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1、如图所示，已知鸡蛋的质量为55g，体积为50cm3。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲)；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙)；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是（ ）
A、图甲中鸡蛋所受浮力为0.55N B、图乙中盐水的密度是 C、图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D、图中三种状态下浮力的大小关系是 -
2、A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地的压强为pA，则以下分析正确的是（ ）
A、B的重力是50N B、L=2.5cm时， C、B 的底面积为100cm2 D、A 切去一半后， -
3、如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，在另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且成雾状，这是因为吹气时（ ）
A、a管上端附近气体的压强变大 B、a管上端附近气体的压强变小 C、烧杯中水面上气体的压强变大 D、烧杯中水面上气体的压强变小 -
4、如图所示，一质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，一沿斜面向上的力 F作用于 A 上，使其沿斜面匀速上滑，A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力f及支持力N以下表述正确的是 （ ）
A、f=0，N= Mg+ mg B、f方向向左，N< Mg+ mg C、f方向向右，N< Mg+ mg D、f方向向左，N= Mg+ mg -
5、2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫空间站。随后，两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的全国人民报平安(如图所示)。下列说法正确的是 （ ）
A、载人飞船在升空的过程中惯性增大 B、“天宫”空间站处于平衡状态 C、地球对“天宫”空间站有吸引作用 D、空间站内无法用弹簧测力计测量拉力大小 -
6、把卡片放在瓶口上面，再将光滑的扣子放在卡片上静止。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞出去，但扣子却落入了瓶中。关于这个游戏说法正确的是 （ ）
A、扣子静止时对卡片的压力与扣子受的支持力是一对平衡力 B、用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦力 C、卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态 D、扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性 -
7、在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d 点停止，下列说法正确的是（ ）
A、球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B、球在 b点的速度为零 C、若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D、球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 -
8、如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如表所示。已知继电器的线圈电阻. ， 左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
温度
0
5
10
15
20
25
30
35
40
电阻R(Ω)
550
500
445
415
385
355
325
295
265
(1)、计算说明该空调的启动温度是多少?(2)、为了节省电能，将空调启动温度设定为： ， 控制电路中需要再串联多大的电阻?(3)、要将空调启动温度增加，除了在控制电路串联一个电阻个，请你再提出一种方便可行的调节方案： -
9、实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质既不参加反应，也不溶于水)。反应方程式为：实验数据记录如图：
请回答下列问题：
(1)、 a=。(2)、计算受热分解的氯酸钾的质量及计算滤液中氯化钾溶质的质量分数。 -
10、植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础，而呼吸作用则为光合作用提供能量和原料。
(1)、为研究种子的呼吸作用，小柯对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究。对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是。几天后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是(选填“A”、“B”或“C”)。(2)、研究人员在晴天环境下，对栽有绿色植物的密闭玻璃温室，进行24小时二氧化碳含量的测定，绘制的曲线如图乙所示。据图分析，植物的光合作用开始于(选填“P点前”、“P点”或“P 点后”)。 -
11、某科学学习小组同学用过氧化氢溶液制取氧气。
小明取图1中过氧化氢溶液17g，根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：
生成氧气的质量=
(1)、老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是____(填字母序号)。A、过氧化氢的相对分子质量计算有误 B、过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中(2)、小林用如图2所示的装置制取和收集氧气，所用过氧化氢溶液的质量分数为20%。在实验过程中，氧气还没有收集满，锥形瓶中的反应就已经停止。请你帮他分析原因并想出一种解决方法： -
12、某校科学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并回答下列问题。
(1)、写出下列仪器名称：b。(2)、若用E收集氧气，则氧气应从(填“c’或“d”)端通入。(3)、装置B、C都可用来制取二氧化碳，也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置为。(4)、若用装置F收集CO2 ， 则要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是。 -
13、小蕾选用白磷、锥形瓶、气球、天平等药品和器材，探究化学反应中物质质量的变化规律，装置如图。
【实验思路】先确认化学反应已经发生，再比较反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。
(1)、【实验步骤】Ⅰ.锥形瓶内装入白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节平衡；Ⅱ.取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞；
Ⅲ.反应结束后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察。
(2)、【实验结论】参加化学反应各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。【交流反思】要确认化学反应已经发生，本实验中观察到的现象是。
(3)、实验装置中，若没有气球，橡皮塞可能会弹出，当有气球时，会因为气球膨胀所受增大而影响实验结果。因此，在实验步骤Ⅲ中，反应结束后，要待锥形瓶后，才能放回天平托盘上称量。 -
14、如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题.
(1)、甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了。(2)、孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：由此得出的结论是。试管与台灯的距离/厘米
10
20
30
40
每分钟产生的气泡数/个
60
25
10
5
(3)、利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行黑暗处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向(左、右)移动。 -
15、小应利用如图甲所示的思维模型设计了“探究空气中氧气含量”的实验，他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子，塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝，实验装置如图乙所示。
查阅资料发现：“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，可在空气中吸收氧气发生放热反应，反应过程中主要反应的化学方程式为： “暖宝宝”贴吸氧能力强，放热迅速。
(1)、从建模角度分析，“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的。(2)、 属于反应(填写化学反应基本类型)，整个实验过程中，瓶内液面的变化情况为。小应待反应结束，温度计示数恢复初始温度时记录液面位置，如图丙所示，应调整瓶子在水中的深度，使瓶子内外液面相平再读取刻度。
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16、直线电流的磁场：直线电流产生的磁场中，磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆，如图1。小敏同学在课后进行了以下探究：
问题：通电圆环(如图2)内部的磁场如何分布呢?
猜想：可能也符合安培定则。
实验：她连接如图3所示的电路(外部电路未画出)。
现象：位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
根据小敏同学的探究过程，回答下列问题：
(1)、实验中放置小磁针的作用是。(2)、如图4，如果把地球看成一个通电圆环，则赤道这一通电圆环的电流方向(选填“由西向东”或“由东向西”)(3)、小敏同学的探究实验中，体现了哪些学习科学的思想和方法?____。A、控制变量法 B、转换法 C、等效替代法 -
17、电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢?1910年英国科学家卢瑟福做了著名的a粒子轰击金箔实验，如图所示。
实验现象：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，少数α粒子却发生了较大角度的偏转，极少数a粒子的偏转角度超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，运动方向不会发生明显的改变。除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上，否则大角度的偏转是不可能的。解释与结论：
(1)、大多数a粒子不改变原来的运动方向，说明(2)、卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是(3)、根据α粒子散射实验结果，以下原子结构图示最合理的是____A、
B、
C、
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18、人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其过程中的部分资料。资料一：1630年海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。
资料二：1754年布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2 ， 并完成了如图甲所示的物质转化研究。
资料三：1766年卡文迪许通过实验测得，室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
(1)、根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：(2)、写出布莱克实验中反应③的化学方程式：(3)、如图乙，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管缓慢通入300毫升 如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为毫升(溶解气体后液体体积几乎不变)。 -
19、如图甲所示为模拟膈肌运动的模型，如图乙所示为肺泡结构与功能的示意图，据图回答下列问题：
(1)、将橡皮膜D向上推，模拟膈肌(选填“收缩”或“舒张”)时，横膈恢复拱形，图中C的体积将变小 ，模拟人体(选填“吸气”或“呼气”)的过程。(2)、成人约有3亿—4亿个肺泡，肺泡壁厚度只有0.1微米，肺泡面积一般为60-100平方米。肺泡表面毛细血管有30多万根，总长可达2400千米。这些结构特征都有利于肺泡。 -
20、将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系一小气球，然后将Y形试管的两个支管伸入80℃的热水中；同时在烧杯底部放置白磷，如图所示。(已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为210℃)
(1)、实险视察到只有Y形试管内的白磷燃烧，但很快就熄火了，其熄灭的原因可能是 (填序号)。①着火点升高 ②温度降低 ③氧气耗尽 ④试管内产生了二氧化碳气体
(2)、管口的小气球可防止(填写物质的化学式)进入空气，从而使该实验更环保；烧杯中80℃的热水的作用是。