初中物理北师大版（2024·李春密）-试题列表-第92页

1、

(1)、如图所示，用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变，请画出弹簧对手的弹力的示意图；

(2)、如图所示，在图中O点画出物体A受到的重力G和支持力F的示意图；

(3)、如图所示是运动员立定跳远落地瞬间时的情景，请画出运动员受到的重力以及脚受到的摩擦力的示意图（A、B点是力的作用点）。

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2、如图所示，用力击一颗棋子，上面的棋子由于具有，要保持原来的状态，没有飞出，但由于上面的棋子受到的作用，将会下落。

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3、如图，甲、乙两队进行拔河比赛，两队势均力敌，绳子绷直静止，此时绳子处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态”），甲、乙两队对绳子的拉力大小。

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4、观众观看如图甲所示的杂技表演时，一颗紧张的心时刻紧绷着。演员一手支撑静止在椅子上，演员重400N，演员在竖直方向上受到了一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）力，椅子对演员的支持力是N；如图乙所示，杂技表演人员正紧紧握住杆子并保持静止，他受到的摩擦力的方向是（选填“向上”或“向下”）的。

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5、如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬在杆端O处，用此装置可研究重力的方向现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将（选填“变小”、“变大”、“不变”或“无法确定”）。

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6、由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”六号探月卫星于2024年6月2日6点23分“亲近”月球，实施无人登月探测。探月卫星在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向（选填“前方”、“侧方”或“后方”），使探月卫星减速的施力物体是（选填“燃气”或“喷嘴”），此现象可以说明；已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的

\frac{1}{6}

，此次嫦娥六号带回1935.3g月球样品，则这些样品在地球上重N，质量是kg。

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7、给篮球不断打气的过程中，篮球中气体的质量、体积、密度。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

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8、在测量液体密度

ρ

时，小明用4个相同的容器分别装入两种液体，测量了每个容器和液体的总质量m与对应液体的体积V，共测了A、B、C、D四组数据，并标在了

m - V

坐标系中，如图所示，则两种液体的密度分别为

{g/cm}^{3}

、

{g/cm}^{3}

。

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9、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m_P＜m_Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F₁、F₂、F₃和F₄的作用下，做匀速直线运动，则下列说法正确的是（　　）

①F₁小于F₂

②F₃等于F₄

③图丙中木块P所受摩擦力小于图丁中木块P所受摩擦力

④图丙中木块Q所受地面摩擦力大于图丁中木块Q所受摩擦力

A、只有①②正确 B、只有①③④正确 C、只有②③④正确 D、①②③④都正确

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10、下列有关力的现象中，说法不正确的是（　　）

A、向前骑行自行车时，自行车后轮受到的摩擦力方向向后 B、小朋友手中氢气球里面的气体受到重力作用，且重力的施力物体是地球 C、气垫船通过向船底下喷气，使接触面彼此分离，可以减小摩擦 D、扳手腕时，不论倒向哪一边，双方手掌受到的力一样大

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11、下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）

A、雨雪天气汽车轮胎装防滑链 B、鞋底有凹凸不平的花纹 C、拔河比赛中用力握紧绳子 D、轴承中装有很多滚珠

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12、关于量筒和天平的使用，下列说法错误的是（　　）

A、如图中量筒读数为30mL B、若天平砝码缺损，测出物体质量偏大 C、天平使用时，不能用手直接拿砝码 D、只有指针停在分度盘的中央刻度线，才能认为天平达到平衡

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13、小齐家鱼缸内装有 50kg的水，为了防止冬季水温过低，他购买了标有“220V440W”的电热丝 R₁和“220V220W”的电热丝 R₂。(电热丝的电阻不随温度变化)

(1)、求电热丝 R₁正常工作时的电流及 2min电流通过 R₁所做的功；

(2)、求水温从 20℃升高到 30℃吸收的热量；

(3)、将R₁、R₂串联接入家庭电路工作时，求 R₁、R₂两端电压之比；

(4)、小齐设计的加热电路需要满足以下要求：(a)当水温低于 20℃时，启动高温挡快速加热；(b)当水温在 20℃至 30℃之间时，启动低温挡保温；(c)当水温高于30℃时，断开整个电路。为此，他找到了 4 个温控开关(功能见下表)，从中选择两个开关设计了如下图所示的电路。

①请在电路图相应位置标出符合要求的开关符号：

②按设计连好电路后，为调整功率，小齐取下某一根电热丝，剪掉一截后接回原电路。再启动低温挡，测得其中一根电热丝两端电压为 121 V，请计算此时电路的总功率。

元件类型	符号	功能
温控开关	S₁	温度低于 20℃时闭合，高于 20℃时断开
	S₂	温度低于 20℃时断开，高于 20℃时闭合
	S₁	温度低于 30℃时闭合，高于 30℃时断开
	S₄	温度低于 30℃时断开，高于 30℃时闭合

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14、一辆质量为 1.8t的氢燃料新能源汽车，空车车轮与水平地面总接触面积为 0.4m²。某次在平直公路上以 72km/h的速度，匀速行驶了 48km，行驶过程中汽车发动机的输出功率保持 56kW 不变。氢燃料热值取

1.4 \times 1 0^{8} J / k g 。

求：

(1)、空车对水平地面的压强；

(2)、行驶过程中汽车发动机所做的功；

(3)、若汽车发动机的热机效率为 48%，全程消耗氢燃料的质量；

(4)、新能源汽车相对于传统燃油车的优点。(写出一方面即可)

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15、在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验中，实验小组的同学选用器材如下：电压恒为 9V的电源，阻值分别为 15Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻，标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器。

(1)、请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。（要求：导线不能交叉）

(2)、闭合开关后，发现电压表指针有明显偏转，电流表指针无偏转，可能的电路故障是。

(3)、排除电路故障后，先接入 15Ω的电阻，调节滑动变阻器滑片P至某一位置时，观察到电流表指针位置如图乙所示，电流表的示数为A，然后记录数据。更换其余电阻继续实验，根据记录的数据作出

I - \frac{1}{R}

图像如图丙。分析图像可得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成比。

(4)、该实验小组的同学实验后又设计了如图丁所示的电路，测小灯泡L正常发光时的电阻。已知：电源电压不变，小灯泡的额定电流为Iₐ，滑动变阻器Rₐ的最大阻值为 R₁ ，滑动变阻器 R_b的最大阻值为R₂。实验方案如下：

①只闭合开关S和S₂ ，移动Rₐ的滑片，使电流表示数为Iₐ；

②只闭合开关S和S₁ ，保持①中Rₐ的滑片位置不动，移动 Rb的滑片，使电流表的示数为；

③只闭合开关S和S₁ ，保持②中 Rb的滑片位置不动，将Rₐ的滑片移到最左端，电流表的示数为I₁；再将Rₐ的滑片移到最右端，电流表的示数为I₂ ，则小灯泡正常发光时电阻的表达式为 R₁=。(用I₁、I₂、R₁表示)

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16、用如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”，使用的钩码规格相同。

测量序号	动力F₁/N	动力臂 $I ₁ / c m$	阻力 $F ₂ / N$	阻力臂 $I ₂ / c m$
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5	1	15

(1)、如图甲所示，应将平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)、若要使图乙中杠杆重新在水平位置平衡，需要在 B 点挂上个钩码。若在两侧钩码下再各挂上一个钩码，杠杆（选填“左”或“右”）侧将下沉。

(3)、分析丙表中数据得出杠杆平衡条件是：。

(4)、小欣利用杠杆知识自制了一个简易杆秤（秤杆、提纽、细线质量忽略不计），如图所示，

O_{1}

、O₂为提纽位置，质量为 80g的秤盘悬挂在 A 点下方，

O_{1} A＝4cm ， O_{2} A＝2cm

， C 点为秤砣能移动到的最右端，AC＝36cm。手提提纽 1，秤盘未放物体，秤砣移至 B 点，杆秤在水平位置平衡，

O_{1} B＝8cm。

手提提纽 1 和手提提纽 2 所能称量物体的最大质量之比为。要想增大杆秤的测量范围，你有哪些方法?（写出一种方法即可）。

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17、实验小组的同学在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：

(1)、甲图中，使用U形管压强计前，进行一步操作：，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置不漏气。

(2)、分析乙、丙两图可得出结论：在深度相同时，液体的越大，压强越大：将丙中探头向上移动如图丁，分析丙、丁两图可知，液体压强的大小与液体的有关。

(3)、橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内液面高度差更明显，可以采取的措施是____。（填字母）

A、改用内径更细的U 形管 B、改用更长的U形管 C、U形管中换用密度更小的液体 D、U形管中换用密度更大的液体

(4)、整理器材时忘记将图丙中盐水倒掉。静置较长一段时间后，由于水的蒸发，盐水对容器底的压强将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

(5)、小明课后找来图戊所示的装置测量未知液体的密度。在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到橡皮膜中心的深度为h₁ ，右侧液面到橡皮膜中心的深度为h₂；已知水的密度为ρ水，则待测液体

ρ_{水}

密度的表达式为

ρ_{液}

＝。（用h₁、h₂、

ρ_{水}

表示）

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18、在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

(1)、由图甲可知该凸透镜的焦距为cm。

(2)、图乙中应将“F”光源、凸透镜、光屏三者中心调节在同一高度，目的是。

(3)、凸透镜位置不变，将“F”光源移到 35cm刻度线处，调整光屏的位置，光屏上能成例立、（选填“放大”或“缩小”）的像，生活中的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用此成像规律工作的。

(4)、实验时，其他同学看到了光屏上清晰的像，站在同一位置的小佳却看不清，靠近光屏后才看清，则小佳应该用合适的（选填“凸”或“凹”）透镜矫正。

(5)、当光屏上出现清晰的像时，一只飞虫落到了凸透镜表面，这时光屏上（选填“能”或“不能”）出现飞虫的像。

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19、利用如图甲所示的装置比较不同物质吸收热量的情况。

(1)、两烧杯中分别装入（选填“质量”或“体积”）相等的水和食用油。

(2)、利用相同的电加热器加热，通过间接反映水、食用油吸收热量的多少。

(3)、根据实验数据绘制温度与时间的关系图像如图乙所示。分析可知（选填“A”或“B”）是食用油的温度随时间变化的关系图像，（选填“食用油”或“水”）的吸热能力较强。

加热时间/min	0	2	4	6
水的温度/℃	30	38	46	54
食用油的温度/℃	30	47	63	80

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20、

(1)、快递箱随传送带一起水平向右匀速运动，请在图中画出快递箱A的受力示意图（不计空气阻力）。

(2)、小林在卫生间设计安装一盏灯和一个换气扇M。要求：只闭合

S_{1}

灯亮，只闭合

S_{2}

换气扇M工作，请在图中按要求完成家庭电路设计。

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