相关试卷

1、如图所示，小胡同学做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了( )

A、估算发声音叉的质量 B、体验发声音叉的温度 C、感受发声音叉的振动 D、判断声音的传播速度

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2、小明利用一个烧杯、天平、水，测量一块不规则小石块的密度。

(1)、用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为 g。

(2)、如图乙所示，A.往烧杯中加入适量的水；B.把小石块浸没在水中，在水面到达的位置做上标记；C.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；D.往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为142 g。

(3)、计算出小石块的体积为cm³。

(4)、用密度公式计算出小石块的密度为g/cm³。

(5)、在一旁观看的小华同学认为该测量值和真实值相比明显(选填“偏大”或“偏小”)，只利用原有的实验器材，改进实验步骤，即可消除这一人为偏差，其方法。

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3、学习了密度知识之后，小明和小丽利用天平和量筒测量牛奶的密度。

(1)、小明在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为mL。

(2)、将天平放在水平台面上，游码归零后，小明发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向调节，直到天平平衡。

(3)、把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的密度为kg/m³。

(4)、小丽认为小明的测量方法不合理，会导致所测牛奶的密度值偏(选填“大”或“小”)。她设计了如下方案：①测量空烧杯的质量；②将一定量的牛奶倒入烧杯中测量牛奶和烧杯的总质量；③将牛奶倒入量筒中测量牛奶的体积。

(5)、小明认为小丽的方案也不合理，会使密度值偏(选填“大”或“小”)。两人商讨后将小丽的步骤重新排序，正确的顺序是。

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4、小明学习了质量与密度的相关知识后，做了如下研究：准备一只足够高、质量为200g的薄壁圆柱形玻璃杯，小明先向玻璃杯中倒入部分水，如图甲所示，测得水和玻璃杯的总质量为700g，水的深度h₁为5cm，再向玻璃杯中倒入更多的水，如图乙所示，然后将玻璃杯放入冰箱冷冻室，待水完全变成冰后，发现冰面高度比原来的水面升高了2cm。小明等冰块全部熔化成水后，继续将一块金属制成的空心圆柱体放入玻璃杯中，水未溢出，圆柱体沉底，如图丙所示。此时玻璃杯、水和空心圆柱体的总质量为10.9kg，水面距圆柱体顶部5cm 。圆柱体空心部分占圆柱体总体积的 $\frac{2}{3}$ ，空心圆柱体的底面积为60 $c m^{2}$ (已知 $ρ_{水} = 1 g / c m^{3}$ $ρ_{冰} = 0.9 g / c m^{3})$ 。求：

(1)、玻璃杯的底面积。

(2)、第二次加水后，水的深度. $h_{2}$ 。

(3)、金属材料的密度。

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5、某地富“硒”矿泉水资源丰富，如果将其开发成瓶装矿泉水，设计每个矿泉水瓶至少装矿泉水 550g，则：（ $ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ ， $ρ_{酱油} = 1.1 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ ）

(1)、每个矿泉水瓶的容积至少是多少毫升?

(2)、若用这样的矿泉水瓶装酱油，至少可装多少克酱油?

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6、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的图像，则量杯的质量为g，液体的密度为kg/m³。

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7、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为54g、120g、81g，体积分别为20 $c m^{3}$ 、50 cm³、30cm³。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么球是空心的，这种材料的密度为。

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8、三只形状完全相同的烧杯，分别盛有质量相等的三种不同的液体，它们是水、酒精、水银( $ρ_{水银} > ρ_{水} >$ $ρ_{酒精}$ )。根据图中液面的高度判别三烧杯中所盛的液体，甲是，丙是。

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9、酒精常用于消毒，小明对家中的酒精进行密度的测量，由图甲可知酒精和烧杯的总质量为g；把部分酒精倒入量筒，由图乙可知，体积为mL；再测出剩余酒精和烧杯的质量。经计算可得酒精的密度。

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10、如图所示为市场上的某品牌食用调和油的部分标签，根据油桶标签上的数据能算出油的质量为 kg （ $ρ_{油} = 0.9 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ )；将油倒出一半后，剩余的油的密度为 g/cm³。

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11、使用天平时，应将天平放置于台面上，将游码移到标尺左端的处，调节平衡螺母使横梁平衡。

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12、要想一次尽可能准确地量得100g密度为 $0.8 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ 的酒精，下列4种规格的量筒(第一个数字是标称容量，第二个数字是分度值)中比较合适的是( )

A、50 mL、5 mL B、100 mL、2 mL C、250 mL、5 mL D、500 mL、10 mL

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13、密度与生活有紧密的联系，下列说法错误的是( )

A、农民常用一定密度的盐水进行选种 B、一壶食用油，壶上标有“5L”字样，则该壶中油的质量就是5kg C、飞船尽可能采用强度高、密度小、性能优良的材料制造 D、氧气瓶中的氧气用掉一半，瓶中氧气的体积不变，密度不变

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14、根据下表提供的几种物质的密度(常温常压下)信息，以下结论正确的是( )
物质
密度 $/ (k g \cdot m^{-}^{3})$
物质
密度 $/ (k g \cdot m^{-}^{3})$
水
$1.0 \times 10^{3}$
冰
$0.9 \times 10^{3}$
植物油
$0.9 \times 10^{3}$
铝
$2.7 \times 10^{3}$
水银
$13.6 \times 10^{3}$
铜
$8.9 \times 10^{3}$

A、不同物质的密度一定不同 B、物质的密度与其状态有关 C、固态物质的密度都比液态物质的密度大 D、质量相同的实心铝块和冰块，铝块的体积是冰块的3倍

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15、由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，下列说法正确的是 ( )

A、a的密度最大 B、c的密度最大 C、a的体积一定大于b的体积 D、b的密度为0. $5 \times 1 0^{3}$ kg/m³

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16、如图，拔掉注射器的针头后，用大拇指按住橡皮塞将开口堵住(防止漏气)，另一只手往外拉活塞。在往外拉活塞的过程中，注射器内的气体的( )

A、质量变小 B、质量变大 C、密度变小 D、密度不变

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17、关于密度，下列说法正确的是 ( )

A、密度与物体所处的状态和温度无关 B、密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C、将一杯水等分成两杯，则每个杯中水的密度都为原来的一半 D、根据 $ρ = \frac{m}{V},$ 可知ρ与m成正比，ρ与V成反比

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18、某同学用调节好的托盘天平称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是 ( )

A、取出最小的砝码，将横梁螺母向右调 B、不取出最小的砝码，将横梁螺母向右调 C、不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调 D、取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调

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19、规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。关于测量仪器的使用，下列说法不正确的是( )

A、用刻度尺测量长度时，刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体 B、用量筒测体积读数时，视线与凹(凸)液面的最低(高)处保持水平 C、用天平称量质量的过程中，左盘放置待测物体，右盘放置砝码 D、用天平称量质量的过程中，若指针指在分度盘中线的左侧，将平衡螺母向右调

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20、下列关于质量的说法正确的是 ( )

A、物理课本从济南快递到成都，其质量不变 B、橡皮泥捏成泥人后，其质量变小了 C、白糖热化抽丝制成棉花糖后，其质量变大了 D、1 kg的棉花和1 kg的铁块相比，铁块的质量大

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物质	密度 $/ (k g \cdot m^{-}^{3})$	物质	密度 $/ (k g \cdot m^{-}^{3})$
水	$1.0 \times 10^{3}$	冰	$0.9 \times 10^{3}$
植物油	$0.9 \times 10^{3}$	铝	$2.7 \times 10^{3}$
水银	$13.6 \times 10^{3}$	铜	$8.9 \times 10^{3}$