相关试卷
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1、某校学习小组想用不同方法测量未知电阻R2的阻值,他们分成甲、乙两组分别进行实验:
(1)、甲组设计了如图甲所示的电路图.①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整(要求滑片 P 向左滑动时,电路中的电流变大).
②连接好电路后,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P 应滑至最(填“左”或“右”)端.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 滑至某一位置后,此时电压表的示数记为U,电流表的示数记为I,则待测电阻.Rₓ=(用题中所给的字母表示).
(2)、乙组设计实验电路图如图丙所示(其中电阻R1=8Ω)①根据电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表A1的示数为零、电流表A2的示数正常,若只有R1或Rₓ中的一处发生故障,则故障是(填“R1断路”、“R1短路”、“Rₓ断路”或“Rₓ短路”).
②故障排除后,闭合开关S得到电流表 A2 的示数I2=0.48A,电流表A1的示数如图丁所示,则I1=A,乙组所测待测电阻. Rx=Ω。
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2、实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有电源(电压约5 V)、学生用电压表(0~6 V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量电阻. 的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.
(1)、小虎进行的实验过程如下:①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,闭合S1 , 将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1 , 则电源电压为
③闭合S1 , 将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2 , 则待测电阻的阻值R1=。
(2)、如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为(填“能”或“不能”)较准确地测出电阻R1 的阻值,原因是 -
3、小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R1测量未知电阻Rₓ的阻值,小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示
.
(1)、为了测出电阻Rₓ的阻值,请你只添加两根导线完成如图所示的实验电路的连接.(2)、只闭合开关S1 , 电流表的示数用 I1 表示;开关 S1、S2都闭合时,电流表的示数用I2表示,请你用I1、I2和R0表示Rₓ, Rx=. -
4、在如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻 Rx的电路是( ).A、
B、
C、
D、
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5、在用伏安法测未知电阻 Rx时(电源电压未知),如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R0和开关来解决,如图所示的四种方案中不可行的是( ).A、
B、
C、
D、
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6、如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知电阻R0的定值电阻或最大阻值R。已知的滑动变阻器,设计了四个测未知电阻 Rx的电路,其中不可行的是( ).A、
B、
C、
D、
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7、有一实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3 V,待测小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)、请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接(要求:连接不要有交叉).(2)、检查电路连接无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零.导致这一现象的原因可能是____(填序号).A、电压表断路 B、小灯泡断路 C、滑动变阻器断路 D、电压表短路(3)、故障排除后,闭合开关 ,当滑动变阻器的滑片P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向(填“左”或“右”)移.(4)、通过移动滑动变阻器的滑片 P 记录了多组数据,并作出了如图丙所示的 I-U图象.由图可知,小灯泡正常发光时的电阻为Ω. -
8、在用伏安法测电阻的实验中,某同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固).
(1)、在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示数将 , 电压表示数将(填“发生变化”或“保持不变”).(2)、检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是(填“a”、“b”、“c”或“d”).(3)、纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如下表:实验次数
1
2
3
电压/V
1.5
2.1
2.8
电流/A
0.1
0.14
第三次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为A,待测电阻的阻值为Ω.
(4)、接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路,闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是. -
9、利用如图甲所示的电路图进行“测量未知电阻”的实验.
电压U/V
1.5
2.0
电流I/A
0.30
0.42
0.50
电阻Rx/Ω
5.0
4.8
电阻Rx的平均值/Ω
(1)、连接电路时,应将开关.(2)、连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是____(填序号).A、Rx断路 B、Rx短路 C、电流表断路(3)、排除故障后,闭合开关,改变电阻Rₓ两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图乙所示,电压表读数为V.(4)、将实验数据填入上表并进行处理,三次所测电阻 Rx的平均值为Ω.(5)、将电阻R,换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是. -
10、如图所示,电源电压恒定.当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比( ;当开关S1 闭合、S2断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比为( ).
A、4:3 B、3:2 C、3:4 D、3:1 -
11、如图所示,已知电阻. 。当开关S闭合时,甲、乙两表为(填“电压表”或“电流表”),两表读数之比为;当开关S断开时,甲、乙两表为(填“电压表”或“电流表”),两表读数之比为.

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12、有一只微安表,它的满偏电流为200μA,内阻为2.5kΩ,用这只微安表直接测电压时,能测的最大电压为V.若用此微安表改装成量程为0~5V的电压表,则需给它(填“串联”或“并联”)一个阻值为Ω的电阻.
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13、如图所示,
是电流计的符号,电流计是一种能显示微弱电流的电流表,如果经过有关计算选择一个合适的电阻R 与它串联,并将刻度盘上的电流值刻为相应的电压值,它就成了可以测电压的电压表了.
(1)、在一次综合实践活动中,小张同学按照将电流计改装为一个量程为5 V的电压表的要求,根据理论知识计算确定了串联电阻R的值.但在检验时发现:在用这个电压表测5 V以下不同的电压时,每次的读数总是比标准电压表的读数偏小一些.这说明,根据理论计算确定的R值放到实际电路中时是有一定的偏差的.问题:实践检验证明,小张计算确定的R值是偏大了还是偏小了?简要说明理由.(2)、聪明的小张想到,再用一个可变电阻接入电路进行微调修正,即通过调节可变电阻的阻值使它的示数与标准电压表的示数一样.可变电阻的符号如图中虚线框上方所示.这个可变电阻应该怎样接入电路呢?在图中虚线框内画出电路图. -
14、如图所示为实验室常用的两个量程的电流表的原理图.当使用O、A两接线柱时,量程为0~0.6A,当使用O、B两接线柱时,量程为0~3A.已知灵敏电流计
的内阻为200 Ω,满偏电流Ig=100mA.求分流电阻R1、R2的阻值.
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15、实验室所使用的电流表是由小量程的电流表改装而成.如图甲所示,
是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,现借助一个定值电阻R0把它改装成一个量程为3A的电流表,如图乙所示.下列判断正确的是( ).
A、达到满偏时
两端电压为0.03 V,R0约为10000 Ω
B、达到满偏时
两端电压为0.03 V,R0约为0.01Ω
C、达到满偏时
两端电压为30 V,R。约为10000 Ω
D、达到满偏时
两端电压为30 V,R。约为0.01Ω
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16、在如图所示的电路中,电阻R1上标有“6Ω 1A”字样,R2上标有“3Ω 1.2 A”字样,电流表 A1、A2的量程均为0~3 A,电压表的量程为0~15 V,在a、b间接入电压可调的直流电源,闭合开关S后,为保证R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表 A1的电流不得超过( ).
A、9 V;1 A B、3.6 V;1.8A C、9.6 V;1 A D、3.6 V;0.6 A -
17、如图所示,电源电压不变,电阻R1=18Ω,灯泡的电阻为12Ω,当S1、S2闭合时,灯泡两端的电压为6 V,电流表的示数为0.9 A,求:
(1)、R2的阻值.(2)、当S1、S2都断开时,灯泡两端的电压. -
18、如图所示,R2=10Ω,R3=20Ω,电源电压为6V,求:
(1)、当S1和 S2都断开时,通过R2的电流是多少?(2)、当S1和 S2都闭合时,电路中干路的电流为1.2A,R1的阻值为多大? -
19、在如图所示的电路中,三个电阻 的阻值分别为1 Ω、2 Ω、3 Ω,开关闭合后,通过三个电阻的电流之比为 , 电流表. 的内阻均可忽略,它们的示数分别为 则

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20、在如图所示的电路中,电源电压一定,闭合开关,在滑动变阻器的滑片 P 从中点向上移动的过程中,下列说法正确的是( ).
A、电流表示数变大,电压表示数不变 B、电流表示数变小,电压表示数不变 C、电流表示数变大,电压表示数变大 D、电流表示数变小,电压表示数变大