• 1、重2N的书静置在水平桌面上,小明用大小为0.5N的水平拉力使书沿桌面加速前进0.2m,在此过程中书的动能 (选填“增大”、“减小”、“不变”);重力势能 (选填“增大”、“减小”、“不变”)。
  • 2、下面是小强同学对身边的一些电路进行观察得出的判断,其中正确的是(  )
    A、厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,在工作时它们是并联的 B、马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C、教室里的LED灯,其中一盏损坏,其余的灯能正常发光,则它们是串联的 D、一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的
  • 3、为了提高学生进出校门效率,校门口的闸机(如图所示)可实现自动识别。刷校园卡或者人脸识别成功时(相当于闭合开关S1或S2),电机M启动,闸门打开放行。下列电路设计符合要求的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 4、如图中关于电现象的说法正确的是(  )

    A、图甲中,手放在静电球上头发竖立起来,说明同种电荷相互吸引 B、图乙中,带电体与不带电的验电器接触时,正电荷从带电体转移到金属箔片上 C、图丙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引,小球一定带正电 D、图丁中,验电器A带电、B不带电,用干燥的玻璃棒接触A、B后,A、B张角不变
  • 5、如图,洒水车在洒水作业,在某段水平路面上匀速行驶,则(  )

    A、洒水车整体动能不变 B、洒水车整体动能变小 C、洒水车整体重力势能不变 D、洒水车整体重力势能变大
  • 6、如图所示是汽油机的四个冲程,其中内能转化成机械能的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、我国北方楼房中的暖气用水作为介质,这主要是因为(  )
    A、水的密度大 B、水的热值高 C、水的质量大 D、水的比热容大
  • 8、在国际单位制中,电流的单位是(  )
    A、牛顿(N) B、焦耳(J) C、安培(A) D、瓦特(W)
  • 9、如图是电动汽车动力系统示意图,汽车行驶时,通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速,从而改变行驶速度。当汽车速度最大时。电压表的示数为180V,电流表的示数为15A,此时电动机消耗的功率为 W。若电动机的内阻为0.4Ω,工作时间为10s,则电动机内阻放出的热量为 J。

  • 10、如图是某种握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,R0为保护电阻,握力大小可通过电压表示数来显示.手握紧MN时,握力越大电压表的示数越大.则下列电路中符合这一原理的是
    A、 B、 C、 D、
  • 11、请按要求完成任务
    (1)、如图,一物块放在斜面上静止,请画出斜面所受到压力的示意图。

    (2)、如图是一个静止在水中乒乓球A,在图中画出A所受重力G和浮力F的示意图。

  • 12、按要求完成下列作图;
    (1)、如图所示,一个三角形物体静止在斜面顶端,画出三角形物体的重力,斜面对三角形物体的摩擦力、支持力的示意图。

    (2)、请在图中画出人拉重物上升,最省力的绕线方法。

    (3)、如图所示,O为杠杆支点,在B处挂一个小球,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上的最小动力F1的力臂L1 , 标出F1的方向,并画出阻力F2

  • 13、如图所示,手握着重5N瓶子处于竖直静止状态,手对瓶子的握力为10N,手对瓶子的摩擦力为N,当手对瓶子的握力增大,瓶子受到的摩擦力(选填“变大”“不变”或“变小”),手握瓶子的力产生的作用效果是改变物体的

  • 14、杆秤是我国度量衡“三大件(尺斗秤)”的重要组成部分,凝聚了炎黄子孙的智慧。如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,下列说法正确的是(  )

    A、要使如图所示的杆秤水平平衡,秤砣向左移 B、“秤砣虽小压千斤”说明使用时杆秤相当于省力杠杆 C、如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小 D、将提钮移到O点右侧,可以增大杆秤的量程
  • 15、小闽为学校的陶器烧制炉加装一个自制的可控制温度的装置,其简化的工作电路图如图。R1、R2是炉内加热电阻,R1阻值为44Ω,R是变阻器,R0是电磁铁线圈电阻。温差电源的热点探头放在炉内,冷点探头放在20℃的恒温箱中。烧制炉接入220V的电路中,闭合开关S1、S2 , 衔铁与触点A接触,烧制炉处于加热状态;当电磁铁线圈中的电流达到0.01A时,衔铁被吸下与触点B接触,烧制炉进入保温状态,保温功率为200W。测试时,第一次调节R的阻值为1Ω,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为400℃;第二次调节R的阻值为4Ω,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为1000℃。求:

    (1)烧制炉处于加热状态时,通过R1的电流。

    (2)烧制炉处于保温状态时,R2的阻值。

    (3)温差电源提供的电压与两探头间的温度差成正比,为便于设置烧制炉的保温温度t,写出R与t关系的表达式。

  • 16、电动汽车因具有零排放、低噪音、节能等优点,得到了快速发展,但仍然存在一些制约其发展的因素,目前主要应用于城市内部交通。某智能出行平台出租的电动汽车部分参数如下表。

    电池容量

    48kWh

    百公里耗电量

    12kWh/100km

    (1)、如果用120kW的“快充”充电桩给该车充电,汽车电池最低电量不得低于电池容量的20%,则给该车从最低电量到充满电需多长时间;
    (2)、电池容量是决定电动汽车续航里程的主要因素, 若此电动汽车的能量利用率是80%,计算该车的续航里程;(按汽车电池电量不得低于电池容量的20%来计算)
    (3)、同样条件下,电动汽车比燃油汽车能耗小很多。若某燃油汽车百公里消耗汽油10L,则电动汽车和燃油汽车相比,百公里少消耗多少焦耳能量?(汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3 , 汽油的热值q=4.6×107J/kg
  • 17、小明进行了以下电学实验操作

       

    (1)探究通过导体的电流与电阻的关系:图甲为实验装置,其中滑动变阻器最大阻值为50Ω,电源电压恒为6V,实验时将电阻箱阻值依次调为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω。

    ①图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉);

    ②改正电路后,闭合开关,电压表有示数,电流表示数几乎为零,经检查排除导线和接线柱故障,则原因可能是

    ③排除故障后,根据数据得I-1/R的图像如图乙所示,则电阻箱两端电压为V;

    ④完成某次实验后,仅改变电阻箱阻值,观察到电压表示数如图丙所示,由此可知上一次电阻箱接入的阻值为Ω;

    ⑤由以上实验初步得出电流和电阻的关系,为使结论更具普遍性,下列操作可行的是

    A.将电阻箱阻值调为30Ω再测一组数据

    B.将电源电压调为4V,重复实验

    C.将电阻箱两端电压控制为3V不变,重复实验

    (2)测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率;图丁为小明设计的几种方案,其中电源电压约为4.5V,R0的阻值为20Ω,滑动变阻器最大阻值均为50Ω。则以下电路能测出小灯泡的额定功率的有(填字母序号)。

    A.     B.       C.        D.   

  • 18、利用一只圆柱形透明玻璃杯做以下实验:
    (1)、如图甲所示,将杯子放在水平桌面上,用大小相同的力F1分别在A、B两点沿水平方向向右推杯子,推A点时,杯子会倒,而推B点时,杯子会水平向右移动,说明力的作用效果与力的有关;

    (2)、如图乙所示,将杯子斜放在斜面上(图a),杯子不容易滑动,而将杯子横放在同一斜面上时(图b),杯子会滚下斜面,说明
    (3)、如图丙所示,在杯子内盛水,拿一只筷子用大小相同的力敲击杯口,当盛水量不同时,发现杯子发出不同的声音;
    (4)、如图丁所示,用一根细棉线缠绕在杯身上,将杯子横放在水平桌面上,用大小为2N的水平力F2拉动细棉线使杯子从C点滚动到D点,若CD=0.5m,则在此过程中拉力F2所做的功为J。
  • 19、小明想测量一个小石块的密度:

    (1)、他首先将天平放在桌面上,游码拨到零刻度线,调节平衡螺母使天平平衡;
    (2)、测量石块质量时,当在右盘放入最小砝码后,指针偏转情况如图甲所示,接下来他的操作是;天平平衡时,砝码质量和游码对应刻度如图乙所示,则小石块的质量为g;
    (3)、小明考虑到石块可能具有吸水性,经思考后,他先将该石块放入盛水的烧杯中足够长时间(设石块吸水后体积不变),再取出来擦干表面的水,放入盛有60mL水的量筒中,水面升高至如图丙所示的位置;则小明测出该石块的密度ρ=kg/m3 , 他这样做可以避免因其吸水,而导致密度测量值比真实值(选填“偏大”“偏小”或“准确”);
    (4)、为了测量某液体的密度,小明利用该石块进行了如下实验:

    A.在烧杯内装入适量待测液体后,在液面处作上标记,称得它们的总质量为m1 , 如图丁所示,然后倒掉烧杯中液体;

    B.将该石块(设体积为V)放入盛有该液体的另一烧杯中足够长时间(“岩浆岩”吸收该液体后体积不变),取出该“岩浆岩”擦干表面的液体,用天平测量出它的质量为m2

    C.将该“岩浆岩”轻轻的放在步骤A的空烧杯中,缓慢向烧杯中加入待测液体直至液面达到标记处,如图戊所示,用天平测量出它们的总质量为m3;则该液体的密度ρ=(用m1、m2、m3和V表示)。

  • 20、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。

    (1)、如图甲所示,该凸透镜的焦距为cm;
    (2)、如图乙所示,光屏上成清晰的烛焰像,此成像情况与生活中的的成像原理相同;
    (3)、实验一段时间后,蜡烛变短了,烛焰的像不成在光屏的中心,能让像重新回到光屏中心的操作是(填序号);

    ①光屏上调     ②蜡烛下调       ③透镜下调

    (4)、完成上面实验后,小明取下自己的眼镜放在凸透镜左侧,发现光屏上的像变模糊,只将蜡烛向右移动到适当位置,光屏上又出现烛焰清晰的像,则小明的视力缺陷是眼。
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