明完成以上实验后，又连接了如图丙所示的电路图，探究并联电路中的电流规律。
①图丁实物图中，闭合开关，电流表测量图丙中（选填“A”“B”或“C”）处电流。
②图丁中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路。
③在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图戊所示的情况，出现该现象的原因是。
④在排除故障后，他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是。
A.多次测量求平均值，减小误差 B.寻找普遍规律，避免偶然性
⑤考虑电源电压不变，实验结束后，小明直接取下 ， 发现的亮度（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。
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20、如图所示，小明用甲、乙、丙三套完全相同的装置。探究“不同物质的吸热本领”实验：
(1)、为了探究水和煤油的吸热能力，应选择两套装置，实验中，通过（选填“加热时间”或“温度计示数变化”）来比较吸收热量的多少。这种方法叫；(2)、经过实验得出了水和煤油温度随时间的变化，如图丁所示，根据图丁可判断：图像（选填“a”或“b”）是水的温度随时间变化情况，且两种液体的比热容之比；(3)、在沿海地区炎热晴朗天气里，由于海水和陆地的比热容不同，易形成海陆风。这是由于海洋和陆地间的温度差造成的，风由低温地区吹向高温地区。如图戊所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风因素的影响下，如图己所示，风力发电站出现的情形是在（选填“白天”或“夜晚”）。