• 1、小明利用太阳光测量凸透镜的焦距.下列操作最合理的是(    ).
    A、 B、 C、 D、
  • 2、关于近视和远视的成因如图所示,下列说法中正确的是(    ).

    A、甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正 B、乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正 C、甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正 D、乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正
  • 3、调查发现,近年来需要进行视力矫正的人数逐年增多,且呈现低龄化趋势.保护视力,刻不容缓.根据如图可以判断:图中小女孩配戴眼镜的镜片是(   ).

    A、凹透镜,用来矫正她的远视眼 B、凹透镜,用来矫正她的近视眼 C、凸透镜,用来矫正她的远视眼 D、凸透镜,用来矫正她的近视眼
  • 4、小亮爸爸开车送小亮和妈妈去吉安西站乘坐高铁前往上海游玩,汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示,汽车的速度表如图乙所示,小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求:

    车次

    发车时间

    到达时间

    路程

    G1918

    西安北(9︰38)

    上海虹桥(16︰43)

    1509km

    (1)、按汽车速度表的速度匀速行驶,汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少min? 
    (2)、G1918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少km/h?(结果保留整数)
    (3)、若在列车行驶途中,以全程的平均速度完全通过长为1320m的隧道,用时36s , 则该列车的长度是多少?
  • 5、小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度,五次测量的数据分别为:15.80cm15.82cm15.81cm15.782cm15.85cm
    (1)、请写出他测量错误的数据,并说明理由;
    (2)、泡沫塑料板的长度应为多少?(写出计算步骤)
  • 6、小斌同学用同一把分度值为1mm的刻度尺量测出物理课本的长度,7次测量结果为:25.93cm,25.94cm,25.39cm,25.94cm,25.9cm,25.943cm,25.95cm。其中错误的数据是哪些?写出判断理由。物理课本的长度应该记作多少?(写出计算过程)
  • 7、物理兴趣小组的几个正在进行长度和时间的测量实验:

    (1)、如图所示,刻度尺甲的分度值是mm,若用刻度尺甲测量物体的长度,则读数是cm;若用刻度尺乙测量物体的长度,则读数是cm;
    (2)、图中机械停表的读数是s;
    (3)、①另外有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是

    ②若这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则(填“甲”或“乙”)同学的测量结果是错误的,原因是

    ③若小李同学通过多次测量,得到的结果是12.82cm 、12.84cm 、12.83cm 、12.62cm 、12.82cm,则这支钢笔的长为cm。

  • 8、中国空间站在太空中绕地球运行一圈的时间约为90min,速度为7.7km/s,相当于千米每小时,空间站绕地球运行一圈通过的路程约为多少千米?
  • 9、某冠状病毒, 体积很小, 形态要比细菌小很多, 所以特别不容易被防护。  这种病毒直径大约为 100 nm,100nm=m。(用科学记数法表示)
  • 10、“在物理的花园里,挖呀挖呀挖……”“物理的花园”里有很多与生活相关的知识,下列物理量最接近生活实际的是(   )
    A、中学眼保健操音乐的时长约为1min B、人感觉舒适的温度约为37℃ C、初中男生1000m长跑用时约为100s D、初中物理教科书的长度约为26cm
  • 11、晨皓同学对下列生活中常见物理量的估测,不切合实际的是(   )
    A、一层教学楼的高度约为4m B、成年人跑步1000m约用时1.5min C、沪科版八年级物理课本约重3N D、空气炸锅的额定电流约为5A
  • 12、下列单位换算正确的是(  )
    A、12.53cm=12.53×102m=0.125m B、12.53cm=12.53cm×102m=0.125m C、12.53cm=12.53÷102m=0.125m D、12.53cm=12.53cm×102cm=0.125m
  • 13、如图,某同学用一个定滑轮将质量10kg的重物匀速向上提起9m,其所做的总功为1000J。g取10N/kg。求该过程中:

    (1)、重物受到的重力G的大小;
    (2)、重物受到的拉力F的大小;
    (3)、有用功W
    (4)、定滑轮的机械效率η
  • 14、一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患,如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考:这类广告牌之所以容易倾倒,是否与它们的结构特点有关?通过观察,他们绘制了这类广告牌的结构图(如图乙所示),并猜想:在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒。

    为验证猜想,他们制定了如下探究方案:制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型,底座质量不计,如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板,模拟外界对展板的作用,记录观察到的现象并进行分析。

    接下来请参与他们的探究并回答以下问题:

    (1)、如图丁所示,他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球,松手后铁球由静止向下摆动,铁球的重力势能转化为能,使铁球具有撞击展板的能量。
    (2)、小明先后两次释放铁球,分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同,摆线被拉开的角度α应该。撞击后发现:两块展板都未倾倒。由此,小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论? 。(无需说明理由)
    (3)、小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球,重复上述操作后发现:两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时,需观察到什么现象,才可对比出哪块展板更容易倾倒?
    (4)、在不改变实验装置的前提下,如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下,底座宽度越窄的越容易倾倒”,请写出你的操作方法
  • 15、小明用实验来探究高空抛物造成危害的因素。他认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功,使木桩陷入沙土中.然后设计了如图所示的实验(mA<mB=mC=mDhA=hB<hC=hD)。

    (1)、实验中根据来判断小球对木桩打击力的大小。
    (2)、小球由高处自由下落的过程中,重力势能转化为。通过观察AB两小球的实验可知,当高度相同时,小球对木桩打击力的大小与有关。
    (3)、通过观察两小球的实验可知,当小球质量相同时,小球落下时离木桩的高度越高,对木桩的打击力越
    (4)、小明还想探究小球打击力的大小与运动轨迹是否有关,于是找来一根光滑管道,把小球D从与小球C高度相同的管道顶端释放,发现木桩陷入沙土的深度与小球C作用的深度相同,由此判断小球对木桩打击力的大小与小球的运动轨迹(选填“有关”或“无关”)。
    (5)、与同学讨论之后,小明还发现:同一重物从同一高度由静止自由下落对水平地面产生的打击力,比被竖直向下推出下落时对同一水平地面产生的打击力小,这是为什么呢?请你说明其中的道理
    (6)、结合日常生活中的经历,你认为还有哪些因素会影响高空抛物对地面打击力的大小?(写出一个因素即可)
  • 16、如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮囊(音tuó,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮囊张开吸气。下列说法错误的是(  )

    A、绳对竹子的拉力改变了竹子的形状 B、送风时竹子的弹性势能增大 C、送风时杆对皮囊不做功 D、竹子恢复过程弹力减小
  • 17、“那达慕”是国家级非物质文化遗产,射箭是“那达慕”大会的传统项目之一。某次射箭的情景如图所示。箭在飞行过程中(  )

    A、弓弦仍对箭做功 B、受到惯性的作用 C、运动状态保持不变 D、相对于地面是运动
  • 18、“漏刻”是古代一种滴水计时的工具。跨学科实践小组制作了一个漏刻,装置如图1,播水壶不断匀速滴水,受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后,通过指针指向浮箭上标尺的均匀刻度即可读取时间。已知圆筒形受水壶内部底面积为3S0 , 浮箭总质量为m0 , 长方体浮块的底面积为S0。请你解答以下问题:

    (1)、受水壶内无水时,如图1所示,浮箭对受水壶底面的压强为
    (2)、开始滴水后,经t1时间后浮箭刚刚浮起,指针指在标尺的A处,如图2所示,求t1这段时间内滴水的质量;
    (3)、继续滴水t2时间后,指针指在标尺的E处,如图3所示,若标尺上每一格的长度为m0ρS0 , 则t2=t1;此时水对受水壶底部的压强为
  • 19、现有一个阻值为15Ω的定值电阻R0 , 一个电压约为6V的电源(电压保持不变),一个量程为0~0.6A的电流表,一个量程为0~3V的电压表,一个开关及导线若干。请你合理选择器材,设计实验测出一个铭牌模糊不清的滑动变阻器的最大阻值Rx(约为20Ω)。要求:
    (1)、画出实验电路图;
    (2)、写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;
    (3)、写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
  • 20、如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω。当S1闭合、S2接“A”时,电流表的示数为0.3A;求:

       

    (1)、电源电压;
    (2)、当S1闭合、S2接“B”时,电流表的示数。
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