相关试卷

  • 1、小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”。小华说:“我希望你能证实你的说法”。请你帮小明设计一个方案来解决这个问题:
  • 2、根据所学知识,补充知识结构;①;②;③

  • 3、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端自由滑下,如图所示。

    (1)、每次实验都让小车从斜面顶端静止滑下,目的是使小车到达水平面的相同;
    (2)、实验时是通过观察来反映阻力对物体运动的影响;
    (3)、推理:如果小车在水平面上运动时不受阻力,它将做运动。
  • 4、在“探究二力平衡的条件”实验中,小华同学采用的实验装置如图甲所示。(硬纸片的重力忽略不计)

         

    (1)、当硬纸片处于状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的;
    (2)、在装置甲中,将纸片旋转一定角度,松手后,发现硬纸片又恢复原状。这说明两个力必须作用在上,物体才能平衡;
    (3)、小红同学也用硬纸片对同一问题进行了探究,但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度(如图乙所示),你认为(选填“能”或“不能”)用小红的装置进行实验。
  • 5、用橡皮筋、回形针、棉线、瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计,下列说法中正确的是(        )

    A、此测力计的刻度是均匀的 B、此测力计只能测量物体重力 C、此测力计的刻度值“上大下小” D、不同橡皮筋做的测力计的量程一定都相同
  • 6、押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉,以决胜负,如图所示,甲、乙两人僵持不动,若布带的重力不计,下列说法正确的是(        )

    A、甲所受到的重力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B、甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 C、甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 D、布带对乙的拉力和地面给乙的摩擦力是一对相互作用力
  • 7、现有一国产新能源汽车,为测试其安全性能,需测试它在100 km/h的速度下的极限刹车距离。若它在刹车阶段可以看作纯滑动过程,后备箱中所放行李只与后备箱底部接触。下列说法正确的是(        )
    A、汽车匀速行驶时,行李受摩擦力作用 B、若增大汽车的质量,汽车刹车时,汽车受到地面的摩擦力将增大 C、汽车刹车时,行李相对于后备箱向前滑动,是由于受到惯性力的作用 D、汽车匀速行驶时,若增大行李和车后备箱之间接触面的粗糙程度,则行李受到的摩擦力增大
  • 8、神舟二十一号是中国载人航天工程神舟系列的第二十一艘载人飞船,于2025年10月31日发射,由张陆、武飞、张洪章三名航天员组成乘组,截至2026年4月已完成三次出舱活动。航天员所在舱内部为“失重”环境,若航天员在舱内进行体能锻炼,下列活动可进行的是(        )
    A、举哑铃 B、做俯卧撑 C、用单杠做引体向上 D、用弹簧拉力器健身
  • 9、小明和小华各自用盐水探究物质的质量与体积的关系,如图是他们根据各自的实验数据画出的质量与体积的关系图像。图中两条直线不重合的原因是(        )

    A、质量不同 B、体积不同 C、密度不同 D、温度不同
  • 10、下列质量的估测最接近实际的是(  )
    A、一支中性笔的质量约为5mg B、一本物理课本的质量约为250g C、一瓶500mL矿泉水的质量约为500kg D、普通中学生的质量约为0.5t
  • 11、阅读短文,回答问题。

    双耳效应

    同学们玩捉迷藏听声音时(如图),利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。如图所示,在人的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”;声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”,不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波衰减就越大,于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。

    (1)、说话时发出声音是由声带产生的,并通过将声音传播出去,图1中蒙住双眼的同学能辨别周围其他同学的声音,这是因为不同人声音的不同;
    (2)、若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的(正前方、左前方、右前方);
    (3)、下面不是由于双耳效应达到的效果的是

    ①雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断

    ②将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位

    ③有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置

    (4)、如图3,若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线夹角α从0°增大到180°,则人双耳听到声音的时间差△t最大值是
  • 12、如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6 N,此时圆柱形容器内水的高度为0.2 m(g取10 N/kg)。求:

    (1)、当物体浸没在水中时,水对容器底部的压强为多大?
    (2)、物体受到的浮力为多大?
    (3)、物体的密度为多大?
  • 13、如图所示是我国自主研发的四足机器狗,2025年在南极中山站顺利完成了一系列科考测试。若某款四足机器狗的整机质量为12kg,单足与地面的接触面积为50cm2 , 请计算:(g取10 N/kg)

    (1)、该机器狗空载四足站立在水平冰面上时对冰面的压力为多少?
    (2)、该机器狗空载在水平冰面上三足行走时对冰面的压强为多少?
    (3)、某处冰面能承受的压强为6.0×104Pa , 若机器狗背着装备安全走过该冰面(行走时三足着地),为使冰面不破裂,则机器狗所载装备的质量不能超过多少?
  • 14、竖直上抛一个小球,在运动中该小球受到的空气阻力F的方向始终跟运动方向相反,大小都为0.4 N,已知在上升过程中,小球所受合力大小为2.4 N。求:
    (1)、小球所受重力的大小。
    (2)、小球在下降过程中所受合力的大小和方向。
  • 15、在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中,同学们设计了如图1和如图2所示两种不同的方案。

           

    (1)在如图1所示的实验方案中:

    ①若实验步骤甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1F2F3F4 , 则可知实验中测得物体受到的浮力F=。(用测量量的符号表示)

    ②若F1F2F3F4之间满足的关系,则可以得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论。(用测量量的符号表示)

    (2)在如图2所示的实验方案中,AB两个弹簧测力计完全相同,薄塑料袋的质量忽略不计。

    ①调节升降台使其上表面向上缓慢移动,重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A弹簧测力计的示数逐渐B弹簧测力计的示数逐渐。(选填“减小”或“增大”)。

    ②比较A弹簧测力计的示数变化量的大小ΔFAB弹簧测力计的示数变化量的大小ΔFB , 若它们的大小关系满足ΔFAΔFB(选填“>”“<”或“=”),则说明物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力。

    ③与如图1所示的实验方案相比,你认为图2所示的实验方案有哪些优点或缺点?请写出任意一条即可。

  • 16、如图为一个苹果漂浮在水面上,请画出它所受力的示意图(O为苹果的重心)。

  • 17、一均匀长方体木块A静止在斜面上,如图所示。请在图中画出木块A所受的重力G和其对斜面压力F的示意图。

  • 18、一正方体金属块浸没在水中,上表面受到水的压力为5N , 下表面受到水的压力为15N , 该金属块受到水的浮力大小为N,金属块的体积为m3。(水的密度为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg
  • 19、如图所示是小明在实验室做托里拆利实验时的情况,此时大气压强等于mm水银柱的压强。若将该装置从山脚带到山顶,则玻璃管内水银柱的高度将 ( 选 填“升高”、“降低”或“不变”)

  • 20、如图所示,用吸管喝牛奶时,发现吸管有一端很尖,这是通过减小来增大压强。喝完后用力吸一下,会发现奶盒变瘪了,说明了的存在。若牛奶盒内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,可以看到吸管A中牛奶液面(选填“上升”或“下降”)。

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