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1、在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后，小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，请帮她将下列步骤补充完整。（ ， ）
(1)、相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；(2)、调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量100g，则物块质量为g；(3)、将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块在水中所受浮力为N；(4)、物块的密度是kg/m3；(5)、在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变钩码的位置和个数，收集多组数据的目的是 （选填字母）。A、避免实验的偶然性，便于得到普遍规律 B、取平均值，减小误差 -
2、小聪同学利用传感器设计了一个力学实验装置，他用轻细杆将力传感器和一个不吸水的正方体连接起来，如图甲所示，此时力传感器示数为F1。向容器中缓慢加水，水面位置如图乙、丙、丁所示，力传感器示数分别为F2、F3、F4 ， 其中F3=0；将丁图容器中的水换成浓盐水，如图戊所示，此时力传感器示数为F5。
(1)、图乙：正方体物块受到的浮力大小为（选用图中力传感器示数表示）。(2)、图丙：物体下表面受到水的压力大小为（选用图中力传感器示数表示）。(3)、图丁：由物体的沉浮条件可得，若撤去轻细杆，物体将（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。(4)、图丁和图戊：可探究物体在液体中所受浮力大小与是否有关，根据所学的相关知识可推理得出：F4F5；同组的小华同学得出“液体内部的压强与液体的密度有关”，请判断他的观点是否正确？。(5)、正方体物块的密度为（用图中力传感器示数及水的密度ρ表示）。 -
3、小科用如图甲所示的装置来探究凸透镜的成像规律。
(1)、如图甲所示，点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在；(2)、当凸透镜位于光具座上处时，恰好在光屏上成倒立选填“缩小”或“放大”清晰的像；(3)、若图甲中，蜡烛与光屏间的距离为 ， 蜡烛与凸透镜所在位置间的距离为 ， 如图乙所示，则该透镜焦距 选填“”、“”或“；(4)、用透明橡皮膜制作一个水透镜，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水可以改变水透镜的焦距，模拟人眼的晶状体，进行眼睛视物原理的探究。若保持水透镜、烛焰和光屏如图丙所示位置，向水透镜内注水，发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏，再次出现清晰的像。若没有向左移动光屏，要在光屏上得到清晰的像，也可以在蜡烛和水透镜之间加一个焦距合适的透镜。这是在探究眼的成因。 -
4、重12N的小球在水中沉底，对容器底部的压力为5N，请画出小球所受力的示意图。
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5、如图甲所示，水平地面上的物体在水平推力的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示，则F1F2。若0~2s，两次推力做的功分别为W1、W2 ， 则W1W2；若两次推力做功的功率分别为P1、P2 ， 则P1P2。（均选填“>”“=”或“<”）
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6、“玉兔二号”月球车在月球顺利登月，月球车与在地球上时相比，在月球上的质量（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为质量是物体的一种（选填“属性”或“特性”）。它在月球表面上所受月球施加的引力（选填“大于”、“等于”或“小于”）它在地球表面所受的重力。
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7、如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉一放置于水平地面上的边长为10cm的正方体物块。在整个过程中，甲图像表示弹簧测力计的示数与时间关系，乙图像表示物体运动速度大小与时间关系，根据图像信息判断下列说法错误的是（ ）
A、0~3s内物体受力平衡 B、该物体的密度为 C、时物体对地面压强为200Pa D、时物体受到的合力为4N -
8、下列物理现象中，分析正确的是（ ）A、推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过减小铲刃面积来增大压强的 B、高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大 C、在高海拔地区一次性打火机不打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高 D、汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗外空气流速大，压强大
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9、我国高铁安全舒适、快捷平稳，在高速运行的列车窗台上甚至能立稳一枚硬币，如图所示。下列选项分析正确的是（ ）
A、列车速度越大，硬币的惯性越大 B、列车速度越小，硬币的惯性越大 C、若硬币倒向列车前进的方向，说明列车在加速 D、若硬币倒向列车前进的方向，说明列车在减速 -
10、共享单车以其便捷、环保、经济等特性，为城市出行带来了全新的解决方案。关于“共享单车”以下说法正确的是（ ）
A、单车车轮上的凹凸不平花纹是为了增大压强 B、小玲在骑单车时，地面对单车的支持力与单车受到的重力是一对平衡力 C、用力捏刹车是通过增大压力的方法增大刹车片与车轮之间的摩擦力 D、当停止蹬单车时，单车就慢慢停下来，说明有力物体才可以运动 -
11、下列关于运动会比赛场景中的描述和分析，正确的是（ ）A、以终点的计时裁判为参照物，冲刺中的运动员是运动的 B、空中运动的篮球，若受到的力全部消失，它将立即静止 C、在弯道上匀速奔跑的运动员，他的运动状态保持不变 D、运动员匀速前进时需向后蹬地，说明运动需要力来维持
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12、利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。下列说法不正确的是（ ）
A、如上图甲所示，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。两只手对气球施加的力大小不相等 B、如图乙所示，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强 C、杯子里放一个乒乓球，用嘴对着瓶口吹气，乒乓球会跳起来，因为流体流速越大，压强越小 D、在充满热空气封闭的塑料桶表面浇上冷水，桶会被压扁，说明存在大气压强 -
13、如图所示是考古出土的我国古代不同时期的乐器，下列关于它们的说法正确的是（ ）
A、敲编钟发出的声音是编钟振动产生的 B、编钟和骨笛都是乐器，它们发出的声音一定不是噪声 C、能辨别编钟和骨笛发出的声音，主要是根据它们的响度不同 D、敲编钟发出的声音比吹骨笛发出的声音大，是因为编钟声音的音调高 -
14、湿地公园湖边的一个质量为1.5t的圆柱形花岗石墩，如图甲所示，落入湖水中，工人师傅用起重机将其匀速吊出水面。已知：花岗石密度是 ， 起重机的功率为20kW，g取10N/kg，湖水密度 ， 求：
(1)、石墩的体积；(2)、石墩在水中A处受到的浮力；(3)、石墩从脱离水面B处匀速提升到C处，路程与时间的关系图像如乙图所示，求起重机的效率。 -
15、某实验小组用弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，使圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水中），如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，圆柱体受到的最大浮力是N，圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是Pa，圆柱体的密度是kg/m3。（g取10N/kg）
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16、蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的一项运动。如图所示，运动员从最高点A竖直下落，在点B与床面接触，后落至最低点C。若不计空气阻力，则（ ）
A、运动员下落到B点时速度最大 B、运动员在最低点C时所受合力为零 C、运动员从A点运动到C点过程中动能增大 D、运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒 -
17、陈列于国家博物馆的青铜漏壶（如图甲）是汉代的一种计时工具，某校项目式学习小组复刻了简易模型（如图乙）。使用时壶中的水从壶底的出水口流出，浮舟和漏箭随之下降，通过漏箭上的标注读取时间。组员先关闭出水孔，在壶中加入适量水，随后将浮舟和漏箭缓慢放入，待浮舟静止后，将水位标记为A点，此时浮舟露出水面的体积为总体积的；打开出水孔后，组员发现出水速度随水的压强减小而减小，压强小于一定值后停止出水，标记水位在B点，此时浮舟下表面与壶底的距离为0.5cm。已知壶身和浮舟均为圆柱体，浮舟底面积为 ， 质量为150g，漏箭质量忽略不计，水的密度。求：
(1)、浮舟受到的浮力。(2)、水位在B点时，壶底出水口处受到的水的压强。(3)、由于出水速度不均导致计时误差，组员对漏壶装置进行改进，将之前的漏壶作为受水壶，新增补偿壶和恒定壶（如图丙）。受水壶出水口关闭，补偿壶的水流入恒定壶中，使恒定壶水位保持不变。水匀速滴入空的受水壶中，当浮舟对壶底的压力恰好为零时，开始计时，直至浮舟的上表面与受水壶的上沿相平，一个计时周期结束。若恒定壶1min滴出水的质量为50g，受水壶高50cm，计时开始时壶内水的质量为600g，则一个计时周期对应的时间（单位用min）。(4)、补偿壶水位过低时，恒定壶水位会下降，请提供一个延长装置稳定计时的方法。 -
18、如图，某建筑工地上，工人利用电动机和滑轮组来搬运物体。某次搬运过程中，将480N的物体以0.2m/s的速度匀速提起了5m，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重）。求：
(1)、该滑轮组做的有用功；(2)、拉力的功率；(3)、若该滑轮组的机械效率为75%时，所提升物体的重力。 -
19、小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。
(1)、实验前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；(2)、如图乙所示，A位置挂2个钩码，为使杠杆再次水平平衡，应该在B位置挂上个同样的钩码；(3)、如图丙所示，小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；(4)、小明和小红制作杆秤：①如图丁，用50cm长的木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空托盘挂在M点作为秤盘，在N点挂粗绳作为提纽；移动细线的位置，直到杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为g；
②在秤盘中逐一添加50g的砝码，移动细线的位置，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质量，再测出细线距离N点的长度（如表），根据表中数据，应将250g的刻度值标记在距离N点cm处；
托盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
距离N点的长度/cm
6
11
16
21
③为了增大杆秤的最大测量值，你的方法是：（写出一种即可）。
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20、某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)、U形管压强计是通过观察U形管中液面来显示橡皮膜所受压强大小，这种实验方法叫做。(2)、实验前检查压强计的气密性时，发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液柱始终相平，表明其气密性（选填“好”或“不好”）。(3)、重新调整后，将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，此时压强计显示的是橡皮膜（选填“上方”“下方”或“各个方向”）的水对它的压强。(4)、比较乙、丙两次实验可知：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而。(5)、为了探究液体内部的压强是否与液体密度有关，有同学提出保持图丁中的探头位置不变，将一杯比丁更浓的盐水直接加入烧杯中搅匀，这样的操作得出的结论是( )（选填“正确”或“错误”）的。