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1、我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是（ ）A、“隔墙有耳”——说明固体能传播声音 B、“震耳欲聋”——说明声音的音调很高 C、“闻其声知其人”——可以根据音调来判断说话者是谁 D、“夜半钟声到客船”——钟声是根据响度辨别的
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2、苏轼在《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，表达了作者强国抗敌的心愿。射箭过程中将弓的能转化为箭的动能；射出的箭继续向前运动，它的机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）。
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3、为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。
(1)、实验前调整铁夹A的位置，其目的是使（选填“石棉网”或“温度计”）处于适当的高度；(2)、实验中应控制燃料燃烧的（选填“时间”或“质量”）相同，根据比较燃料燃烧放出热量的多少；(3)、小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料的热值大；(4)、另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为；(5)、小明同学还想利用这种实验方案计算出两种燃料的热值，利用此实验方法计算出的热值将比真实值（选填“偏大”或“偏小”），原因是：。 -
4、如图所示，工人用定滑轮匀速提升重力G=180N的物体，所用的拉力F=200N，在t=5s内物体升高的高度h=2m。此过程中，求：
(1)、拉力做功的功率；(2)、定滑轮的机械效率。 -
5、某品牌汽车汽油机的能量流程图如图所示，若汽车行驶过程中消耗汽油0.2kg，已知汽油的热值为4.2107J/kg，下列说法错误的是（ ）
A、消耗的汽油完全燃烧放出的热量为8.4106J B、汽油机的效率为35% C、牵引力做的功是2.94106J D、当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率升高 -
6、将一质量为0.158kg的铁球轻轻放入装满水的烧杯内，当铁球全部浸在水中时溢出了30g的水。（）
物质
水银
煤油
冰
酒精
植物油
密度（kg/m3）
13.6×103
0.8×103
0.9×103
0.8×103
0.9×103
(1)、该球的体积是多少?(2)、通过计算说明该球是空心的，还是实心的?(3)、若是空心的，则将空心部分注满某种液体后球的总质量为166g，请通过计算并结合密度表分析注入的是哪种液体。 -
7、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路AB段上以8m/s的速度行驶10s， 紧接着在模拟公路 CD段上以 20m/s的速度行驶100m。求：(1)、该汽车在模拟山路AB段上行驶的路程。(2)、汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
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8、小明买了一种果汁，他想在实验室中测量出这种果汁的密度，主要实验步骤如下：
（1） 把天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应 向 （选填“左”或“右”） 调节平衡螺母，直至横梁平衡；
（2） 用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g；
（3） 将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图乙所示，量筒中果汁的体积为cm3；
（4） 用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量，如图丙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为g；
（5） 计算出果汁的密度为g/cm3。
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9、小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm。
(1)、如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是 （选填“实像”或“虚像”）；(2)、如图乙所示，小明把蜡烛依次放在 A、B的位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小。（、分别表示蜡烛在 A、B 处所成的像）。小明和同学们交流后发现：成倒立放大像的条件是： ；(3)、在实验中，由于蜡烛燃烧了一段时间后变短，在光屏上的像将向（选填“上”或“下”） 移动。若使像重新回到光屏的中央，小明的操作是：将凸透镜；(4)、小明保持蜡烛和凸透镜在原来的位置不变，更换了另一个凸透镜，焦距为10cm，若要在光屏上出现清晰的像，则小明应将光屏向（选填“左”或“右”）移动。 -
10、在“探究平面镜成像的特点”实验中：
(1)、为了便于观察，该实验最好在较（选填“明亮”或“黑暗”） 的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的是。(2)、实验时，为防止产生重影，应选用透明的较 （选填“薄”或“厚”） 玻璃板代替平面镜。(3)、需要选用两支外形相同的蜡烛，是为了。(4)、实验中将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合，然后将蜡烛B拿走；在蜡烛 B 的位置上放一张白纸，在白纸上（选填“能”或“不能”） 看到蜡烛A 的像。 -
11、利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度如表所示，则请你根据以下信息计算：
物质
空气
海水
松木
铁
速度 （m/s）
340
1500
3320
5000
(1)、用超声测位仪向海底垂直发射声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为m。(2)、一位同学在一根足够长的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子的另一端听，他能听到次敲击声。 -
12、跨学科实践：如图甲所示，小明选两个焦距不同的凸透镜，制作望远镜。靠近被观测物体的叫作物镜，靠近眼睛的叫作目镜。根据图乙完成下列填空：
(1)、小明制作的望远镜的原理是：将远处的物体经过物镜在焦点附近成一个像，这个像落在目镜的焦点内； 再经目镜使这个像再成一个像。(2)、小明用的物镜相当于 ， 目镜相当于。 （两空选填“照相机”“显微镜”或“放大镜”） -
13、根据要求作图，如图所示，在图中作出三角形ABC在平面镜中所成的像。
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14、用如图所示的装置做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验是根据公式进行测量速度的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）；
（3）测得AB段路程所用的时间为 ， 则AB段的平均速度为；
（4）测BC段的平均速度时，如果小车过了B点后才开始计时，则测得的BC段的平均速度会偏（选填“大”或“小”）。
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15、如图所示是我们经常看到的“禁止鸣笛”标志，其目的是在声源处防止噪声的产生。下列措施与这种控制噪声的方法相同的是（ ）
A、在摩托车上安装消声器 B、在道路旁设置隔声板 C、开会时将手机调至静音 D、上课时关闭教室的门窗 -
16、如图甲所示，利用滑轮组匀速竖直向上提升物体M，已知M受到的重力为400N，拉力F1做的功为W1 ， 拉力F2做的功为W2 ， W1和W2的大小如图乙所示，绳子自由端移动的距离s为15m，用时50s。求此过程中：
(1)、滑轮组的机械效率η；(2)、F1做功的功率；(3)、该滑轮组结构可能是图丙中的 （选填对应的字母）。
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17、阅读短文，回答问题。
跨学科实践--制作智能垃圾箱模型
【任务要求】为保护环境、节约资源，同学们设计制作智能垃驳箱模型，实现对可回收垃圾的收集、自动称量、压缩的目的。
【设计制作】任务一：设计制作称重系统。图甲是称重的原理图，电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，压力传感器的电阻 Rr的阻值与压力的关系围线如图乙所示。某次测试中，将1kg的物体放在压力传感器上，电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小，可在电压表度上标注对应的质量值。(g取10N/kg)
任务二：设计制作压缩系统。图丙是设计制作的工作流程图。图丁为压缩系统的模型图。当需达监测到回收物高度力超过预设值时，压缩系统启动，电动机通过减速机带动转换结构中的螺杆转动，螺杆将转动转化为推拉杆向下的直线运动。从而使压板在收集箱内移动。压缩系统的部分参数如下表，“导程”指螺杆每旋转一周推拉杆移动的直线距离，“减速机的速比”指电动机的转建与减速机的输出转边的比值，“电动机效率”指电动机将电能转化为机械能的效率。设电动机的输出功率等于减速机的输出转建、导程以及推拉杆的推力三者的乘积。
电动机额定功率/W
60
导程/(m·r¹)
电动机的额定转速/(r·s-¹)
60
减速机的速比
20
电动机的效率/%
90
压板的质量/kg
10
【交流评价】同学间交流，对模型制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价 。
(1)、雷达发射的超声波是由声源产生的，改变电动机中的方向可改变压板运动的方向。(2)、“交流评价”“反思改进”是工作流程图中的两个环节，其中环节A 为；C处提出的问题是。(3)、关于本次实践活动，下列说法正确的是（ ）。A、压力传感器受到的压力越大，通过它的电流越大 B、压力传感器受到的压力越太，它的阻值越大 C、电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大 D、当电压表示数为6V时，可回收物的质量为2kg(4)、若预设值为0.66H，雷达发射至接收到超声波的的间间隔小于s时，电动机启动。电动机以额定功率工作时，压板与回收物的接触面积为 则压板对回收物的压强为 Pa。(超声波速度取340m/s)(5)、实验测试完成后，同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。他们认为若要使模型中的称重装置测量更精确，可采取的方法是；请对模型的设计再提出一个改进的建议或创新方法。 -
18、小海同学在地质博物馆看到一块火山石，讲解员说，它是火山喷发过程中岩浆急骤冷却后形成的玻璃质熔岩，俗称浮石，具有保温、隔热、吸音、耐腐蚀、无污染等特点。小海拿起一块火山石，感觉到很“轻”，他猜想火山石内部可能具有多孔的结构。为了验证猜想，他购买了火山石进行实验，步骤如下：
①用调节好的电子秤，测出空烧杯的质量m1；
②则出火山石的质量m2；
③将火山石浸没在水中数小时后取出，将其表面擦干，测出它的质量m3 ，
④再将火山石浸没在装满水的容器中，用烧杯接住溢出的水，测出烧杯和溢出水的总质量m4
(1)、火山石具有保温、隔热、吸音的特点，可用来制造(写出一个即可)。(2)、分析(填写序号)两个步骤中的数据可知，小海的猜想是(选填“正确”或“错误”)的。(3)、火山石的密度为g/cm3 ， 俗称“浮”石的原因是。(4)、实验中，若只进行①②④操作步骤，密度测量值偏 ， 理由。(5)、你认为不同的火山石，密度一定相同吗?请判断并说出理由。。 -
19、灯泡标有“2.5V0.3A”字样，在测量其电阻大小的实验中，小军设计了如图甲所示的电路，电源电压3V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
(1)、请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。(2)、闭合开关前，滑片应位于最端。闭合开关，电压表示数为0.3V，电流表指针有偏转，灯泡不发光，这是因为。(3)、移动滑片，灯泡发出微弱的光，此时电压表示数为0.6V，电流表示数如图乙，灯泡电阻为Ω。继续移动滑片使灯泡正常发光，此时灯泡电阻约为Ω.(均保留一位小数)(4)、小军分析实验数据，发现灯泡电阻是变化的。他想较准确估测灯泡未通电时的电阻，设计了以下三个方案。方案一：闭合开关，移动滑片至灯泡即将发光，测出此时灯泡电阻R1。
方案二：闭合开关，移动滑片至阻值最大端，测出此时灯泡电阻R2。
方案三：完成方案一和方案二中的测量，算出 R1、R2的平均值。
你认为最合理的是方案理由是。
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20、在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，一块白色纸板竖真地产在作定平面镜上，纸板由 P、Q两部分组成，可绕接缝ON 翻折，如图所示。
(1)、一束激光紧贴纸板，沿40射向镜面上的O 点，反射后沿 OB 射出，纸板能显示激光路径，是因为激光在其表面发生了反射；减小入射光与镜面的夹角，反射角变；用另一束光沿BO 方向入射，反射光沿 OA 方向射出，这表明在反射现象中光路是的：(2)、将纸板Q向前或向后翻折，纸板上看到反射明反射光线、入射光线和法线在。(3)、多次实验，在纸板上画出光线，为比较反射角与入射角的大小关系，接下来的操作是。