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1、下列是有关声现象的一个实验：小杨安装了如图1所示的装置，来进行声音的有关实验，在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭，并在喇叭上方放置了若干塑料小球。
(1)、他让喇叭持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的喇叭声 ， 由此，她进一步推导得出实验结论；(2)、在抽气的过程中，他看到塑料小球跳动的剧烈程度 ， 整个实验过程，她都能看清小球的跳动情况，这现象说明了光在真空中传播。(3)、如图2所示，蓝牙音箱正在播放音乐，我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现离音响越远，烛焰的晃动幅度越小，此现象除了说明声波具有能量，还能说明声音的响度与有关。 -
2、小阳利用带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材测量小车的平均速度。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，并记录小车到达、、三处的时刻。
(1)、该实验的原理是 ， 实验时应保持斜面的坡度较 ， 这是为了减小测量时间的误差；(2)、实验的过程如图所示，小车通过斜面AC段路程的平均速度是。 -
3、一辆在平直轨道上匀速行驶的高速列车，车头在处鸣笛后，在时刻位于车头的司机听到正前方隧道入口A处山崖反射回来的回声，再过一段时间后，在时刻司机也到达隧道口。车、声音的位置与时间的关系如图所示，已知图中 ， 列车的速度为；司机听到回声时所用时间与司机到达隧道口时所用时间的比值为。（声音在空气中速度为）
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4、小明准备煎饺子，往正在加热的带有水分的炒锅里加油，发现油会飞溅起来。这是因为水的比油低很多，水在热油里会迅速 ， 体积急剧膨胀，在短时间内激起周围的油。
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5、市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。使用变声器后，某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调（选填“变高”“变低”或“不变”），响度（选填“变大”“变小”或“不变”），音色（选填“有”或“没有”）发生变化。
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6、“湘超”足球比赛现场数万观众齐声呐喊加油鼓劲，欢呼声响彻全场。观众发出的声音是由声带产生的，通过传入人耳。
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7、在测量活动中小明用刻度尺和三角板测量纪念币时设计的方案如图甲所示，则所测纪念币的直径为cm；
体育课上，小亮用停表测量小明1500m跑的成绩如图乙所示，则小明1500m跑的成绩为s。
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8、如图所示，向甲、乙两个相同的杯子中分别放入干冰和冰块，静置一段时间后，现象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、甲杯中干冰发生的是汽化现象 B、乙杯中冰的熔化过程需要放出热量 C、甲杯外侧的白霜是由空气中水蒸气遇冷凝固形成的 D、乙杯外侧的水珠是由空气中水蒸气遇冷液化形成的 -
9、在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（ ）
A、液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B、气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C、热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D、冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 -
10、如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图象，以下说法正确的是（ ）
A、甲的熔点和凝固点都是48℃ B、c点处甲、乙两物质的状态一定相同 C、甲属于非晶体，乙属于晶体 D、甲在ab段温度不变是因为没有吸热 -
11、日本科学家发明了一种“碳纳米管温度计”被认为是世界上最小的温度计。研究人员在长约千分之一毫米、直径为万分之一毫米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜读取温度值。该温度计测量的范围可从18 oC到490oC，可用于检测电子线路、毛细血管的温度。下列说法中，错误的是（ ）A、该温度计和普通温度计的工作原理相同 B、碳纳米管本身的体积变化可以忽略不计 C、镓是一种高熔点、低沸点的金属 D、此温度计比普通温度计的精确度更高
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12、下列现象中，可用“光沿直线传播”解释的是（ ）A、
树下的光斑
B、
湖面的倒影
C、
“折断”的筷子
D、
雨后的彩虹
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13、海监执法船上装备有一种叫做“水母耳”的风暴警报仪，用来接收次声波，可提前15小时左右预报海上风暴，则下列关于次声波的说法正确的是（ ）A、次声波频率高于20000Hz B、次声波不能传递能量 C、说明声音可以传递信息 D、次声波在海水中比在空气中传播得慢
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14、如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。关于这个实验下列说法正确的是（ ）
A、将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声 B、通过观察音叉周围溅起的水花，说明了发声的音叉在振动 C、人耳听到的音叉声音越来越小，由于声音的音调在不断降低 D、音叉周围溅起许多水花说明了声音在水中传播比在空气中传播快 -
15、如图所示，一辆汽车在平直公路上匀速行驶，在距离前方山崖450m处时鸣笛，继续行驶2.5s后听到回声，求：
(1)、2.5s内声音传播的路程；(2)、听到回声时汽车与山崖的距离；(3)、汽车行驶的速度。 -
16、甲、丙两地车站的距离是900km，一列火车从甲地车站早上7：30出发开往丙地，途中在乙地车站卸货停靠1h，在当日16：30到达丙地车站，列车行驶途中通过一座长800m的桥梁时，以144km/h的速度匀速通过，列车全部通过桥梁的时间为25s。(1)、火车从甲地开往丙地的平均速度是多少?(2)、火车的长度是多少米?(3)、火车全部在桥上的时间是多少秒?
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17、近年来我国铁路事业迅猛发展。以C267次列车为例，此趟车13：05从西双版纳始发途经昆明南站，16：35到达终点站昆明站，下表是该列车的运行时刻表：
车站
到达时间
发车时间
里程
西双版纳
始发站
13：05
0
昆明南
16：05
16：14
昆明
16：35
终点站
511
(1)、该列车从西双版纳站到昆明站的平均速度；(2)、若此列车的长度为400m，行驶途中列车以70km/h的速度匀速穿过一条长度为4.5km的隧道，则完全穿过该隧道所用的时间。 -
18、实验小组猜想：弦乐器的弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是利用两根粗细不同的钢丝，设计了如图所示的装置。拨动枕木A、B间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如下表。
实验次数
1
2
3
4
钢丝粗细
粗
细
细
A、B间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)、为了探究猜想，请将表格空格处补充完整：。(2)、实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝。(3)、第1、2两次实验是为了探究音调与弦的的关系，拨动后发现第1次实验中发声的音调低，则可得出结论：当弦的相同时，弦越音调越高。(4)、第3、4两次实验时，发现第3次实验中发声的音调低。于是在弦乐器演奏活动中，如图所示，想要让弦发出音调较小的声音，此时最简单合理的操作是松开（选填“中指”或“食指”），理由是。
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19、小明在研究声音产生与传播时，完成实验：
(1)、如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，说明；乒乓球在实验中起到的作用是。(2)、敲击图乙右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，说明可以传播声音。(3)、如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音 ， 由此推理可以得出不能传声。 -
20、在跨学科实践活动中，小华在7个相同的玻璃瓶中灌入不同量的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。当她用相同的力依次对着瓶口吹气时：请判断最（选填“左”或“右”）侧的水瓶发出的音调最高；
