初中物理苏科版（2024）-试题列表-第814页

1、下面自然现象中，属于凝华形成的是（　　）

A、

雪山上的冰柱 B、

昆虫和植物上的露珠 C、

玻璃上的冰花 D、

热泉上的“白气”

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2、为了比较水和食用油的吸热能力，小新同学做了如图甲所示的实验。

(1)、实验前应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装实验器材，实验中取质量相同的水和食用油，用（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来反映两种物质吸收的热量；

(2)、小新将记录的实验数据绘制成如图乙所示的温度-时间图像，已知水的比热容是4.2

\times

10³J/（kg·℃），根据图像可计算出食用油的比热容为J/（kg·℃）；

(3)、小林同学受到小新实验的启发，设计了如下实验来比较铜和铝的比热容大小：

①小林先将质量相等的铜块和铝块放入沸水中加热足够长时间，如图丙所示（加热装置未画出）；

②再将铜块和铝块分别放入盛有质量相等、温度（选填“相同”或“不相同”）的水的A、B两容器中，并将容器用隔热材料密封，如图丁所示：

③经过足够长的时间后，同时测量A、B两容器中水的温度，记录数据分别为40℃和47℃；

④分析比较可以判断出（选填“铜块”或“铝块”）的比热容大。

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3、请根据如图1所示的实物图，在图2虚线框内画出其对应的电路图。

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4、如下图所示为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放的内能和汽油机输出机械能的柱状图。根据图中的信息可知（选填“甲”“乙”或“丙”）的热机效率最高，为。若丙消耗2kg汽油，假如汽油完全燃烧，释放的热量为J，丙输出的机械能为J。（汽油热值为

4.6 \times 10^{7} J/kg

）

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5、如图所示是我国古代科技著作《天工开物》中记载的古代榨油时的情景。锅中的胡麻（芝麻）通过翻炒温度升高，这主要是通过的方式增加胡麻的内能；“翻炒时，人感觉到热”中的“热”是指（选填“温度”“热量”或“内能”）。

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6、为了引导市民文明出行，规范佩戴头盔，共享电动单车，某共享电动车研发组研发了如下开关。如图所示为某电动单车，使用前先摇晃车把检查电量，此时开关

S_{1}

闭合，只有电量指示灯

L_{1}

亮起；确认电量充足后扫码开锁，此时开关

S_{2}

闭合，当骑行者拿出头盔并佩戴后，开关

S_{3}

闭合，日间行车灯

L_{2}

亮起，电动机M提示启动，日间行车的灯损毁不会影响共享电动车的电动机启动。下列电路设计符合要求的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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7、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡

L_{1} 、 L_{2} 、 L_{3}

都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（　　）

A、灯泡

L_{1}

一定断路 B、灯泡

L_{2}

一定断路 C、若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则

L_{2}

一定断路 D、若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则

L_{3}

一定断路

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8、丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（　　）

A、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 B、将气球在头发上摩擦，气球“粘”头发 C、穿在身上的化纤衣服易“粘”毛 D、表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起

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9、小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知

c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot ℃)

，实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　）

A、液体M的比热容为

2.8 \times 10^{3} J / (kg \cdot ℃)

B、液体M放热能力比水放热能力强 C、在

t_{2} \sim t_{4}

时间段两种物质都是固液共存状态 D、从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量

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10、氢发动机是用气态氢作为燃料，代替传统以汽油、柴油为燃料的内燃机，氢气燃烧的生成物为水。某氢气发动机汽车的四冲程内燃机转速为

2400 r / \min

。下列说法正确的是（　　）

A、氢气燃烧的越充分，它的热值越高 B、四冲程内燃机的压缩冲程将内能转化为机械能 C、该车内燃机1s对外做功20次 D、氢气燃烧的生成物为水，所以氢发动机的效率可达100%

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11、铜的比热容小于铁的比热容，现有质量和温度都相等的铜块和铁块吸收相同的热量后，再将它们相互接触，以下说法正确的是（　　）

A、热量从铁块传给铜块 B、热量从铜块传给铁块 C、温度从铁块传给铜块 D、温度从铜块传给铁块

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12、下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（　　）

A、

柴火烧水 B、

压缩空气发热 C、

冬天搓手取暖 D、

钻木取火

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13、在冬天，关于热水袋的内能、热量、温度，以下说法正确的是（　　）

A、热水袋内能增大，温度一定升高 B、热水袋温度升高，一定是从火炉那里吸收了热量 C、热水袋温度升高，内能一定增大 D、热水袋内能增大，一定是从火炉那里吸收了热量

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14、厨房中涉及到很多物理现象和知识．下列分析正确的是

A、高压锅更容易煮熟食物，是因为锅内气压越大，水的沸点越低 B、从冰箱冷冻室取出的冻肉，由于温度低，所以没有内能 C、水烧开了壶嘴冒“白气”是分子的无规则运动、 D、刚洗过的碗上沾有水珠，是因为分子间存在引力

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15、阅读短文，回答问题：

科技助力绿色冬奥北京2022年冬奥会秉承“绿色、共享、开放、廉洁”办奥理念的具体体现，是氢能源应用的缩影。

冬奥会上“氢燃料电池汽车”是一道亮丽的风景线，氢燃料电池通过液态氢与空气中的氧结合发电推动汽车。氢燃料动力的燃料电池释放出能量的 $60 %$ 给汽车提供动力。这种汽车以 $100 km / h$ 的速度行驶时，耗氢 $4.2 kg / 100 km$ 。

北京冬奥会火炬“飞扬”，由碳纤维制成，轻而牢固。手持火炬内部空间狭小，它采用氢作为燃料，研发团队用高压将12g氢气压缩进氢气瓶，燃烧时减压阀将瓶内氢气从 $4.2 \times 10^{7} Pa$ 减至近标准大气压，且能保持稳定流量。 $[q_{氢} = 1.4 \times 10^{8} J / kg$ ， $c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot ° C)$ ， $g = 10 N / kg]$ 。

(1)、关于“氢燃料电池汽车”，下列说法错误的是________。

A、行驶过程中轮胎发热，其内能一定增大 B、方向盘上适当增加花纹是为了增大摩擦力 C、使轮胎形变的力是轮胎对地面的压力 D、汽车遇到紧急情况刹车时，人会向前倾倒

(2)、研究人员对“氢燃料电池汽车”以最高车速测试时，氢燃料电池发电推动汽车将能转化为电能后再转化为能。当汽车以100km/h行驶时，汽车克服阻力做功的功率为W。

(3)、如表为0℃时1kg氢气的体积与气压的关系。

气压 $p / \times 10^{6} Pa$	10	20	30	40	50
体积 $V / \times 10^{3} mL$	112.0	56.0	37.3	28.0	22.4

根据表格，你能得到0℃时1kg氢气的体积与气压成关系（选填“正比”或“反比”）。

(4)、火炬“飞扬”某次试用400s，匀速喷出的氢气完全燃烧能使3kg的水温升高40℃，则水吸收的热量为J；减压阀喷口的横截面积为

0.5 \times 10^{- 4} m^{2}

，氢气经喷口时喷出的速度为

5 m / s

，喷出的氢气密度为

0.09 kg / m^{3}

，则400s内燃烧氢气的质量kg，加热水的效率为%。

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16、小华父亲开着新买的轿车在某段平直公路上进行测试，汽车以18m/s的速度匀速行驶了5min，消耗汽油0.3kg，汽车发动机的牵引力是1 000N。汽油的热值为

4.5 \times 10^{7} J/kg

。求：

(1)、消耗的汽油完全燃烧放出的热量

Q_{放}

(2)、发动机牵引力所做的功W；

(3)、发动机的能量转化效率η。

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17、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．

（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直在液体中，此时密度计受到的浮力它的重力（选填“＞”、“＜”或“＝”）．

（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ_液、ρ_水分别表示液体和水的密度，则ρ_液ρ_水（选填“＞”、“＜”或“＝”），ρ_液与ρ_水、h及H的关系式是ρ_液＝．

（3）小明取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，测量的原理是，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现了如图（c）所示的情形，这是因为密度计的重力

它所受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）．在不更换食用油和密度计的情况下，你认为可以进行怎样的尝试，才能使密度计能正常测量食用油的密度：写一种就行，合理即可）．

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18、科学揭秘：遇水就亮的灯泡不消耗电能吗？小明逛夜市时，发现有摊主在叫卖一种不消耗电能、遇水就亮的灯泡。小明认为这与物理课上所学知识矛盾，于是买了一个灯泡，将其放入自来水中进行测试。

水面对应的位置	a	b	c
灯泡的发光情况	不发光	不发光	发

（1）小明猜想灯泡遇水就亮的原因是：灯泡内部装有提供能量的，灯泡遇水后电路形成路从而发光；

（2）小明观察到灯泡底部结构由a、b、c三部分组成，如图甲所示，a、c为金属，b为塑料。如图乙，将灯泡缓慢浸入水中，观察灯泡发光情况，收集到证据如表；

（3）小明拆开灯泡塑料壳，如图丙所示，证明了猜想正确，灯泡遇自来水发光说明自来水是，发光是将电能转化为和内能；

（4）小明将灯泡取出并擦干，不放入水中，如何再次让灯泡发光。

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19、展会展示了多平台的人工智能软件，小明在学习摩擦起电后得知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。那丝绸摩擦过的橡胶棒带什么电呢？他利用不同人工智能平台查询的三份资料如下。

人工智能甲：

问：用丝绸摩擦过的橡胶棒，会带上什么电荷？

答：在摩擦的过程中，会有一些电子从橡胶棒转移到丝绸上，橡胶棒带上正电，丝绸得到了电子，就带上了负电。

人工智能乙：

问：为什么丝绸摩擦过的橡胶棒带正电？

答：当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。不同物质的原子核对核外电子束缚的本领如表：

原子核束缚电子的本领（弱一强）
玻璃	毛皮	丝绸	纸	橡胶	石蜡	涤纶	硬塑料

人工智能丙：

问：丝绸与橡胶棒谁的电子束缚能力强呢？

答：根据我查到的资料，橡胶棒束缚电子的能力比丝绸强哦！

(1)、人工智能的回答持有相同观点的是。（选填“甲、乙”“乙、丙”“甲、丙”或“甲、乙、丙”）

(2)、小明设计实验验证人工智能甲回答的观点是否正确。

实验步骤：用（选填“毛皮”或“丝绸”）分别摩擦橡胶棒和玻璃棒；摩擦后的玻璃棒一定带；用摩擦后的玻璃棒靠近摩擦后的橡胶棒；摩擦后的玻璃棒（选填“排斥”或“吸引”）摩擦后的橡胶棒则人工智能甲是正确的。

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20、小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：

(1)将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有，此时混合液的密度（大于、小于、等于）水的密度，且混合均匀后，分子（选填“继续”或“停止”）运动；

(2)如图2所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方。（选填“上”或“下”）。扩散现象说明气体分子。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在温度下（填序号）气体扩散最快；

(3)如图3，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明了。

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