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1、如图是一组实验，根据实验完成填空。(1)、图中在两个同样的烧杯中装等量的热水和冷水。用相同的滴管同时分别向两个烧杯中滴入一滴墨水且热水中的墨水比冷水中的墨水扩散得快。说明；
(2)、图中向一端玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变 ， 说明 ；
(3)、如图所示的装置，注射器中封入一定量的水，用手推动活塞。感觉越推越困难。说明；
(4)、图中把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变 ， 说明。
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2、如图所示，回答下列问题：
(1)、如图甲是一台单缸四冲程汽油机冲程的示意图，其能量转化情况与（选填“乙”或“丙”）图相同，此过程中通过方式改变气缸内燃料混合物的。(2)、乙图的瓶口出现白雾，这是现象（填物态变化）。 -
3、(1)、用两个相同的加热器同时给质量均为m且初温相同的物质甲和水加热，水的温度随时间的变化关系如图所示，若甲物质的比热容是水的一半，请在图中画出给甲物质加热10min温度随时间变化的关系图像。
(2)、质量相同、温度均为90℃的甲、乙两种液体，在常温下（25℃）放热。甲液体的比热容比乙液体的比热容小。图中已画出甲液体放热时温度随时间变化的大致关系图象，请在如图所示的坐标系中作出乙液体放热时温度随时间变化的大致关系图像。
(3)、如图，根据甲a中活塞的位置和进气门、排气门的开闭情况，请在图甲b中，画出另一个冲程中活塞运动的方向（用“↑”或“↓”表示）及排气门的开闭情况。
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4、如图所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种固体物质加热时，根据测量结果描绘的温度﹣时间图象。由图可知，在5分钟内，甲物质的比热容（选填“>”“=”或“<”）乙物质的比热容，甲物质在整个过程中内能（选填“不断增大”“先增大后不变”或“先增大后减小”）。
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5、来回弯折铁丝铁丝，弯折处温度上升，这是通过的方式改变铁丝的内能的，如图热风吹到头发上，头发的温度升高，这是通过的方式改变头发的内能的．
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6、0℃的水（选填“大于”、“小于”、“等于”）100℃的比热容。高压下，油可以渗出钢管壁，这一现象说明固体分子之间有。
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7、如图为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入气体。
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8、用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热，在单位时间内它们吸收的热量相等。它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，已知： ，则下列计算正确的是（ ）
A、物质甲的比热容为 B、加热20min时间内，水所吸收的热量是甲的两倍 C、甲在前10min内吸收的热量是5.04×104J D、每个电加热器每秒放出42J的热量 -
9、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）A、把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 B、温度相同的两个物体之间不会发生热传递 C、用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 D、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
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10、温度相同质量不同的铜块，使它们分别放出相同的热量后，将两铜块相互接触，接触过程中它们的内能变化正确的是A、大铜块的内能减小，小铜块的内能增大 B、两铜块的内能不变 C、两铜块的内能都变大 D、小铜块的内能减小，大铜块的内能增大
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11、我国研究的50吨级液氢液氧运载火箭发动机试车成功，这将为我国今后发展卫星技术、高空探测和载人航天发挥重大作用。该发动机的燃料之所以采用液氢，是因为液氢具有（ ）A、较高的燃点 B、较大的比热容 C、较高的沸点 D、较大的热值
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12、如果铁丝的温度升高了，则（ ）A、铁丝一定吸收了热量 B、铁丝含有的热量增加了 C、外界可能对铁丝做了功 D、外界一定对铁丝做了功
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13、在下图的四幅图所表示的情景中，属于内能转化为机械能的是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、下列关于内能的说法中，正确的是（ ）A、0℃的物体内能为0 B、一个物体的温度升高，它的内能增加 C、一个物体的内能增加，一定是吸收了热量 D、物体吸收热量，内能增加，温度一定升高
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15、两块光滑、干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一块的原因是（ ）A、两块玻璃分子间不存在作用力 B、两块玻璃的分子运动缓慢 C、两块玻璃分子间距离太大作用力太小 D、两块玻璃分子间距离太小表现为斥力
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16、下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A、扫地时尘埃在空中飞舞 B、八月桂花飘香 C、堆煤的墙角时间久了会变黑 D、打开酒瓶闻到酒味
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17、小周假期期间乘坐高铁从福州到香港旅游。列车途中经过一个隧道，当他所在的座位进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，他用手表开始计时，经过18s他所在的座位开出隧道，在网上他查到了高铁长度为180m以及列车时刻表（如下表所示）。
站名
到站时间
出发时间
停留时间
路程
福州
—
8∶36
—
0km
厦门北
10∶18
10∶22
4分钟
220km
深圳北
13∶16
13∶37
21分钟
807km
香港西九龙
14∶12
—
—
896km
(1)、求列车由福州到香港西九龙的平均速度；(2)、设列车在隧道中做匀速直线运动，求：①隧道的长度；②该高铁全部在隧道的运行时间。
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18、元旦假期，小明家自驾回老家看望亲人。行驶途中，观察到小汽车的速度表显示的速度如图1所示。
(1)、刚坐上小汽车一会儿，小明看到车窗玻璃模糊了，爸爸开启除雾功能，车窗玻璃一下子又清晰了，这个过程先后发生的物态变化是、；(2)、图1中，速度表显示的速度是（选填“平均速度”或“瞬间速度”）；(3)、在限速120km/h的高速公路上，小明观察到如图2所示的交通标志牌，用手表测得爸爸驾驶小汽车通过区间测速区域全程的时间为5min50s，请通过计算判断小汽车是否超速行驶。 -
19、 小明采用如图乙所示的装置进行“探究水的沸腾特点”的实验。
(1)、实验中观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图a、b所示，则图是沸腾时的情形。(2)、按图乙安装器材进行实验，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次水温，并绘制了如图丙所示的水温随时间变化的图像，由图像可知：该实验测得水的沸点是℃，小明同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法（选填“可行”或“不可行”）。(3)、图丁中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，其他条件不变，仅减少水的质量，则温度与时间的关系对应的图中图线为。 -
20、在探究“声音的三个特征”的活动中。
(1)、第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦（选择琴弦编号）；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择（选填“可行”或“不可行”）；
(2)、如图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在空气中传播，如果将实验装置搬上月球，则（能/不能）看到泡沫塑料球弹起，其原因是。