相关试卷

  • 1、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端自由滑下,如图甲所示。

    (1)、每次实验都让小车从斜面顶端静止滑下,目的是使小车到达水平面的相同。
    (2)、实验时是通过观察来反映阻力对物体运动的影响。
    (3)、小车在木板表面、棉布表面和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙所示,其中表示小车在木板上运动的图线是(选填“a”“b”或“c”);根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。进一步推理可知:如果小车在水平面上运动时不受阻力,它将做运动。
  • 2、小明从上海乘坐飞机前往海拔较高的青藏高原。飞机起飞后,机翼(选填“上方”或“下方”)的空气流速较快,压强较小,从而产生向上的升力。抵达目的地后,小明发现背包里密封完好的食品袋膨胀了许多,如图所示,这是由于青藏高原地区的大气压与平原相比(选填“升高”“降低”或“不变”)导致的。

  • 3、如图所示,A、B为两容器,用一根带阀门的管子相连,装有同种液体,液面相平,则ab两处的压强pa(选填“>”“<”或“=”)pb。当阀门打开时,液体(选填“流动”或“不流动”)。

  • 4、如图所示,用手握住一装有水的杯子静止在空中,当增大握杯子的力时,杯子所受的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”,下同);向杯子中加入一些冰块,仍按如图方式保持静止,则杯子受到的摩擦力将

  • 5、在学校科技节的水火箭比赛中,同学们在发射架上自制并发射了水火箭,如图所示。当水火箭向下喷水时,箭体腾空而起。该过程中,使水火箭升空的动力的施力物体是(选填“空气”或“喷出的水”),这一现象说明了

  • 6、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相等的甲、乙、丙三个平底容器,容器内分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法错误的是(       )

    A、液体的密度:ρ>ρ>ρ B、液体对容器底部的压强:p>p>p C、液体对容器底部的压力:F>F>F D、当向三个容器中均倒入相同体积的液体后(倒入液体与原液体相同,且液体未溢出),液体对容器底的压力都相等
  • 7、下列实例中,可用“流体压强与流速的关系”解释的是(       )
    A、海面上两船高速并行相“吸”碰撞 B、拦河坝修成“上窄下宽” C、火车道路的铁轨下面铺放枕木 D、吸盘式挂钩吸附在墙上
  • 8、如图所示是探究“液体内部压强特点”的实验,下列说法错误的是(       )

    A、U形管中液面高度差越大说明液体压强越大 B、比较丙、丁两次实验,可探究:液体内部压强与液体深度的关系 C、比较乙、戊两次实验,可探究:液体内部压强与液体密度的关系 D、比较甲、乙、丙三次实验,可得出:在同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等
  • 9、如图所示的情景中利用大气压的是(       )
    A、站在黄线外候车 B、用注射器吸取药液 C、高压锅烹饪食物 D、使用采血管采血
  • 10、下列对生活和生产中的实际问题的解释正确的是(       )
    A、运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩 B、抛出去的物体总会落向地面,是由于物体受到重力的作用 C、铅垂线检查墙壁是否竖直,利用了重力的方向总是垂直向下的 D、鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,石头完好,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
  • 11、如图所示,某同学在进行蹦床训练,下列说法正确的是(       )

    A、人与蹦床接触时,只有蹦床发生形变,人没有发生形变 B、人离开蹦床腾空上升的过程中,还一直受到蹦床的弹力作用 C、人下落到蹦床最低点时,蹦床的弹性形变程度最大,对人的弹力也最大 D、使蹦床向下凹陷的力是人的重力
  • 12、如图所示,国产复兴号高铁模型静止放在水平桌面上,模型与桌面均发生弹性形变。下列说法正确的是(       )

    A、模型对桌面的压力就是模型受到的重力 B、桌面对模型的支持力是由于模型发生弹性形变产生的 C、模型受到的重力与桌面对模型的支持力是一对平衡力 D、模型对桌面的压力与桌面对模型的支持力是一对平衡力
  • 13、如图所示的情景中,物体运动状态没有发生改变的是(  )
    A、运动员匀速直线下降 B、火箭刚开始升空 C、橡皮做匀速圆周运动 D、足球被头顶出去
  • 14、电商和快递行业的发展给我们的购物带来了极大的方便。如图所示,一辆无人驾驶快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,行驶过程中运输车受到的阻力为1500N,在3分钟的行驶时间内汽车匀速行驶了3600m。求:

    (1)、快递运输车的平均速度;
    (2)、牵引力做功的功率。
  • 15、小阳探究浮力大小与排开的水所受重力的关系,如图所示,弹簧测力计的示数分别为F1F2F3F4。某次实验时,测得F1=3NF2=2.4NF3=1.2NF4=0.6N

    (1)、物体在空气中所受的重力等于N;
    (2)、物体浸没在水中后所受的浮力等于N;
    (3)、物体排开水所受的重力等于N;
    (4)、通过以上实验可得:物体所受浮力的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)物体排开的水所受的重力。
  • 16、物体浸入水中前后,弹簧测力计的示数如图所示。则物体受到的重力是N,它在水中受到的浮力是N。

  • 17、英国物理学家牛顿在前人研究的基础上,总结出了力与运动的关系: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或直线运动状态。人们为了纪念他便将其名字命名为力的单位牛顿,简称牛,用符号表示。
  • 18、荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A C两点之间来回摆动(不计空气阻力),下列说法正确的是(  )

    A、小球在C点时,动能最大 B、小球在B点时,重力势能最大 C、小球从A点运动到C点的过程中,重力势能先增大后减小 D、小球从A点运动到B点的过程中,动能增大,重力势能减小
  • 19、质量为8kg的均匀木块,小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进了20cm,用了2s的时间,如图所示,下列叙述正确的是(  )

    A、重力做功16J B、拉力做功40J C、拉力做功的功率0.2W D、重力做功的功率0.8W
  • 20、以下实例中,利用连通器原理工作的是(  )
    A、铅垂线 B、船闸 C、密度计 D、飞艇
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