相关试卷

  • 1、小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他五次测量记录分别是:第一次:75.15cm、第二次:75.16cm、第三次:75.15cm、第四次:77.15cm、第五次:75.17cm,其中明显出错的是第次测量结果,他使用的刻度尺的分度值为 mm,这一物体的长度应记 cm。
  • 2、如图所示, MN 为平面镜, AO 是入射光线, OP是线,反射角的大小为°,当入射光线与平面镜间的夹角增大时,反射角(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

  • 3、声音是多种多样的,许多声音悠扬、悦耳,听到时感觉非常舒服,例如歌唱家的歌声、演奏家演奏的乐曲声。人们把这类声音叫做乐音,下列四个波形图中不是乐音的是图。图中音调相同的是;响度相同的是(以上均填写图的编号:甲乙丙丁)。

  • 4、《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,给墙壁烤火能加快湿纸变干发生的物态变化是 , 需要(选填“吸收”或“放出”)热量;《天工开物》中对钱的铸造有“一罐约载铜、铅十斤,铜先入化,然后投铅,洪炉扇合,倾入模内”的记载,其中“铜先入化”描述的物态变化是
  • 5、如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像,以下说法错误的是( )

    A、t=0时刻, A 在 O 点, B在距离O 点5m 处 B、两物体由同一位置O 点开始运动,但物体A 比B 迟3s才开始运动 C、第3s后, va>vB,第 5 秒A、B相遇 D、0~5s内,A、B的平均速度不相等
  • 6、下列现象中,不能用光直线传播来解释的是( )
    A、镜花水月 B、立竿见影 C、一叶障目 D、坐井观天
  • 7、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
    A、“垂緌饮清露,流响出疏桐。”露的形成是熔化现象 B、“霜威出塞早,云色渡河秋。”霜的形成是凝华现象 C、“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。”雾的形成是凝固现象 D、“怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。”冰的形成是凝华现象
  • 8、下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声,其中在声源处减弱噪声的( )
    A、在高架路两旁建隔音墙 B、房间墙壁上使用吸音材料 C、在住宅区附近禁鸣喇叭 D、在道路两旁种植花草树木
  • 9、下列诗句中所描述的现象不属于机械运动的是( )
    A、青衣江水东流去 B、千树万树梨花开 C、晴空一鹤排云上 D、飞流直下三千尺
  • 10、小深在网上了解到更多有关雪花的知识,发现了一篇颠覆常识的文章。

    生活经验告诉我们,雪花落水毫无声响。但是在一期《自然》杂志上,几名科学家联名发表文章,宣布了雪花落水有声。

    雪花落水发出的声波频率在 50000Hz到2x10=Hz之间,这些声响令海豚异常烦躁。然而这些声响不是雪花与水面撞击发出的。刚开始有人发现,在下雨的时候,水下声呐的工作效果不好常有噪声干扰。经研究发现在下雨时水中产生气泡,这些气泡在不断地收缩、膨胀、振动。并且下雨时噪声的频率和衰减情况与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确。

    渔民常抱怨在下雪时他们的声呐也经常侦听不到鱼群。一开始,科学家们没有轻易相信,因为雪花中含有 90%以上的水,空气不多。但是他们还是尽力寻找证据。在一个风雪交加的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时产生气泡,同样,这些气泡在振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是主要来自石头与水的碰撞,而是由于气泡。大自然是何等奇妙!对投身科研的人而言,追寻真理的道路虽充满坎坷,却蕴藏着难以言喻的充实与喜悦。

    (1)、雪花落水发出的声属于(选填“超声”或“次声”),对于人类(选填“是”或“不是”)噪声。
    (2)、科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的 , 从而产生声音。
    (3)、人们不易听到打水漂发出的声响,但可以清晰听到瀑布的震响,是因为(填声音的特性)不同,它的单位是
    (4)、用声呐可探测到鱼群的确切位置,超声波在海水中的传播速度比在空气中的传播速度(“大”或“小”)。
  • 11、为了更清晰地观察雪花,小圳回到家后搜集资料尝试自制雪花。

    雪花的形成过程,就是晶体结晶的过程,需要满足三个条件:第一要有一定的湿度,即足够的水蒸气;第二要有结晶核;第三要低温环境。以下是制作雪花的过程。

    第一步:向玻璃瓶中哈气,是为了增加瓶中的湿度,使瓶中有足够的水蒸气(水汽饱和)。空气在某一个温度下所能包含的最大水蒸气量,叫做饱和水汽量。空气达到饱和时的温度,叫做露点。饱和的空气冷却到露点以下的温度时,空气里就有多余的水蒸气变成水滴或冰晶。

    第二步:把两根鱼线绑在一块橡皮上,通过橡皮把两根鱼线悬于瓶中,两根鱼线就是制作出雪花所需的结晶核。没有凝结核的话,地球上就很难见到雨雪。结核是一些悬浮在空中的微小固体颗粒。

    第三步:在瓶子的四周放置干冰(固态二氧化碳),这是为了满足形成雪花的第三个条件。

    (1)、俗话说:“春雾日头,夏雾雨;秋雾凉风,冬雾雪。”在北方冬天出现雾,往往是下雪的前兆,因为雾像一层保温被,能阻挡地面热量散发。雾主要满足了雪花的2个形成条件(选填“一和二”“一和三”或“二和三”)。
    (2)、玻璃瓶内水蒸气生成雪花的过程属于(填物态变化名称),需要(选填“吸热”或“放热”)。
    (3)、以下概念与露点差异最大的是____
    A、沸点 B、凝固点 C、起点 D、着火点
    (4)、第三步为什么能满足条件三?因为。自然界或日常生活中还有哪些物态变化与此相同?请举一个例子:
  • 12、 国庆节期间,小明从保定乘坐火车到哈尔滨旅游,他乘坐的G1240次9:28从保定东发车,到达哈尔滨西的时间是17:43,运行里程1276公里,他乘坐的火车长400米,途中,当火车以20m/s的速度穿过一条隧道时,小明测得自己通过隧道的时间是70s。
    (1)、该隧道长度是多少km?
    (2)、火车完全通过该隧道需要多长时间?
    (3)、该火车全程的平均速度是多少?(结果保留一位小数)
  • 13、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象,请你根据图中信息完成下列问题。

    (1)、在安装实验器材时,应按照 (填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装;
    (2)、由图可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是  ;
    (3)、图中该物质熔化过程共经历  min,熔化过程中不断  热量(填“吸收”或“放出”),而温度  (选填“升高”“降低”或“不变”),从第5min到第6min,该物质处于  态。
  • 14、如图是“测量物体运动的平均速度”的装置示意图。

    (1)、斜面的一端用木块垫起,使它保持的坡度很  (选填“大”或“小”),这样做的目的是  。
    (2)、用刻度尺测出小车将要通过的全程s1和上半程s2 , 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,用  分别测出小车到达B点和C点所用的时间t1和t2 , 利用公式  算出小车通过斜面全程的平均速度v1和上半程的平均速度v2
    (3)、在求下半程的平均速度时采用从中点出释放小车,并记录下半程滑下的时间,从而求出小车在下半程的平均速度。这样设计实验是否合理? ,请说明理由  。
  • 15、小明和小华在学习声现象时做了如图所示的几个探究实验:

     

    (1)、如图甲所示,小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到  。
    (2)、如图乙所示,为了验证甲中的探究结论,小明同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声音,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是  。
    (3)、如图丙所示,小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气机将瓶内的空气抽出,随着瓶内的空气逐渐减少,小华听到手机声音的响度  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。此实验  (选填“能”或“不能”)直接得出声音不能在真空中传播的结论。
    (4)、如图丁所示,小华将钢尺紧压在桌面上,分别将钢尺的151312伸出桌外,每次都用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,通过观察分析得到的结论是:物体振动频率越大,音调越  。
  • 16、图甲、乙是给烧杯中的水加热时的两种不同情境,其中图  是水正在沸腾时的现象。若水的沸点是98℃,则98℃的水  (选填“一定”或“不一定”)在沸腾。
  • 17、甲、乙两地间距120m,某小车从甲地运动到乙地,前一半路程的速度为10m/s,后一半路程的速度为15m/s,那么该小车从甲地运动到乙地过程的平均速度是 m/s,合 km/h。

  • 18、智能手机的“智慧语音”功能,可以通过声音识别实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”)这一特性来工作的。某计算机应用软件,可以将正常录制的音频文件以2倍的速度快速播放,此时声波的频率也为正常声音的2倍,则播放出的声音的音调比正常声音的音调(选填“高”、“低”或“都有可能”)。
  • 19、海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较  。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的同样距离外的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,其中, (填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。

  • 20、 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载(如图)。其中“铁化如水”描述的物态变化是  ,将铁水倒入制作农具的模子,冷却后就制成了农具,该过程中发生的物态变化是  ,这一物态变化过程需要  热。

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