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1、抛绣球是壮族人民喜爱的民俗活动之一,小妤设计了一个自动记录绣球过圈数量的计数器,其简化电路如图甲所示。其中是光敏电阻,当绣球挡住了射向的红外线时,的电阻会变小为20Ω,间电压变大,这时自动计数器计数一次。已知是定值电阻,电源电压恒为12V,当绣球穿过球圈时,间的电压随时间变化的图像如图乙所示,则的阻值为Ω;当没有绣球通过球圈,红外线正常照射时,电路总电流A。
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2、夏天,人们常用电热驱蚊器驱蚊,它是利用电流的效应来工作的。发热元件是一个阻值为10的电阻,工作电流为0.2A,则发热元件通电100s产生的热量为J。
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3、如图所示小州观察到自己家里的电能表示数为 , 他家里同时工作的用电器总功率不应超过W。
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4、诗人陆游的笔记中曾记载如图所示的省油灯,灯油燃烧时灯油质量在不断减小,热值(选填“变大”、“不变”或“变小”);夹层注水,利用水的大的特点,降低油温,减少了油的蒸发,达省油目的。
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5、自然界中只有两种电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电,则毛皮失去电子带电,验电器是根据同种电荷相互的原理制成的。
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6、酸甜多汁的水果提供的电力可点亮发光二极管,在此电路中水果扮演的角色是(选填“电源”或“用电器”),发光二极管具有单向导电性其主要材料是(选填“超导体”或“半导体”)。
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7、小柳在打羽毛球时练习发高远球,羽毛球离拍后的飞行轨迹如图中曲线所示,其中段羽毛球匀速下落。下列有关说法正确的是( )A、羽毛球拍击打球发生形变时,球拍具有弹性势能 B、羽毛球上升过程中,有部分动能转化成了重力势能 C、在下落的过程段中,羽毛球动能不变 D、羽毛球飞行的整个过程中,机械能总量保持不变
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8、如图为“儿童安全插座”,它具有保护门双层互锁功能,能有效防止触电事故的发生。下列相关说法错误的是( )A、“儿童安全插座”的白色保护门属于导体 B、“儿童安全插座”与家庭电路中其他用电器并联 C、用测电笔笔尖插入L孔,正常情况下测电笔氖管会发光 D、若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路的空气开关不会“跳闸”
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9、数形结合是物理学中经常使用到的一种方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示的四幅图像中能正确反映物理现象和规律的是( )A、图甲表示燃料燃烧时放出热量与燃料燃烧体积的关系 B、图乙表示条形磁铁的磁性强弱与其位置的关系 C、图丙阴影部分面积表示定值电阻消耗的电能 D、图丁表示通过定值电阻的电流与其两端电压的关系
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10、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A、温度相同的水,内能可能不同 B、物体的内能增加,一定吸收了热量 C、0℃的冰块没有内能 D、内能从热量多的物体传递到热量少的物体
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11、提倡绿色出行,乘坐地铁等公共交通工具时常用手机NFC靠近闸机的检测点,闸机内线圈就会产生感应电流识别信息,方便快捷。下列选项中与该原理相同的是( )A、
B、
C、
D、
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12、小柳利用如图所示滑轮组将重物A提升到高处。下列说法正确的是( )A、小柳利用滑轮组的目的是为了省功 B、重物A悬停时,小柳对重物不做功 C、用滑轮组做功多,说明它的机械效率高 D、当重物A匀速缓慢上升时,小柳对重物不做功
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13、“煮”的篆体表示用火烧煮食物,字体如图所示。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是( )A、擦燃火柴 B、钻木取火 C、热水暖手 D、搓手取暖
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14、如图显示了热机的共同特点,其中虚线框处应该填( )
A.内能 B.电能 C.光能 D.势能
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15、下列材料中能被磁化的是( )A、铜 B、银 C、铝 D、铁
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16、在国际单位制中,电流的单位是( )A、伏特(V) B、焦耳(J) C、安培(A) D、欧姆(Ω)
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17、小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。可以将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中;
次数
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:。在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了(填字母);
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:;
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会(选填“右侧”或“左侧”)下降;
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码(说出钩码移动的方向及格数)。
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18、某物理社团在探究“影响浮力大小的因素”时,有如下猜想:
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。
猜想2:浮力的大小可能与物体浸没的深度有关。
猜想3:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。
同学们在老师的指导下进行了以下实验探究:
(1)、如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力,这个事实可以支持猜想(选填序号);(2)、图乙2中物体受到的浮力为;(3)、比较图乙中1、3、4图得出的结论是:物体所受的浮力与浸没深度;(4)、比较图乙中1、2、3图得出的结论是:;该物理社团成员们想进一步探究阿基米德原理,于是进行了以下实验:(5)、为了减小误差,图中最合理且便捷的操作顺序为;(6)、图中实验步骤中,弹簧测力计的示数依次为F1、F2、F3、F4 , 则物体排开液体的重力=(用F1、F2、F3、F4表示),若物体受到的浮力排开液体的重力,则阿基米德原理成立。 -
19、如图是国产最新型陆军装甲突击力量的优秀代表——15式轻型坦克,曾于建国70周年大阅兵时首次公开亮相,其相关性能数据如表所示。取g=10N/kg,请通过计算回答:
质量
33t
乘员
3人
单条履带的触地面积
1.5m2
履带数量
2条
最大越野时速
70km/h
(1)、该坦克空载时对水平地面的压力是多少?(2)、该坦克空载时对水平地面的压强是多少? -
20、俗话说“瓜浮李沉”,小华决定亲自做实验来检验。他在水缸中盛满水,把西瓜轻轻放入水中,西瓜果然漂在水面上,同时还排出了5kg的水。取g=10N/kg,请通过计算回答:
(1)西瓜受到的浮力是多少?
(2)西瓜的重力是多少?