• 1、按要求作图。
    (1)、如图所示,一束光经黑板反射进入眼睛,请画出入射光线。

    (2)、请在图中画出物体 AB在平面镜中所成的像A'B'

    (3)、如图B点是小鱼在水中的实际位置,水面上方C点的人眼看到小鱼在水中的像位于B'处,以小鱼鱼嘴B点代表小鱼,请画出人眼看到小鱼的光路图。

    (4)、如图所示,小车在A点受到大小为30N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的图示。

  • 2、汽车抬头显示如图甲所示,又叫汽车平视显示系统(Head-Up Display),简称HUD,是为了提高安全性而研发的。它利用平面镜成像原理(如图乙),使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方,驾驶员不必低头,就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。

    (1)、行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的(选填“反射”或“折射”)形成的。
    (2)、某HUD 显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为
    (3)、某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察;这时需要将显示器沿水平方向(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。
    (4)、HUD有一个技术难题,即挡风玻璃所成的像易产生重影,影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的(选填“厚度”或“透明度”)。
  • 3、做筷子提米实验中,将总质量为1.5千克的大米和瓶子放在桌上,此时大米所受到的重力与桌面对瓶子的支持力是否是平衡力?(填“是”或“否”)。有同学将装有米的瓶子按如图1的方式在桌上敲几下,这是利用了米具有而将大米压实;如图2竖直插入质量0.01千克的筷子把瓶子提起脱离桌面并保持静止,此时筷子受到米的摩擦力方向为

  • 4、用眼过度,这使得眼睛只能看清近处物体,不能看清远处物体,这种疾病的成因与下图中的(选填序号)相似,可用图中(选填序号)进行矫正。

  • 5、近年来被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。海豚发声频率范围非常大,当海豚发出22000Hz的声音时,人耳(选填“能”或“不能”)听到这种声音。为了不惊扰海豚,所有经过的轮船禁止鸣笛,这是在减弱噪声。
  • 6、无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚,提供前所未有的高空视角,航拍实际就是利用凸透镜成像规律,如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线,下列说法正确的是 ( )

    A、若要扩大拍摄范围,可让无人机飞得更高,景物类似从C到D的过程 B、若航拍镜头焦距为50毫米,底片和镜头距离略小于 50毫米 C、若航拍环境较暗,可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D、若用无人机拍摄,所成的像为倒立缩小的实像,景物类似处于AB间某一位置
  • 7、水池的侧壁A 点处安装一盏射灯,B点是它在水中像的位置,射灯发出一束光经水面折射后在池底C点形成光斑。下列水位位置及大致光路图正确的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、在音乐会上,一男高音歌唱家小聪在放声歌唱时,一女低音歌唱家小红在轻声伴唱。下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9、下列成语中,属于描述光的折射现象的是 ( )
    A、坐井观天 B、形影相依 C、波光粼粼 D、海市蜃楼
  • 10、小科用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数,小科进行了如下实验:取100克混合溶液于烧杯中,然后将240g碳酸钠溶液分六次加入其中,每次充分反应后称量相关质量,所测数据如下表。(化学方程式为:2H Cl+Na2CO2=2NaCl+H2O+CO2CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3)

    实验次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    加入碳酸钠溶液的质量/g

    40

    40

    40

    40

    40

    40

    每次产生气体的质量/g

    4.4

    4.4

    2.2

    0

    0

    0

    每次产生沉淀的质量/g

    0

    0

    5

    m

    10

    0

    请根据实验数据分析解答下列问题:

    (1)、 m的数值为
    (2)、求混合溶液中氯化钙的质量分数。
    (3)、如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量,请在图乙中画出第3次加入碳酸钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图。

  • 11、某石化厂的一种石油产品中,残余硫酸的质量分数为4.9%,工作人员用NaOH溶液来清洗残留的硫酸。请计算:若要清洗100千克的这种石油产品,需要多少千克的NaOH?(化学方程式为: 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
  • 12、硝酸钾(KNO3)是一种优质复合肥,具有氮养分吸收快、肥料利用率高、作物品质好等特点。长期使用,能自动调解土壤、水分、空气、肥料四者关系。
    (1)、硝酸钾的相对分子质量是
    (2)、硝酸钾中氮元素与氧元素的质量比为
    (3)、101克硝酸钾中含氮元素克。
  • 13、小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据

    盐酸溶液浓度

    5%

    1.0%

    15%

    6%

    1.0%

    16%

    反应开始时酸溶液的温度(℃)

    20

    20

    20

    36

    36

    35

    反应开始到2分钟产生的气体体积(mí)

    10

    19

    28

    28

    72

    103

    反应结束共产生气体体积(mL,)

    60

    118

    175

    60

    118

    175

    (1)、分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素
    (2)、实验通过比较数据来确定金属和酸反应的快慢。
    (3)、过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。可能的原因是
  • 14、科学实践小组在学习酸和碱的反应后,从不同角度开展实验活动,验证酸和碱之间能发生反应。

    (1)、通过溶液酸碱性的变化进行验证。

    在实验1中,用滴管缓慢滴入稀盐酸,并不断搅拌。观察到现象时,证明了盐酸和 NaOH溶液发生了化学反应。

    (2)、利用酸碱反应放热进行验证。

    在实验2中,将稀盐酸全部注入试管中,立即固定活塞。观察到氢氧化钠固体全部消失,U形管的液面左低右高,部分同学由此认为氧氧化钠和盐酸发生了反应。但有的同学不赞同,他认为仍利用此装置,再补充一个实验才能达成实验2的目的。实验时,针筒内需要的试剂及用量为

    (3)、利用酸碱反应有水生成进行验证。

    实验3是醋酸与氢氧化钠固体进行的三个实验,其中硅胶具有吸水性,吸水后由蓝色变红色。若醋酸与氢氧化钠固体能反应,你能预测的实验现象是:

  • 15、小科同学对实验室中已经变质的氢氧化钠固体进行探究。

    【提出问题】氢氧化钠是否完全变质?

    【猜想与假设】①部分变质,固体是 NaOH 和Na2CO3的混合物;

    ②全部变质,固体是 Na2CO3

    【查阅资料】NaCl溶液和 BaCl2溶液均呈中性

    步骤

    实验操作

    实验现象

    1

    取少量固体于小烧杯中,加水充分溶解

    固体全部溶解

    2

    取少量烧杯中的溶液于试管中,加入过量的 BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    3

    取上层清液于另一试管中,再加入少量____溶液

    产生红褐色絮状沉淀

    (1)、【解释与结论】请将步骤3实验操作补充完整:
    (2)、 步骤2 加入过量BaCl2溶液的目的是
    (3)、根据实验现象,可确定该固体是NaOH 和Na2CO3的混合物。

    【交流与评价】小科同学把步骤3中的FeCl3溶液改为无色酚酞试液,若无色酚酞试液变红,也可以确定该固体是NaOH和 Na2CO3的混合物。你认为是否合理?并请说明理由

  • 16、 现有一包白色粉末, 其中含有CuSO4、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。某科学小组的同学为确定该白色粉末的成分,进行了如下实验:①取一定量白色粉末,加入足量水,振荡,得到无色透明溶液和白色沉淀;②向①中白色沉淀中滴加足量稀盐酸,观察到白色沉淀部分溶解,且有气泡产生。
    (1)、该白色粉末中一定没有的物质是
    (2)、写出白色沉淀部分溶解的化学方程式:
  • 17、如图1表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH 的变化曲线,请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

        

    (1)、根据图1判断,该实验是将滴加到另一种溶液中。
    (2)、实验结束时,老师滴加两滴反应后的溶液到玻璃片上,烘干后出现白色固体。小明说这是氢氧化钠,小刚认为不可能,证据是
    (3)、图2是反应的微观变化图,对比反应前后的微粒,此反应的微观实质是
  • 18、实验室存放石灰水的试剂瓶壁往往附有一层不溶于水的白色固体物质CaCO3 , 此现象的原因是(用化学方程式表示),可以用清洗。
  • 19、构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

    (1)、图中M应为类物质 (填物质类别)
    (2)、写出一种能与盐酸反应的金属氧化物
  • 20、小塘分别向不同试剂中滴加了2滴自制紫薯汁,记录实验现象如表.请回答:

    试剂

    稀盐酸

    氢氧化钠溶液

    蒸馏水

    白醋

    草木灰溶液

    现象

    红色

    绿色

    紫色

    红色

    绿色

    (1)、在石灰水中滴加紫薯汁,溶液可能显示的颜色是
    (2)、用pH试纸测定上述部分溶液的酸碱度,具体操作方法是:
    (3)、若用pH试纸测定草木灰溶液时,不慎将pH试纸用蒸馏水浸湿了,则测得的pH值应比真实值填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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