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1、【探究名称】探究电流与电压的关系。
【问题】电压是形成电流的原因，小明由此猜想：通过导体的电流可能随着导体两端的电压增大而增大。为了探究电流与电压的关系，小明进行了如下实验：
(1)、【证据】如图甲是小明连接好的电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最 （选填“左”或“右”）端；
(2)、小明正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙告诉他，电路连接有错，需要改接一根导线。请你在图16甲中把小明接错的那根导线找出来，并打上“×”，再用笔画线代替导线正确连接；(3)、正确连接电路后，闭合开关，改变滑片位置，记录实验数据如下表，第3次实验时，电流表示数如图乙所示，请将数据填写在表格中。实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.10
0.20
0.40
0.50
0.60
(4)、【解释】分析表格中的数据可得出结论：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成；
(5)、实验中，调节滑动变阻器滑片P的目的是；【拓展】
小华利用小明所用实验器材及阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻探究电流与电阻的关系，小华根据测得的实验数据绘制了电流I随电阻R变化的图像，如图丙所示，则定值电阻两端的电压为V，滑动变阻器的最大阻值至少是Ω。
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2、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中，器材如下：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压3.8V，正常发光时的电阻约10Ω）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、滑动变阻器R1（50Ω，0.2A）、滑动变阻器R2（20Ω，1A）、开关和导线若干。
(1)、画出该实验的电路图。（各元件不必标注字母）(2)、为了完成实验，电流表应选择量程，电压表应选择量程，滑动变阻器应选择（选填“R1”或“R2”）。(3)、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.8V，此时电流表的示数如图甲所示，则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。(4)、完成上述实验之后，老师提出：如果没有电压表，用一个电流表和一个定值电阻R0 ， 仍可完成本实验。兴趣小组经过讨论设计了如图乙所示的电路，并进行了如下操作：①闭合开关S、S2 ， 移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为I1 ， 此时小灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，断开S2 ， 闭合S1 ， 电流表示数为I2 ， 则小灯泡正常发光时的电阻R＝（用R0、I1、I2表示）。
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3、在“伏安法测电阻”实验中，老师准备了阻值未知的定值电阻R、电压表、电流表、两节新干电池、开关、导线若干、滑动变阻器（铭牌上标有“20Ω，1A”）等器材。所有器材均完好。
(1)、小夏按照实验操作要求，在检查实验器材时，发现电流表指针的位置如图甲所示，出现这一现象的原因是：。(2)、解决问题后，小夏设计并连接了如图乙所示的部分电路，请用笔画线代替导线将图乙的电路连接完整（要求：导线不可交叉）。(3)、闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最（选填“左”或“右”）端。此时，滑动变阻器的作用是：。(4)、检查电路连接无误，闭合开关。在实验的过程中，电压表示数突然接近最大值，电流表示数几乎为0。若电路中只有一处故障，则发生的故障可能是定值电阻R。(5)、排除故障后，小夏继续进行实验，当电压表示数为1.2V时，读出如图丙所示的电流表示数，并计算定值电阻的阻值R＝Ω。小夏认为实验已经完成，小民则认为仅这样就得出定值电阻的阻值不够可靠，原因是：。 -
4、如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻，Rt为热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大。闭合开关S，当热敏电阻Rt的温度降低时，电压表V1的示数 ， 电压表V2的示数与电流表A的示数之比。（均填变化情况）
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5、如图为灯泡L和定值电阻R的I﹣U图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，干路电流为A；若将其中联在电源电压为4V的电路中，L和R的阻值之比为。
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6、如图甲所示为一种测量环境湿度的仪器，其简化工作原理图如图乙所示。电源电压为9V，定值电阻R0＝10Ω，R为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增大而减小，R的最大阻值为50Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～9V。闭合开关S，当环境湿度增大时，下列说法正确的是（ ）
A、电流表示数变小，电压表示数变大 B、电压表示数与电流表示数的比值变小 C、R的最小阻值为15Ω D、电压表示数的变化范围为1.5V～6V -
7、如图所示电路，闭合开关，滑动变阻器滑片从最上端向中点移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A、电压表V的示数变小 B、电流表A1与电流表A2的示数相等 C、电流表A1的示数变大 D、电压表V与电流表A2示数的比值变大 -
8、如图所示为电阻R1和R2的I﹣U图像，由图可知（ ）
A、电阻R1的阻值是5Ω B、电阻R1的阻值大于电阻R2的阻值 C、串联时电阻R1和R2两端电压之比为1：1 D、并联时通过电阻R1和R2的电流之比为1：1 -
9、如图所示，R1＝10Ω，电流表A1示数为0.5A，电源电压为10V。下列叙述不正确的是（ ）
A、R1与R2并联 B、R2阻值为20Ω C、R1两端电压为10V D、电流表A的示数为1.0 A -
10、将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A。若把该电阻丝改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻丝的阻值分别为（ ）A、2V，15Ω B、3V，10Ω C、2V，10Ω D、3V，15Ω
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11、在如图所示的图像中，能正确表示通过定值电阻的电流跟它两端电压的关系是（ ）A、
B、
C、
D、
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12、透镜焦距的长短标志着折光本领大小，焦距越短，折光本领就越强。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用φ表示，即。平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值。凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值。求：(1)、焦距0.5m的透镜其焦度为多少？(2)、-400度的眼镜片的焦距是多少？
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13、如图，凸透镜的光心在0cm处，物体MN上M发出的光线b经过光心，M发出的光线c经过凸透镜后的光线平行于主光轴。
(1)、画出b经过光心后的光线；(2)、该凸透镜的焦距为cm；MN经凸透镜成的像相对于MN是（选填“放大”“缩小”“等大”）、（选填“正立”“倒立”）的像。 -
14、“烽火连三月，家书抵万金”，秦代木牍是我国最早的家信实物。小杰国庆期间参观博物馆，发现“秦代木牍”的展示柜中放着凸透镜，如图甲所示，他通过凸透镜观察到正立放大的像，为了弄清其原理，他设计了如下实验：
(1)、如图乙，小杰用平行光照射凸透镜，移动光屏直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑，此凸透镜的焦距为。(2)、实验前，为了使像成在光屏中央，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在。(3)、调节好实验器材，在图丙位置光屏上正好成清晰的像，此像是（选填“放大”或“缩小”）的实像；保持凸透镜位置不变，若向右移动蜡烛，将光屏应向（选填“左”或“右”）移动才能再次得到清晰的像。(4)、小杰不小心将一滴墨水洒在凸透镜中心，他发现光屏上____（选填序号）。A、没有烛焰的像 B、只有烛焰四周的像，烛焰中心不成像 C、仍有烛焰完整的像，但亮度变暗(5)、如果换用焦距较小的凸透镜进行实验，蜡烛和凸透镜位置如图丙所示不变，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能承接到清晰的烛焰像。(6)、图丙中，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移到光具座45处，为了观察到像，此时小杰的眼睛应该在凸透镜的（选填“左”或“右”）侧透过凸透镜观察。 -
15、如图所示，A'是点光源A在平面镜中所成的像，A发出的一条光线经平面镜反射后射向凸透镜，反射光线恰好过凸透镜的焦点，请画出：
⑴射向平面镜的入射光线；
⑵经过凸透镜后的折射光线。
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16、如图所示，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置较（选填“亮”或“暗”），这是因为气泡与周围水组成透镜，太阳光射向空气泡和它下方的水后，出射光线会被（选填“会聚”或“发散”）。
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17、在下图所示的光路图中，分别填入合适的透镜。其中应选择凹透镜的是（ ）
A、甲、乙 B、丙、丁 C、甲、丁 D、乙、丙 -
18、一块玻璃砖内有一个饼形气泡，如图所示，一束平行光线垂直通过玻璃砖后将
A、被发散 B、被会聚 C、还是平行光 D、无法判断 -
19、随着科学技术的发展，3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型.PPSF 材料是3D打印机耗材中强度最高、耐热性能最好、耐腐蚀性能最高的材料.小明同学选用如图甲所示的 PPSF 材料来打印自己设计的作品，如图乙所示.
(1)、已知体积为 的PPSF材料，其质量为27.2g，求这种材料的密度是多少.(2)、若用该材料打印出来的作晶体积为 ， 质量是40.8g，请通过计算判断作品是实心还是空心?若是空心的，空心部分的体积是多少?(3)、根据(2)计算结果，若用不锈钢来铸造同等尺寸的该作品，则不锈钢作品的质量是多少?(不锈钢密度为 -
20、如图所示为我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，利用高性能碳纤维复合材料进行改进，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重.将一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg.已知钢的密度 求：
(1)、钢制零件的体积；(2)、钢制零件的质量；(3)、此碳纤维复合材料的密度.