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1、小军用如图所示的滑轮组将一个重600N的货物匀速提高10m，所用的拉力为400N，则此时拉力所做的有用功为J，该滑轮组的机械效率为。
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2、两个平面镜垂直放置如图所示，试证明：以任意角度斜射到某平面镜的光线，经两次反射后，最后的反射光线与最初的入射光线平行。（提示：先作图后证明。）
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3、百米赛跑终点计时员，听到发令枪响后才开始计时，结果测得运动员的成绩为12.21s，该运动员的实际成绩是多少？运动员的平均速度是多少？（提示：计算时间时，小数点后面保留两位数）
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4、小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线，其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
(1)、实验时，先让光屏EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后，则在光屏F上（选填“能”或“不能”）看到折射光，这说明折射光和入射光（选填“在”或“不在”）同一平面内；(2)、保持入射点O不变，多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验，他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是；（写出一条即可）(3)、小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时，可看到折射光沿OA方向射出，这说明在光的折射现象中光路是。入射角
折射角
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5、小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了，自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系；
（2）多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题：
①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤（选填（1）或（2））；
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与 ， 像和物体到平面镜的距离 ， 像和物体的连线与镜面；
③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）。
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6、小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，她猜想摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m，摆的长度l以及摆动的幅度s有关．于是她在一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示．
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的不变，只改变摆的 ．
(2)上述研究物理问题的方法叫做
A．类比法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．推理法
(3)小霞同学发现摆来回摆动一次的时间比较短， 难以测准．为了减小误差，你认为该怎么做？
．
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7、把一条粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段，然后把这四段金属管由长到短依次排列悬挂起来，如图所示，若用锤子分别敲击四段金属管时，它们都会发出声音，以下说法正确的是（ ）
A、人听见的声音不是由空气传播的 B、声音的音调不同 C、最短的金属管发出的声音是超声 D、声音的音色不同 -
8、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十九条：机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时，应当减速慢行，并鸣喇叭示意。“鸣喇叭示意”应用了同学们学习过的物理知识中的（ ）A、声音是沿直线传播的 B、声音在同种均匀介质中是沿直线传播的 C、声音是可以沿各个方向传播 D、声音在同种介质中是沿直线传播的
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9、以下有关误差的说法中，正确的是A、多次测量取平均值可以避免误差 B、测量误差与测量者、测量方法有关 C、只要认真测量就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差
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10、作图：
(1)、如图甲所示，AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出光源S和像点的位置，并完成光路图。(2)、如图乙所示，一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC，一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜，经AB面折射后，又在BC面发生反射，然后恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路图。 -
11、如图中，乐乐用鱼叉叉水中的鱼，这种光现象中，光由到（填介质名称）中发生了折射，折射角入射角（填“大于”“等于”或“小于”），乐乐看到的鱼是（填“真实的鱼”或“鱼的实像”或“鱼的虚像”）。
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12、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小红采用如图所示的方法，在图中（填字母）是没有必要的，石蜡的体积是。
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13、课堂上老师使用的便携式扩音机，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”，从声学上讲，较高的“保真度”是要求较好地保持原声的；“扩音”是指增大声音的（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。
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14、小明同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线单层紧密地在一支铅笔上缠绕20圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这个导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是 ， 这个导线圈的长度是cm，这一品牌导线的直径是cm。
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15、为迎接中考体育技能测试，体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图，停表显示的是一位同学跑完所用的时间，则该同学跑完400m所用的时间为。
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16、先将一个底面积为S的圆柱体木块，放在空圆柱形容器内，木块底部与容器底部用一根细线相连，然后向容器中慢慢加水，左图所示是加水过程中的情境；在整个加水过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度变化的关系图象如右图所示（、、也为已知量）。已知水的密度为 ， 请你解答下列问题：
(1)木块的密度；
(2)整个加水过程中，木块只受浮力和重力时，容器底部所受水的压强的变化范围。
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17、有一个电压约为12V的电源（电压保持不变），一个量程为0~0.6A的电流表，一个量程为0~3V的电压表，两个阻值已知的电阻R1（30Ω）、R2（10kΩ），开关和导线若干。请合理选择器材设计实验，测出约为10Ω的未知电阻Rx的阻值。要求：
（1）画出实验电路图；
（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
（3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
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18、如图所示，小明使用滑轮组提升物体，他在5s内沿竖直方向匀速拉动绳端使钩码上升，测得的实验数据如下表所示。
钩码的重G/N
手的拉力F/N
钩码上升高度h/m
绳端移动距离s/m
20
15
0.3
0.6
请你解答如下问题：
（1）根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式；
（2）这个滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率。
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19、小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M （M的质量大于m），分别从不同的高度h和 （H＞h）静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。
(1)、小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）。(2)、由甲、乙两图可得实验结论：(3)、小丽根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？（选填“正确”或“错误”），理由：。(4)、另一位同学用图所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度（h2> h1）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是（选填“正确的”或“错误的”）。
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20、在做“测量盐水的密度”的实验中：
（1）如图是小明调节天平时的情景，请你指出他操作上的错误 ．
（2）如图所示，甲、乙、丙图是小明纠正错误后调节好天平，按顺序进行实验的示意图，请你依据图中的数据将表格补充完整．
杯和盐水的总质量m2/g
盐水的密度ρ/kg·m-3
30
40
（3）以上实验中，密度的测量值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）请你将甲、乙、丙的顺序调换一下，可以大大减小误差，你的顺序是 ．