相关试卷
-
1、下列各单位中,压强的单位是( )A、N B、kg C、 D、Pa
-
2、正在水平路面上行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将( )A、立即停下来 B、做加速运动 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向
-
3、下列情况中,物体的运动状态发生变化的是( )A、正在匀速上升的电梯 B、静止在桌面的教科书 C、绕地球匀速转动的卫星 D、货物被起重机匀速吊起
-
4、不计空气阻力,从水平匀速飞行的飞机上向地面空投一个物资箱,飞行员观察被投下物资箱的运动轨迹是( )A、
B、
C、
D、
-
5、如图所示,物体可以保持平衡状态的是( )A、
B、
C、
D、
-
6、下列物体的重力最接近0.5N的是( )A、一枚大头针 B、一个鸡蛋 C、一个西瓜 D、一只羊
-
7、如选项图中A、B两球间一定有弹力的是( )A、
B、
C、
D、
-
8、下列各单位中,力的单位是( )A、千克() B、米/秒() C、牛(N) D、摄氏度
-
9、如图甲为探究“电阻一定时,电流与电压关系”的实验中连接的部分实物图。
(1)、用笔画线代替导线将图甲连接完整,要求滑片向右滑动时电流表示数变大。(2)、正确连接电路后闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,则电路故障可能是(选填“定值电阻”或“滑动变阻器”)断路。(3)、排除故障后,将实验测得的数据记录在下表中,第5次实验中电流表的示数如图乙所示,为A.请在图丙的坐标纸中描点画出I﹣U图象。实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
电流I/A
0.08
0.16
0.24
0.32
0.48
(4)、分析表格数据可得出的结论是:。(5)、实验结束后,同学们利用原有器材,增加了一个开关,设计了如图丁所示的电路,测出了Rx的阻值,请将下列实验步骤补充完整:①将滑动变阻器R的滑片滑到最右端,断开开关S2 , 闭合开关S1 , 调节R,使电压表和电流表的指针偏转到合适位置,记录两表的示数分别为U和I1;
②保持滑动变阻器R的滑片位置不变,闭合开关S2 , 电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”),调节R使电压表的示数仍为U,此时电流表的示数为I2;
③则电阻Rx=(用I1、I2和U表示)。
-
10、在测量盐水密度的实验中,小明组的步骤如下:

(1)将天平放在水平台上,将游码移到标尺零刻线处,横梁静止时,指针位置如图1所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁上的平衡螺母向端移动;
(2)用调好的天平称出烧杯和盐水的总质量为128g;
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,再称出烧杯和其中剩余盐水的质量。此时,砝码和游码的位置如图2所示。则烧杯和剩余盐水的质量是g;
(4)如图3所示,读出量筒中盐水的体积为60cm3;
(5)算出盐水的密度是g/cm3;
(6)创新实验:创新小组在刚才实验的基础上设计了另一种方法测盐水密度,其步骤是:
①取一上端开口的薄壁厚底玻璃筒,如图4,标有0~50mL体积刻度,测得其质量是100g;
②将空玻璃筒开口向上放入水中(ρ水=1×103kg/m3),玻璃筒竖直漂浮,在玻璃筒与外侧水面相平处做记号线如图5所示,其排开水的体积是cm3;
③现将空玻璃筒开口向上放入待测盐水中,如图6所示。向玻璃筒内加水至20mL刻度线时,外侧盐水液面恰好与玻璃筒记号线重合,则该盐水密度是g/cm3。
-
11、为探究影响动能大小的因素,学习小组设计了如图所示的实验方案。
(1)、图1中,甲实验探究的是动能与的关系,实验中通过来比较小球动能的大小。(2)、如图1乙,两次实验过程中,木块克服摩擦力做功分别为W1和W2 , 则W1W2(选填“>”“=”或“<”),(3)、实验结束后,各小组对实验提出各种改进方案:①小明认为在“探究动能与速度的关系”的实验中,可以撤走木块并使用铺有毛巾的足够长的木板,记录小球在相同表面上滚动直到静止的距离,你认为小明的实验方案是否合理(选填“合理”或“不合理”);
②小刚设计了图2所示的装置进行实验。
A.若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离,可以研究小球的动能大小与(选填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系。
B.若用A、B两个质量不同的小球(mA>mB)将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,同一木块受到撞击后相应移动距离sAsB(选填“>”、“<”或“=”)。
-
12、小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)、如图甲,将凸透镜正对着太阳光,在透镜下方,平行地放上白纸,测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图象,如图乙,则可判断该透镜的焦距f为cm;(2)、如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的(虚/实)像;该实验现象可以说明的成像特点(照相机/幻灯机/放大镜);(3)、小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验,根据记录的实验数据得到了如图丁的图象,线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系,根据图象信息可知,该小组所用凸透镜的焦距为cm。(4)、小明继续“探究近视眼的缺陷”,他用凸透镜模拟人眼的晶状体,用光屏模拟人眼的视网膜,小明先固定蜡烛,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,调节使光屏上出现烛焰清晰的像,标记此时光屏的位置为“1”,如图所示,撤掉眼镜后,光屏上的像变模糊,适当移动光屏的位置,可使光屏上重新呈现清晰的像,标记此时光屏的位置为“2”,则位置是表示“近视眼”视网膜的位置。
-
13、小明采用如图甲所示的实验装置探究冰的熔化特点。
(1)、将温度传感器与计算机连接,设置好数据采集软件的相关参数。为了使温度传感器探头与冰块充分接触,应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温之外还能使冰块。(2)、观察计算机屏幕上显示的冰从开始加热到熔化成水一段时间的温度﹣时间图像,如图乙所示。由图像可知:冰熔化时温度变化特点是。(3)、如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,还需要添加的器材是 , 实验结束后要及时地清洗试管,防止石蜡导致探头无法取出。 -
14、新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感。其简化电路如图乙所示:R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关。某次煮饭时,电饭锅正常工作30min内,电路中总电流随时间变化的图像如图丙所示。求:
(1)、电热丝R2的阻值;电饭锅的高温烧煮功率;(2)、用该电饭锅设定在30min内煮好一锅米饭,所消耗的总电能;(3)、若上述过程中只有该电饭锅单独在家庭电路中工作,发现家中标有“1600imp/(kW·h)”的电能表的用电指示灯在这10min内共闪烁了160次。则该电饭锅在高温烧煮时的实际功率是多少。 -
15、按要求完成下列作图(1)、画出图中从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线。
(2)、如图甲是一款电脑鼠标,它的按键可看作简单的杠杆,如图乙所示,A处为手按键,O点为支点,B点下有一复位弹簧,请在图乙中画出A点按下按键的最小动力F1和阻力F2的力臂l2
(3)、如图所示,请根据小磁针静止时N极的指向,标出M点的磁场方向,并在括号内标出电源的“+”或“﹣”极。
-
16、如图甲是一个能够测定油箱内油面高度的装置示意图,杠杆的左端固定着浮标,右端是滑动变阻器R的金属滑片P,ab是电阻均匀且最大阻值为50Ω的电阻片,油量表由电流表改装而成。当P在a端时电路中的电流为0.6A,表示油箱已满;P在b端时电路中的电流为0.1A,表示油箱内无油。油箱中汽油的体积 V和变阻器接入电路的电阻R的关系如图乙所示,则电源电压为V,R0=Ω。当油量表的示数为0.4A时,油箱里还有L 汽油,通过分析可知油量表的刻度(选填“均匀”或“不均匀”)。

-
17、如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验装置。电源电压为9V,电热丝R1=5Ω,R2=10Ω,两个相同的烧瓶里都装有100g的煤油,通电7min,电热丝R2产生的热量为J。若不计热量散失,这些热量可以使瓶内煤油的温度升高℃。【c煤油=2.1×103J/(kg·℃)】

-
18、一个和尚挑水吃,两个和尚抬水喝。一根轻质扁担长1.8m,甲和尚用它来挑水,扁担的前端挂了400N的水(不计桶重),后端挂了500N的水,为了使扁担水平平衡,甲和尚的肩距前端m,甲和尚利用扁担挑水(选填“有”或“没有”)省力;沿水平方向前进了20m,对水做的功为J。两个小和尚仍用这根扁担来抬这么多的水,扁担在水平位置平衡时水桶悬挂点到乙和尚的距离为0.8m,则乙和尚受到的压力是N。
-
19、如图所示,一辆自身质量为1.6t的小轿车静止停放在水平地面上,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2 , 则该车每个轮胎对水平地面的压强为Pa,在水平路面上高速行驶时车子对地面的压力自身重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。(g=10N/kg)如图是轿车的单缸四冲程汽油机的冲程;在设计制造时,汽缸外有一个水套,用水来冷却汽缸,这是因为水的较大。汽油机工作时飞轮每秒钟转50转,则每秒完成个冲程。

-
20、取一只空牙膏皮,先后放入同一杯水中,两次都拧紧盖子,如图所示。甲图中牙膏皮是挤瘪的,乙图中牙膏皮是撑开的,下列判断正确的是( )
A、两次牙膏皮所受的浮力F甲>F乙 B、两次杯底受到水的压强p甲=p乙 C、杯底受到的水的压力大小F甲<F乙 D、桌面受到的压力大小F甲<F乙