相关试卷
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1、如图所示,小李在台灯上拆下来一个完好无损电位器,请你帮助小李一起通过实验探究出电位器的三个脚(A、B、C)的内部连接方式。

(1)小李设计了如上图所示的实验电路;
(2)首先将开关断开,将两个夹子分别夹在A、C两个脚,再闭合开关,灯泡很暗,不管怎样旋转旋钮,灯泡亮度都没有变化;
(3)同上述方法,然后将两个夹子分别夹在A、B两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变亮了,向右旋转旋钮,灯泡变暗了;
(4)再同样的方法,将两个夹子分别夹在B、C两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋钮,灯泡变暗了,向右旋转旋钮,灯泡变亮了;
(5)此实验中灯泡的第一个作用是通过灯泡亮度的变化判断接入电路电阻的变化,第二个作用是:;
(6)根据你的判断,电位器A、B、C三个脚相当于图中滑动变阻器的、、三个接线柱。(向左旋相当于滑动变阻器滑片向左移动)
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2、两个定值电阻,甲标有“”,乙标有“”,把它们并联在同一电路中(电路中没有其它用电器),在保证电路和各用电器安全的情况下,干路中允许通过的最大电流为A,允许电源提供的最大电压为V。
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3、如图是“探究导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置,R1、R2串联,已知 , 。通电一段时间后,两个电阻产生的热量之比为;利用电流热效应工作的用电器(选填“能”或“不能”)用超导体。

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4、学习“简单电路”一章后,同学们纠正了一些错误的前概念:图甲中小灯侧的电流方向标注错误;图乙与 , 规律不符。

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5、标有“”和“”的小灯泡和(假设两灯灯丝电阻不变),若仅将它们串联在某电路中,都能发光,下列说法正确的是( )A、通过和的电流之比为1∶1 B、灯和的两端电压之比是2∶1 C、灯和的发光亮度相同 D、若电源电压是 , 则和都能正常发光
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6、将长、阻值为的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再截取的长度(称为),则的阻值可能为( )A、 B、 C、 D、
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7、如图是常用的插线板,闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正确的是( )
A、若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压 B、将试电笔插入C孔,其氖管会发光 C、图中A与中性线相连,B与相线相连 D、若A、B两孔发生短路,则其它插孔仍可提供工作电压 -
8、同学们学习了电流形成的知识,那么电源是如何使电流持续流过用电器的呢,联想到如图所示的水流形成的过程。下列理解错误的是( )
A、灯泡类似于水轮机 B、电路中流动的电荷都是从电源正极流向负极 C、电压能推动电荷定向移动形成电流 D、电源消耗化学能来保持电压,抽水机抽水来保持水压 -
9、如图所示的电路中,闭合开关,两灯均正常发光,则下列说法正确的是( )
A、如果将两灯并联接入,也都会正常发光 B、两灯的额定电功率肯定是相等的 C、两灯两端电压一定不相等 D、流过两灯的电流肯定一样大 -
10、如图是酷似测电笔的一种测试导线通断的通断测试笔,当指示灯亮起时,表示导线是连通的,指示灯不亮时,表示导线是断开的,请利用所学的电学知识,判断下列说法哪个是错误的( )
A、通断测试笔里面肯定有电源 B、电路中人体相当于一个电阻 C、指示灯和人体实际上是并联的 D、两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾,指示灯也会亮 -
11、我们知道,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,下列说法正确的是( )A、毛皮不带有电荷 B、负电荷是从毛皮转移到橡胶棒的 C、正电荷是从橡胶棒转移给毛皮的 D、毛皮因得到正电荷而带正电荷
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12、小孩在滑梯上由静止滑下的过程中,臀部与滑梯摩擦后内能增加温度升高,下列有关能量的转化的说法正确的是( )A、小孩滑下后,有部分机械能转换为内能 B、臀部摩擦后升温,内能增大,小孩的机械能也增大 C、内能的增加是通过热传递而改变的 D、小孩自由滑下过程中,重力势能全部转化成了动能
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13、如图所示,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至在下面吊一个的重物都不能把它们拉开,关于这个现象,下列说法正确的是( )
A、两个铅块的分子之间不存在斥力 B、两个铅块的分子不可能有热运动 C、两个铅块的分子之间存在引力 D、两个铅块的分子之间没有间隙 -
14、2025年11月3日中国空间站迎来“厨房神器”——热风烘烤机,如图所示是太空烤出来的鸡翅,烤好的鸡翅香味四溢,这是一种现象,地面指挥中心能实时观看“太空烧烤”画面,是利用来传递信息的。

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15、“安全驾驶,严禁超速”,为确保行车安全,科技小组的同学设计了一个车速提醒装置,其简化电路如图甲所示,电源电压保持不变;为可变电阻,阻值与车速关系的图像如图乙所示。当车速从0加速到80km/h的过程中,消耗的电功率随电流变化的图像如图丙所示,若行驶速度达80km/h(此时电流表的示数为0.6A)时报警,提醒驾驶员车速过快,需要减速。下列说法正确的是( )
A、该电路的电源电压是10V B、行驶速度为80km/h,电压表示数为9V C、当汽车行驶速度变大时,电流表的示数变小 D、若要使该装置的报警电流为0.3A,则R应换用阻值为的电阻 -
16、在跨学科实践活动中,小明和同学们给自制小电动机加装扇叶制成一款小风车,如图所示,闭合开关后风车能连续转动。下列说法正确的是( )
A、风车转动的原理与发电机相同 B、换磁性更强的磁铁,风车的转速变小 C、电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关 D、电池换成灵敏电流计,转动扇叶,电流表指针偏转 -
17、“金陵金箔”轻薄柔软,堪称“中华一绝”。金箔的正确拿取方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦后,再将羽毛靠近工作台上方的金箔将其吸住,如图所示。下列说法正确的是( )
A、羽毛与纸垫的摩擦过程产生了新的电荷 B、羽毛与纸垫摩擦后,两者带上异种电荷 C、羽毛能够吸引金箔,是由于两者带有异种电荷 D、此现象运用到的原理和验电器的工作原理相同 -
18、阅读短文,回答问题。
放电深度对电动车电池寿命的影响
随着新能源技术利用的普及,电动汽车已经进入千家万户,这离不开电池技术的快速发展。众所周知,电池的使用是有寿命的,在使用过程中电池容量会不断衰减,而电池寿命的结束并非指电池的容量衰减至0%或者不能用,而是指电池总容量衰减到设计容量的80%或者以下。
电池寿命可以用“循环寿命”来衡量,是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。很多因素都会影响电池的循环寿命,如电池温度、充放电电流等。有研究表明,不同的放电深度也会影响电池的循环寿命。例如,一辆电动车将电池电量从70%用到30%,则这次的放电深度为40%;再次使用前将电池充电到90%后,又用到30%。这次的放电深度就为60%,则这两次总共完成了1次100%全循环放电。
研究人员以不同的放电深度,对电动车电池进行充放电循环研究,得到了电动车电池100%全循环放电次数与放电深度的关系,如图所示。由图像我们不难看出,合理规划充放电策略,可以有效延长电动车电池的使用寿命。
(1)、电池循环寿命指。(2)、小东家电动车每天使用前都充电,电量都是充到90%,行驶一天后电池电量为50%,每周需开车5天,则电动车的电池在一周的时间完成了次100%全循环放电。(3)、根据文章所述,下列使用策略最有利于延长电池的寿命的是________。A、电池用掉一点电就及时充电 B、电池用掉40%的电量时充电 C、电池用掉60%的电量时充电 D、电池用掉80%以上的电量时再充电(4)、某质量为的电动汽车在行驶时能输出的电压,若采用电压为的电池包进行供电,则至少需要(选填“串”或“并”)联个电池包;充满电后能供该汽车以的速度运行 , 若汽车在匀速行驶时受到的阻力是总重的0.1倍,则汽车行驶过程中的功率为 , 某家用燃油车质量为2t,效率为25%,同样行驶 , 需要消耗汽油。( , , 结果保留到整数) -
19、雨天乘车,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。小华想该装置究竟在刮水器工作中起到什么作用,于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图乙所示模拟电路进行探究。
检测网浸水深度
未浸入
浸入
浸入
全部浸入
电流表的示数/
0
0.16
0.20
0.32
(1)、小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是(选填“导体”或“绝缘体”)。(2)、将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如表数据:分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数。这说明a、b间接入电路的电阻在(以上两空选填“变大”或“变小”)。根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的变化引起的。(3)、小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题。加装的元件是:;简述你如何将加装的元件接入电路:。 -
20、能量转化在日常生活与科技应用中十分常见,例如:
(1)、普通公交车进站时通过踩刹车让车身减速到零,在此过程中汽车的能转化为内能。如图甲所示,是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一定的坡度,车辆在冲到站台时,将部分动能转化成能,减少因刹车造成的能量损耗。(2)、健腹轮也是一种利用能量转化原理的健身器材,使用方法如图乙所示。小华体重为 , 某次运动中小华控制轮子向前滚动,使身体从状态1变化到状态2,该过程小华重心下降了 , 其重力做功为 , 轮内的弹性钢圈因形变而绕紧,钢圈的弹性势能(选填“增大”“减小”或“不变”)。从状态2恢复到状态1时,绕紧的钢圈会自动恢复到原来的状态,让人体自动回弹。图丙是两种弹性钢圈使用过程中弹性势能的变化图,结合图中信息进行分析,体重较大的人更适合安装(选填“A”或“B”)型钢圈,理由是。(g取)