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1、现有稀硫酸、硫酸铜、硝酸钾和硫酸钠四种溶液。某同学参照生物的二歧分类检索表,制作了如图所示的检索表进行鉴别。请帮他将图中内容补充完整
(1)、2a: ;(2)3a: 。 -
2、图像可用来表示化学反应过程中各量之间的关系。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液,将一定质量分数的氢氧化钠溶液加入到混合液中直至过量,则下列图像正确的是 ( )
A、甲、乙、丙 B、甲、乙 C、乙、丙 D、甲、丙 -
3、下表有关物质的除杂方法中,正确的是()
选项
括号内的物质是杂质
除杂方法
A
NaCl溶液
加入适量的稀盐酸、蒸发结晶
B
SO2(水蒸气)
通入装有氢氧化钠固体的装置
C
NaOH 溶液(
加入适量的HCl溶液、过滤
D
NaCl溶液(CuCl2)
加入适量的NaOH溶液、过滤
A、A B、B C、C D、D -
4、科学学习小组做导电性实验,按照图连接好线路发现灯泡不发光,往烧杯中加水溶解后灯泡发光,欲使灯泡变暗直至熄灭可向烧杯中加入的物质是( )
A、CuSO4溶液 B、NaNO3溶液 C、NaOH 溶液 D、HCl溶液 -
5、将25克20%的氢氧化钾溶液和25克20%的稀硫酸充分混合,混合后溶液的pH( )A、大于7 B、等于7 C、小于7 D、无法确定
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6、下列关于科学实验中“操作—现象—结论”的描述正确的是( )
选项
操作
现象
结论
A
在某固体物质中加入稀盐酸
产生大量气泡
该物质一定是碳酸盐
B
某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸
产生白色沉淀
该溶液中一定含有银离子
c
将某溶液滴在红色石蕊试纸上
试纸变蓝色
该溶液一定是碱溶液
D
在某溶液中滴加酚酞试液
不变色
该溶液一定不是碱性溶液
A、A B、B C、C D、D -
7、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后,为判断稀盐酸是否滴过量,以下可选用的试剂是( )A、AgNO3 B、BaSO4 C、NaCl D、CaCO3
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8、在pH=1的无色溶液中能大量共存的离子组是( )A、Ba2+、SO42、Cl-、Na+ B、Cu2+、K+、NO3-、Ba2+ C、Mg2+、SO42-、Al3+、NO3- D、Na+、CO32-、OH-、Cl-
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9、酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活有广泛的用途,下列应用与中和反应原理无关的是( )A、服用含 Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 B、施熟石改良酸性土壤 C、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D、用NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
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10、在①氧化铁 ②金属锌 ③氢氧化铜 ④氯化钡溶液四种物质中,稀硫酸、稀盐酸都能跟它们发生反应故反应表现了“酸的通性”的是( )A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
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11、小华秋季研学时,发现农场里的的某株农作物同时有叶片发黄、茎秆倒伏两种现象。他认为该作物需要施加一种复合肥,这种复合肥是( )A、KNO3 B、KCl C、CO(NH2)2 D、Ca(H2PO4)2
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12、碳酸钙高温煅烧会分解生成氧化钙和二氧化碳气体。现取一定质量碳酸钙样品,高温煅烧一段时间后(碳酸钙样品没有完全分解),称得质量为10.6g。将产物放入烧杯中,加入100克蒸馏水使固体充分反应并溶解,并逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸溶液(样品中的杂质不与盐酸反应),记录并处理数据如图甲。
【相关反应化学方程式】
(1)、逐渐滴加稀盐酸,一开始没有产生气泡的原因是。(2)、求出图甲中m的值。(写出计算过程)(3)、请在图乙中画出烧杯中总物质的质量与所加的稀盐酸质量的关系图,并标出图中已给点的具体数值。 -
13、为测定某纯碱样品(有杂质氯化钠)中 的质量分数,小艺称取一定质量的纯碱样品,利用如图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,稀硫酸与纯碱在反应的过程中会放出热量。待操作结束后,将装置C中的沉淀经过滤、洗涤和干燥后称量,进行计算得到结果。

根据实验过程回答下列问题:
(1)、 装置A 中 NaOH 溶液的作用为.(2)、反应结束后需要通一会儿空气的作用是。(3)、小文认为可以测量反应前后装置C的质量,增加量就是生成的( 的质量,然后进行计算得到结果。大家认为小文的方案会导致计算得到的结果偏大,理由是:. -
14、小艺为探究铜铁合金中铁的质量分数,将100g稀盐酸分5次加入装有20g铜铁合金的烧杯中充分反应,测量所得数据如下表所示:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/克
20
20
20
20
20
烧杯中总物质的质量
39.9
59.8
79.7
99.6
119.6
(1)、第1次加入稀盐酸生成的气体质量为克。(2)、第5次实验结束后,所得溶液中的溶质有(填化学式)。(3)、求铜锌合金中铁的质量分数。(写出计算过程) -
15、某实验小组的同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究,请你完成以下问题:
(1)、B试管中观察的现象为.(2)、【问题思考】C、D试管中无明显现象,是否发生了化学反应?小艺设计了以下实验继续进行探究:
为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生反应,小艺同学改变实验装置,设计了如图2所示实验方案,软塑料瓶变瘪程度较大的是(填“甲”或“乙”),说明该瓶中两者发生了化学反应。
(3)、为探究稀盐酸与NaOH 溶液能否发生化学反应,小艺使用pH试纸,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至 pH=7,证明二者恰好完全反应。图3为该反应的微观示意图,反应中数目减少的离子是。(填微粒符号)
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16、小艺以实验室中的Na2CO3、Ca(OH)2固体为原料,模仿古籍中记载的制烧碱的方法(核心反应可表示为:) 制备400g溶质质量分数为10%的 NaOH 溶液用于制作叶脉书签。(1)、制作叶脉书签时,用NaOH溶液去除叶肉,是利用了NaOH的性。(2)、为制备该 NaOH溶液,需称取Na2CO3固体质量为多少?(写出计算过程)
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17、碱煮是指用碱性溶液蒸煮布料以去除油污和表面纤维,使其变得光滑的预处理工艺。碱煮液的碱性越强,碱煮效果越好。碱煮工艺中,古人将蚌壳烧制后的灰烬与水混合得到石灰乳,再将石灰乳与草木灰水混合,用于碱煮布匹,流程如图1所示。

【查阅资料】①石灰乳是氢氧化钙与水混合形成的悬浊液,静置后分层,上层为氢氧化钙饱和溶液,下层为氢氧化钙沉淀。
(经测定, KOH 溶液的pH=14)
(1)、写出使用pH试纸检测 KOH 溶液pH 的具体操作.(2)、向氢氧化钙溶液中加入草木灰水,反应前后溶液中的微粒构成如图2所示,其中“◯”微粒表示的是.【提出问题】石灰乳与草木灰水均已呈碱性,为何还要将两者混合之后再煮布坯,两者混合使用能否增强碱性,可否直接使用澄清石灰水代替石灰乳,精简碱煮工艺流程?
【设计实验】将等量的pH为11.5的碳酸钾溶液分别加入pH 均为12的澄清石灰水和石灰乳中,如图甲、乙所示,充分反应后再次测定试管中液体的pH。
(3)、支持“石灰乳与草木灰水混合使用可以增强碱性”这一结论的实验结果为.(4)、实验现象显示“草木灰水与石灰乳混合后的碱性强于与澄清石灰水混合后的碱性”,请结合化学反应原理和物质溶解特性,对这一现象进行解释。 -
18、小艺为探究铁制品锈蚀的条件,利用图甲装置进行实验:将干燥的氧气从导管a通入,使氧气充满U型管。一段时间后观察三处铁丝的现象。
(1)、为验证U型管已经充满氧气,进行的实验操作是。(2)、小艺得出纯铁丝不易锈蚀的结论,他比较的铁丝是。(用图甲中编号表示)(3)、在一次实验中,小艺将装置密闭,测出内部的温度和气压变化趋势(图乙)。在0到t1阶段,装置内温度已开始缓慢升高,但气压却明显下降,引起这一现象的原因是. -
19、某科学兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成下列探究活动。
【对固体猜想】猜想 Ⅰ:全部是NaOH;
猜想 Ⅱ: 全部是Na2CO3:
猜想 Ⅲ: 是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(1)、若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 , 说明氢氧化钠已经变质。(2)、 若A是CaCl2溶液, 当实验现象a为 , 现象b为 , 猜想Ⅱ成立。(3)、小艺认为:若A是 Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则猜想Ⅲ成立。小文不赞同,理由是。 -
20、小艺在课外资料中获悉:在锌和稀硫酸的反应中,加入硫酸铜溶液会影响反应的快慢。为此他进行了探究。实验装置如图甲所示。
【实验步骤】
①在规格相同的A、B试管中分别放入大小相近、数量相同的锌粒,胶头滴管吸入等量的溶液,如图甲所示。塞紧橡胶塞。
②将两个胶头滴管中的溶液同时挤入试管后,立即开启数据采集器。
③约100s后,停止采集数据。电脑显示气压p随时间变化的关系如图乙。

【实验分析】
(1)、 图甲中“★”处应填。(2)、要确保实验成功,实验前应检查反应装置的。(3)、实验中,锌和稀硫酸反应的快慢通过采集到的试管内值的变化快慢来反映。【实验结论】
(4)、在锌和稀硫酸的反应中,加入硫酸铜溶液可以(填“减慢”或“加快”)反应速度。