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1、燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：
(1)、如图一进行实验，观察实验现象。水中白磷不能燃烧是因为。(2)、改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是。(3)、将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。(4)、“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成O2 ， 但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没有成功的原因是。 -
2、某科学兴趣小组在做了教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图 I)后进行了大胆改进 设计图Ⅱ(选用容积为30mL.的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行，将20mL的.上射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管，待试管冷却后松开弹簧夹，观察注射器活塞位置。请你对比分析下面图 I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
(1)、图 Ⅰ实验的操作步骤如下：①集气瓶内气体冷却到室温，打开止水夹；②将燃着的红磷伸入集气瓶；③快速盖上瓶塞；④关闭止水夹，你认为正确的实验操作顺序是(填序号)。(2)、图Ⅱ实验中，注射器活塞将从 10mL 刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止。(3)、小组同学在完成图T实验后，发现实验结果偏小，请写出可能的原因：。 -
3、请写出以下化学方程式(1)、铁丝在氧气中燃烧：(2)、红磷在空气中燃烧：(3)、过氧化氢溶液制氧气：(4)、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：
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4、小柯带着收集到的气体来到实验室，用巧妙的办法来测定氧气的含量。开始前的装置如图所示，其中暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。
(1)、为保证实验准确度，实验后必须等时才能记录量筒内剩余水的体积：(2)、若最后流入玻璃瓶(容积为270毫升)中的水的体积为45毫升(铁粉生锈消耗的水忽略不计)，所测空气中氧气的体积分数为。 -
5、分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。
(1)、铁丝燃烧实验中，写出观察到的现象。(2)、在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体燃烧发出色火焰，在氧气中，燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺：铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射并生成黑色的固体，根据上述现象，可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系为。 -
6、善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中，回答以下问题：
(1)、图1和图2是某同学分别采用两种不同的方法熄灭蜡烛，请回答他利用的主要灭火原理：图1用嘴吹灭：；图2用烧杯罩住熄灭：。(2)、图3是“釜底抽薪”的漫画，其灭火原理是； -
7、氢能是公认的清洁能源。21 世纪，我国被公认为最有可能率先实现氢燃料电池和氢能汽车产业化的国家。氢燃料电池反应的化学方程式为： 从方程式中获取的信息不正确的是( )A、反应前后，元素的种类没有变化 B、在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C、4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水 D、反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
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8、将一定量的木炭和氧气置于一个封闭的容器中灼烧点燃，测得反应前后各物质质量如表：下列判断正确的是( )
物质
木炭
氧气
二氧化碳
x
反应前质量/g
2.4
4.8
0
0
反应后质量/g
0
0.
4.4
a
A、表中a的值为2.8 B、该反应不遵守质量守恒定律 C、X是该反应的催化剂 D、无论如何改变氧气的起始量，均有X生成 -
9、关于质量守恒定律的理解，错误的是( )A、实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量 B、反应前后原子种类和个数不变 C、1g氢气和1g氧气反应能生成2g水 D、煤燃烧后灰渣质量小于煤，也能用质量守恒定律解释
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10、实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小雪又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是 ( )
A、装置甲的试管口要略向下倾斜，是为防止氯酸钾受热分解产生的氧气倒流 B、使用装置乙分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末 C、关闭止水夹a并向下压丙中注射器的活塞，放手后若活塞回到原处则装置气密性良好 D、利用装置丁进行实验室分解双氧水制取氧气，可实现“随开随用、随关随停” -
11、思维导图是有效的思维模式，是应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”。如图为氧气制取课题的思维导图，下列说法不合理的是 ( )
A、Ⅰ、Ⅱ处分别是氧气的不同制法 B、Ⅲ处表示的是催化剂 C、图中制取氧气的原料中都含有氧气 D、利用空气制取氧气可知液氧沸点比液氮高 -
12、下列事故处理方法错误的是 ( )A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B、家用电器着火时，立即用水浇灭 C、森林着火时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D、实验桌上酒精着火用湿布盖灭
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13、陆游的笔记记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之……”夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。下列有关说法不正确的是( )
A、灯芯中棉绳的着火点低于灯油 B、省油灯用嘴吹灭的原理是降低油的着火点 C、夹瓷盆需要及时添加水，是因为水受热会蒸发减少 D、“勿用铜盖”是因为铜导热性好，易造成油大量挥发 -
14、氧气的化学性质较为活泼，下列有关说法错误的是( )A、红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾，放出大量的热 B、将一根带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶中，木条会复燃 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 D、硫粉在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体
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15、某科学兴趣小组利用如图所示的改进装置测定空气中氧气的体积分数。关于该实验有下列说法：(提示：生石灰与水接触，会放出大量的热)
①白磷燃烧会产生大量的白雾
②白磷不足，会使测定结果偏小
③实验中注射器活塞先向右移动，后向左移动
④胶头滴管与注射器中的水作用相同
⑤若注射器活塞最终停在10mL刻度处，说明氧气体积分数约为 其中正确的是( )
A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤ -
16、图甲是麻醉机，是外科手术常用辅助设备，其主要结构是图乙的气体循环系统，工作原理是：从新鲜气接入口通入氧气和麻醉气体进入呼吸面罩，病人吸气被麻醉；呼气时，呼出气体经过储气囊和二氧化碳吸收器，减少循环系统内二氧化碳含量。
(1)、图乙中人体利用氧气，将储存在体内的分解为二氧化碳和水，并释放能量。(2)、在正常呼气时，乙装置A单向阀和B单向阀的开闭情况是（选填“A打开，B闭合”或“A闭合，B打开”）。(3)、气体成分检测器显示，二氧化碳吸收剂吸收二氧化碳的速度为1.1克/分钟。已知吸收剂中含74%的氢氧化钙用于吸收二氧化碳。若某次手术中，麻醉时间为40分钟，理论上至少要放入多少的二氧化碳吸收剂？（请写出计算过程。） -
17、如图所示，实验室用质量分数为过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
发生装置内物质的总质量/克
反应前
35.6
反应后
34
(1)、反应前后，二氧化锰的质量和保持不变。(2)、反应生成氧气的质量为克（结果精确到0.1克，下同）。(3)、计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。 -
18、不久前，某地遭遇强对流天气，对当地建筑物造成巨大破坏。(1)、起风时部分窗户开着窗，发现屋内的窗帘都向外飘，对此现象的解释是。(2)、据报道，当日多处居民楼落地窗户玻璃被吹落。假设当大风来袭时屋外的气压可急剧下降到9×104Pa。当时门窗紧闭，可以近似地认为屋内的气压是标准大气压，约为1×105Pa。某落地窗玻璃面积为20m2 ， 则这窗户玻璃所受的内外压力差是多大？（写出计算过程）
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19、在第75届联合国大会上，我国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图所示是碳循环示意图。请据图分析回答下列问题：
(1)、碳元素在大气中主要以（选填“单质”或“化合物”）的形式存在。(2)、途径5中化石燃料燃烧产生的大量气体使效应加剧，导致全球气候变暖。(3)、植树造林是“碳中和”的有效途径之一，主要是通过图中乙的（填生理过程的名称）来实现的。(4)、请你提出一条有利于减少碳排放的途径：（合理即可）。 -
20、(1)、国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5（填写长度单位）的颗粒物，虽然PM2.5在地球大气成分中的含量很少，但它对空气质量和能见度等有重要的影响，对人体健康的影响更大。(2)、下列关于PM2.5的说法错误的是 ____（填字母）。A、PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘 B、PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 D、PM2.5专用口罩中含有活性炭，主要是利用活性炭的吸附性(3)、计入空气污染指数的项目中除了PM2.5外，还包括 （填序号）。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③二氧化氮