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1、在如图所示的“动力电路”中,电流从 C 点经电动机由D 点流出时电梯上升,反之电梯下降,当电梯超载时“超载控制电路”中的压力传感器开关K2断开,电磁继电器和电动机都停止工作.(1)、请从 A、B点画出两条电线连接到“超载控制电路”对应的位置;当电梯上升时双刀双掷开关K1连接到1、2、3中的哪两个点?(2)、电梯从1 楼上升到 21 楼共用时0.5min,每层楼高为3m,电梯的速度是多少?(3)、若配重为520kg,吊仓质量为500kg,乘坐10名平均质量为60kg 的人,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在电梯上升21层匀速运动过程中,电动机的拉力为多少?配重和电动机所做功的总功率是多少?
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2、如图a所示为一种自动蓄水装置示意图:轻质弹簧上端固定,下端与木块相连,轻质滑片P的右端固定在弹簧最下端,左端位于粗细均匀的金属电阻R2的最下端A 处且接触良好,闭合S,水泵工作,向空水箱里缓慢注水,当P上滑至 B处(R2的中点)时,水面到达设定高度,水泵自动停止注水,在此过程中,弹簧弹力F 与滑片P上滑长度x之间的关系如图b所示,已知:电阻箱R1接入电路中的阻值为20Ω,R2的总电阻为20Ω,长度为l;当线圈中电流I≥0. lA 时,衔铁被吸下. g=10N/kg,弹簧始终处于弹性限度范围内,不考虑线圈的电阻和滑片P滑动时的摩擦.(1)、求电源电压U.(2)、求木块所受的重力.(3)、当P 滑至 B 处时,求木块浸入水中的体积.(4)、若将R1调至10Ω,则水箱内最高水位与原设定水位的高度差 △h (选填“>”“<”或“=”)0.5l,你判断的理由是:
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3、如图甲所示,电源电压U=6V,S为单刀双掷开关,小灯泡L 的电阻R1=10Ω,R为某种压敏电阻,其阻值 R 与压力 F 成反比关系(如图乙所示),R的正上方装有一电磁铁 P,其线圈电阻不计.(1)、在R 上水平放置质量为 1kg 的铁制品,开关接a,通过小灯泡时的电流多大?小灯泡两端的电压为多少伏?(2)、在R 上水平放置质量为2kg的铁制品,开关接b,电压表稳定后的示数为4V,则此时压敏电阻的阻值为多少欧?电磁铁 P 对铁制品的吸引力为多少牛?
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4、小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,如图甲,拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景.
工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光.
回答下列问题:
(1)、根据工作原理,将电路连接完整.(2)、要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到(选填“红”“绿”或“黄”)光时,自动闭合.(3)、由图乙可知,压敏电阻R 的阻值随受到压力的增大而.(4)、已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻为10Ω,当控制电路中电流大于0.06A时,衔铁被吸引.通过计算说明,只有压力超过多少 N的车辆违规时才会被拍照记录. -
5、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1 , R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行,下列说法正确的是( ).A、电梯工作时电磁铁的上端为N 极 B、电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关 C、电梯未超载时动触点K 与静触点B 接触 D、电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
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6、如图所示为汽车启动原理图.汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接通电路).下列有关说法错误的是( ).A、此时通电螺线管产生磁性 B、通电螺线管E 端的磁极为南极 C、电动机工作时由U1供电 D、通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同
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7、如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上.静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上.若每个磁铁受的重力均为G,磁铁a的上表面是 N极,则( ).A、磁铁b的上表面是 N极 B、磁铁c 的上表面是N 极 C、磁铁d 对底板的压力是G D、磁铁d 对底板的压力是4G
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8、法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:(1)、通电螺线管的右端是极.(2)、闭合开关S2 , 指示灯不亮,再闭合开关S1 , 指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与有关.(3)、若滑片P向左移动,电磁铁的磁场(选填“增强”或“减弱”),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:.(4)、请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例.
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9、图中两个螺线管通电后互相排斥,而且电流表的连接正确.请在图中画出螺线管B 的绕法.
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10、小敏设计了如图所示的实验,在桌子边上放一条形磁铁,用细线系一回形针缠在桌边适当位置的小石头上,使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离,将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间,如果出现现象,说明该物体是能阻断磁场的,小敏想探究的问题是.
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11、在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁
场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为(选 左 填“N”或“S”)极.
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12、某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上、下面为N极,中部为S极).
(1)、根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是 .(2)、为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想是错误的.(3)、请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.主要器材:;简要做法:;
如何判断:.
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13、铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有了吸引钢铁的性质,也就是被磁化了.软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料.而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音.录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒.录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场.磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息(如图所示).阅读上面文字,完成下列内容:(1)、磁带上的记录了声音、图像等信息;录音机在把声信号变成磁信号的过程中,要先把声信号变成信号.(2)、请根据上面的内容,提出一个物理问题并尝试解答提出的问题.
示例: 问题:什么是磁化?
解答:使没有磁性的物体获得磁性的过程.
问题:
解答: ·
(3)、标出如图所示位置磁头线圈中的电流方向. -
14、图为一种电磁仪表的部分装置,闭合开关后,磁铁 N 极向上转动(如箭头所示).则通电线圈上端为(选填“S”或“N”)极,电池右端为(选填“正”或“负”)极.
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15、如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图.当控制电路中有电流通过时,电磁铁左端为极.在使用中发现,当温度达到设定值时,电铃没有报警.经检查,各元件完好、电路连接无误,则可能是因为(任写一种)导致工作电路没有接通.
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16、请在下面的流程图中填入后面所列出的短语,来解释电铃(图甲)是怎样利用电磁铁工作的.短语:弹簧片恢复原状;电磁铁无磁性;电路接通;电路断开;电磁铁吸引衔铁,锤子敲打铃碗;电磁铁有磁性.
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17、在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.(1)、通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与的磁场相似.(2)、小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180°,南、北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中方向有关.(3)、小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a 换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了 , 从而探究的关系.
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18、19世纪中后期,物理学中引入了新的、革命性的概念:“场”.
⑴爱因斯坦说过,“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”.的确如此,磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的产生力的作用来认识它.
⑵像这样,用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法.请再举一例并简要说明:.
⑶场的概念使自然哲学对物质概念的认识提升到一个新的高度. -
19、如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示.已知继电器的线圈电阻 左边电源电压为6V恒定不变.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作.
温度t/℃
0
5
10
15
20
25
30
35
40
电阻 R/Ω
600
550
500
450
420
390
360
330
300
(1)、简述自动控制装置的工作过程.(2)、计算说明该空调的启动温度是多少?(3)、为了节省电能,将空调启动温度设定为30℃,控制电路中需要再串联多大的电阻?(4)、改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度,除此之外,请你再提出一种方便可行的调节方案. -
20、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关,请你参与探究并解决一些问题.(1)、如图1,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放入不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小.
回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法,依据的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图2中的方法.
(2)、选择正确的方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中.磁体与纸片之间放入的物体
不放物体
铁板
镍板
铝板
陶瓷板
玻璃板
塑料板
吸引回形针数量/个
4
1
1
3
3
3
3
①分析数据,可以得出,在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量 , 说明铁板和镍板对吸引力的影响 , 即对磁性的屏蔽效果明显.
②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是.
③铝是导体,陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体,从表中数据知道,它们对吸引力影响效果相同.据此,你提出一个值得探究的问题: .
(3)、他们在纸片上分别放入形状和相同、面积不同的铁板.发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少.(4)、日常生活中,磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象.请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,再写出一种保护磁卡磁性的方法: