2015-2016学年辽宁省鞍山二中初二第一次月考物理卷
试卷更新日期：2016-04-25 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 下列几种估测最符合实际情况的是（ ）A、全新的2B铅笔长约18cm B、人步行的速度约为5m/s C、课桌的高度约为1.5m D、一张试卷厚度的大约1mm2. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是（ ）A、测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B、刻度尺本身刻度不均匀 C、读数时视线未能与刻度尺垂直 D、读数时没有估读到分度值的下一位3. 关于声现象，说法正确的是（ ）A、只要物体振动，我们就能听到声音 B、声音的传播速度是340m/s C、“禁鸣喇叭”，是在声音传播过程中减弱噪声 D、固体、液体和气体都能振动发声4. 下列现象不属于机械运动的是（ ）
A、汽车过后，尘土飞扬 B、煮饭时米粒上下翻滚 C、清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了 D、苹果从树上落下5. 下列有关噪声的说法错误的是（ ）A、中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的 B、街道两旁种花植树，可以减弱噪声 C、环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，可以减弱噪声 D、公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声6.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法错误的是（ ）
A、通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B、多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C、钢尺伸出桌面越长，振动越快 D、物体振动的快、频率高，发出的声音音调高7. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（ ）
A、甲的速度小于乙的速度 B、经过6s，甲在乙前面1.2m处 C、以甲为参照物，乙向东运动 D、以乙为参照物，甲向东运动8. 下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）A、“悦耳动听”说明声音的响度较大 B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C、“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D、“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失9. 关于声音，下列说法正确的是（ ）A、利用回声可以测地球到月球间的距离 B、人们小声说话时，声音的音调一定低 C、声音不能在真空中传播 D、超声“碎石”是利用声音能传递信息10.如图所示，在B处有一观察者，他和山崖CD间的A处有一爆破点A．当A处发生爆炸，观察者看到爆炸闪光后经过1.5s听到了第一次爆炸声，又过了2s后听到了第二次爆炸声，已知声音在空气中传播速度是340m/s，则（ ）
A、BD间距离为850m B、AB间距离为255m C、BD距离为1190m D、AD间距离为680m11.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（ ）
A、前4min乙同学速度比甲同学速度大 B、甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s C、乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D、甲、乙同学相遇时距起点240m12. 下列说法正确的是（ ）A、房屋、树木随地球转动不属于机械运动 B、对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 C、在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D、在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比13. 关于下列四个情景的说法错误的是（ ）A、
发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B、
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C、
发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D、
8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
14. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A、两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙 B、两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C、两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等 D、两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等二、填空题
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15. 一名粗心的学生测量记录中忘了写单位，请你替他补上．
一节一号干电池高约0.6；
人正常步行的速度是4；
万里长城的长约是6.7×109；
教室黑板的长度约是3.5 ．
16. 小强在家里看书，突然门外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的大，也可以说他在说话时，声带的振动大．17.如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，塑料尺振幅越大，声音的越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变．
18. 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回．两岸青山相对出，孤帆一片日边来”．从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是和 ．19. 目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5（填“毫米”或“微米”）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物；PM2.5在空中的运动属于（填“分子运动”或“机械运动”）．20. 经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是Hz～20000Hz：靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音减弱噪声．21. “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ， 又没有阻止声音的 ， 只是阻止声音进入自己的耳朵．22.如图中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形．
23.“频闪照相”常用来研究物体的运动，如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm，此过程中小球运动的平均速度是cm/s．
24. 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；
②把房间、厨房门窗关闭关严；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．
上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声．
25. 外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ， 中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递 ．26. 据《千山晚报》报道，我市拟推出和谐配乐版广场舞．广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆产生，经传播到人耳．音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号．关掉音箱是在处控制噪声．三、实验题
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27.
物理实验小组的同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示．
(1)、该实验是根据公式进行测量的；(2)、通过分析图中所给的信息进行判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．(3)、小车在AB段运动的路程sAB是dm；在BC段运动的平均速度vBC是m/s；在AC段运动的平均速度vAC是m/s．(4)、试验中应该使斜面坡度较（选“大”还是“小”），理由是 ．(5)、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏 ．28.小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
(1)、当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到 ． 通过这个实验可以得出的结论是 ．(2)、乒乓球在实验中起到什么作用？ ． 这种研究方法叫做（等效法/控制变量法/转换法/类比法）．(3)、如组成乙图的装置，并由宇航员带到月球表面做实验，则敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球（选填“弹开”或“不动”），这说明了 ．(4)、若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力量：a．看到和听到的现象会有什么样的变化？ ．
b．根据实验现象的变化，你又可以总结出什么样的结论？ ．
(5)、为了探究声音产生的原因，小丽和小华又做了下面的实验：小丽把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉咙头振动了：小华把正在发声的因叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：发声的物体在；小华同学用手敲桌子，桌子发出了声响，第一次轻轻的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振动的（选填“振幅”或“频率”）大，发出的声音的响度大，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显的看到实验现象，你的改进方法是： ．(6)、如图丙是探究声音特性的小实验：改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的发生改变，说明声音的音调和有关．四、计算题
