相关试卷

1、为了提升消防救援能力，消防员每天都要接受严格的训练.如图所示是质量为70kg的消防员负重10kg，进行5k m跑的训练场景，全程用时33 min 20 s.

(1)、求消防员负重跑的平均速度；

(2)、若该消防员跑步过程中，受到的阻力恒为总重力的0.2，求该消防员跑步时克服阻力所做的功.(g 取 10 N/ kg)

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2、《墨经》里记载的一种斜面引重车，可以将重物拉举到所需的高度.如图所示为这种引重车的侧面示意图，该装置是一种(选填“省力”或“费力”)机械.若用该引重车将重为1 000 N 的木箱从斜面的底端匀速拉到顶端用时20s.已知斜面长2m，高0.8m，此时后轮轴上绳子受到的拉力为500 N(不计绳重、轴处的摩擦)，此过程中对重物所做的有用功为J，拉力的功率为W.

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3、同学们在研学时进行爬山比赛，他们约定沿着相同的路线从山脚爬到山顶.

(1)、若要比爬山速度大小，需测量

(2)、若要比爬山功率大小，需测量

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4、如图所示的是一种上肢力量训练项目“双杠臂屈伸”.若一个普通中学生在30 s内完成12 次双杠臂屈伸，该学生完成一次屈臂伸过程克服重力做功的功率最接近于 ( )

A、600 W B、60 W C、6 W D、0.6W

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5、现有甲、乙、丙三个质量不同的物体 $(m_{甲} > m_{乙} > m_{丙}),$ 在相等的恒力 F 作用下，分别沿水平方向、沿斜面向上、沿竖直方向通过相等的距离s，如图所示，F在三种情况下做的功分别为W甲、Wz、W丙，三者大小判断正确的是 ( )

A、 $W_{甲} > W_{乙} > W_{丙}$ B、 $W_{甲} < W_{乙} < W_{丙}$ C、 $W_{甲} = W_{乙} = W_{丙}$ D、 $W_{甲} = W_{乙} < W_{丙}$

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6、新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动———搬新书，在下列过程中，同学们对书不做功的是( )

A、甲图中将书从地面提起的过程 B、乙图中在水平路面推车的过程 C、丙图中将书搬上教学楼的过程 D、丁图中将书堆放在桌面的过程

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7、塔吊是工程建设中经常使用的机械.图甲是根据塔吊抽象出来的物理模型，其水平臂AOB 可视为杠杆，O为其支点，其中 AO 段长度为 10 m，OB 段长度为50 m.起吊重物的滑轮组可以在 OB 之间水平移动，配重可在 AO 之间水平移动，配重质量为5t.图乙是滑轮组的局部放大图，它将重为7 000 N的重物竖直匀速提升10 m用时20 s，电动机对绳的拉力 F 为4 000 N，下列说法正确的是(g取10 N/ kg) ( )

A、此塔吊能够吊起货物的最大质量为 1 t B、滑轮组动滑轮重力为 1 000 N C、拉力 F的功率为4 000 W D、滑轮组的机械效率为87.5%

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8、用如图甲所示的滑轮组提升物体A.已知被提升物体A 的重力为900 N，卷扬机施加在绳子自由端的拉力 F 将物体A以0.5m /s的速度匀速提高了 5m .拉力 F做的功随时间的变化图像如图乙所示(不计绳重和滑轮与轴的摩擦).此过程滑轮组提升重物的机械效率为 %，动滑轮的重力为N.

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9、如图所示是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置，斜面粗糙程度相同.他用平行于斜面向上的恒定拉力 F，将重6 N的物体以 1 m/s的速度匀速拉到斜面顶端，测得斜面的机械效率为75%，则下列说法正确的是 ( )

A、拉力做功为3 J B、物体受到的摩擦力为1.5 N C、在匀速拉动过程中，物体的机械能不变 D、若以 2m /s的速度匀速拉动物体，斜面机械效率仍为75%

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10、如图所示是某居民楼前设置的无障碍通道，该通道其实是一个倾角较小的斜面，使用斜面主要是为了；该斜面长5m ，高80 cm，质量为70kg的人坐在质量为10kg的轮椅，将该轮椅从斜面底端匀速推到顶端，斜面的机械效率为64%，则轮椅所受斜面的摩擦力大小为N；请再列举一个生活中利用斜面的实例(g取10 N/ kg).

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11、在老旧小区改造中，工人用如图所示的装置把质量为60 kg的材料从地面竖直匀速提高10 m，则绳子自由端移动的距离是m，若拉力 F 为400 N，这个装置的机械效率是%.(g取10 N/ kg)

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12、小亮在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究，先测得定滑轮的重力为 0.2N，动滑轮的重力为 0.25 N，再用组装好的滑轮组按照严格的操作规范进行了多次实验，记录的测量数据如下表所示，g 取 10 N/ kg。下列说法正确的是( )
实验次数
物体质量m物/g
物体竖直匀速提升的高度 h/ cm
提升h所用时间t/s
弹簧测力计示数 F/N
第 1次
100
20
10
0.5
第2次
150
20
10
0.7
第3 次
200
10
8
0.9
···
···
·
●

A、第 1次实验中，弹簧测力计对细绳的拉力做的功为 0.1 J B、第1次实验中，克服绳重和摩擦做功的功率为 0.005 W C、第2次实验中，滑轮组的机械效率约为 71.43% D、从三次实验可以初步分析得出：其他条件相同时，物体越重，机械效率越低

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13、用如图所示的滑轮组将重450 N 的物体 M 沿水平地面匀速拉动 1 m，绳子末端拉力 F 大小为 40 N，物体 M 所受摩擦力大小是物重的 0.2，则下列说法错误的是 ( )

A、物体 M 所受摩擦力方向水平向左 B、绳子末端移动的距离为 3m C、该滑轮组的机械效率为 70% D、在绳子与滑轮间加润滑油可提高滑轮组的机械效率

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14、如图所示，用滑轮组将汽车沿水平方向匀速拉动20s，汽车移动了 5m。已知绳端拉力 F 为 900N，汽车受到的阻力为1500N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A、绳端移动的距离为 15 m B、此滑轮组的机械效率约为 83.3% C、汽车受到的拉力为 1 800 N D、绳端拉力 F 的功率为 750 W

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15、高架桥让交通变得更便捷，高架桥的匝道(相当于斜面)从底部到顶部长度为80 m，高为10 m.一质量为1.6t的轿车以3000 N的恒定牵引力匀速通过该匝道时，高架桥匝道的机械效率为(g取10 N/ kg，不计空气阻力)( )

A、75% B、66.67% C、33.33% D、25%

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16、如图所示，工人用动滑轮提升重物，下列说法正确的是（）

A、克服动滑轮重力做的功是有用功 B、重物与人手移动的距离相等 C、重物与人手移动的速度相等 D、增加重物，动滑轮的机械效率变大

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17、我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图所示的是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（）

A、该滑轮是动滑轮 B、该滑轮可以改变施力的方向 C、使用该滑轮可以省功 D、提升重力不同的物体时，机械效率不变

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18、如图所示，同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上，高度 $h_{甲} = h_{乙} < h_{丙},$ 底面积 $S_{甲} < S_{乙} = S_{丙},$ 下列判断正确的是 ( )

A、物体对水平面的压强： $p_{甲} < p_{乙} = p_{丙}$ B、物体对水平面的压力： $F_{甲} < F_{乙} = F_{丙}$ C、物体的密度：ρ甲>ρz>ρ丙 D、物体的质量：m甲< mz<m丙

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19、如图所示，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平.若水杯重为G₁ ，木板重为G₂ ，水杯底面积为S₁ ，木板底面积为S₂.下列说法正确的是 ( )

A、水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B、水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C、水杯对木板的压强为 $\frac{G 1}{S}$ D、木板对海绵的压强为 $\frac{G 2}{S}$

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20、新考法生活器材为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小金利用三本完全相同的字典和海绵进行了如图所示的实验.回答下列问题.

(1)、实验时，通过观察来比较字典对海绵的压力的作用效果，这种实验方法叫作转换法.

(2)、对比b、c两图可知：当受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显.

(3)、对比d、e两图，小金认为压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为是否正确?请做出判断并说明理由.答：(选填“正确”或“错误”)，理由：.

(4)、通过对比实验b和d，得到的结论可以解释以下现象的有(填序号).
①压路机的碾子很重
②用大木锤敲刀背来切冰冻硬肉
③用切蛋器上的细钢丝来切蛋

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实验次数	物体质量m物/g	物体竖直匀速提升的高度 h/ cm	提升h所用时间t/s	弹簧测力计示数 F/N
第 1次	100	20	10	0.5
第2次	150	20	10	0.7
第3 次	200	10	8	0.9
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